La Sainte famille

Adopting a diachronic and interdisciplinary approach, this book questions the relationship maintained by the Church and the Catholic world with the family

Sexuality as an educational issue : historical sociology of a school policy

Objet d’affrontements régulièrement actualisées au 20e siècle, la production de discours pédagogiques sur la sexualité au sein de l’institution scolaire ne fait pas consensus. L’École ne parvient pas à constituer un monopole pédagogique relatif à l’éducation sexuelle. Si des connaissances biologiques concernant la reproduction humaine trouvent droit de cité dans le curriculum dès 1968, l’éducation sexuelle, rendue facultative en 1973, puis obligatoire en 1998, échappe en partie aux agents du système d’enseignement au profit d’associations en concurrence pour l’imposition de la morale familiale légitime. Des mobilisations hygiénistes contre la syphilis à la lutte contre le sida, en passant par la promotion du mariage ou de la contraception pour prévenir l’IVG, il s’agit d’étudier dans cette thèse le processus d’élaboration de ce bien pédagogique. En combinant observations en classe, entretiens biographiques et dépouillement de divers fonds d’archives, l’investigation s’attache ainsi à reconstruire les configurations où s’invente, se formalise et se vulgarise cet enjeu éducatif, objet d’une politique scolaire indissociable de l’expansion d’une École d’État et de la recomposition du mouvement familial.Subject of confrontations regularly bring up to date in the 20th century, the production of pedagogical discourses on sexuality within the school institution does not reach consensus. The school does not manage to constitute a pedagogical monopoly on sex education. Although biological knowledge concerning human reproduction has found its place in the curriculum since 1968, sex education, made optional in 1973, then compulsory in 1998, escapes part of the educational system for the benefit of competing associations for the imposition of legitimate family morality. From hygienist mobilizations against syphilis to the fight against AIDS, through the promotion of marriage or contraception to prevent abortion, it is a question of studying in this thesis the process of elaboration of this educational skill. By combining classroom observations, biographical interviews and the analysis of archives, the investigation thus seeks to reconstruct the configurations where invented, formalized and disseminated this educational challenge, the inseparable policy of expanding a school. of State and the recomposition of the family movement

Marwan Mohammed, Les sorties de délinquance. Théories, méthodes, enquêtes

Si l'on dispose dorénavant d'un ensemble de connaissances plus ou moins fiables concernant les modalités d'entrée dans les carrières délinquantes et les pratiques qui y sont liées, les mécanismes de sortie sont encore peu connus en France. À l’instar des recherches sur le militantisme, les travaux en sciences sociales s'intéressent davantage à la genèse des processus qu'à leur extinction. Or l'étude des « désistements » de la délinquance – le renoncement progressif à une carrière délinquante ..

De la cure des âmes à l’évangélisation des corps. Le CLER Amour et Famille : classes dominantes et morale sexuelle

Essentially composed of women from the Catholic fraction of the dominant classes, CLER Amour et Famille works to promote « ecological » methods of fertility regulation. Created in 1961 against the opening of the first centers of French Movement for Family Planning and backed by the Vatican’s millennial authority, this confessional association intervenes in schools in the private sector in order to dispense by an « emotional, relational and sexual education » representations of the family founded in kind. This article gives an account of the practical logics of these activists of Love who contribute to the struggle for the imposition of a legitimate definition of the meaning of sexuality, by analyzing biographical trajectories

Bibia Pavard, Si je veux, quand je veux. Contraception et avortement dans la société française (1956-1979)

Issu d'une thèse d'histoire soutenue sous la direction de Jean-François Sirinelli à l'Institut d'études politiques de Paris en 2010, l'ouvrage de Bibia Pavard, Si je veux quand je veux. Contraception et avortement dans la société française (1956-1979), publié aux Presses Universitaires de Rennes en 2012, est structuré chronologiquement en trois parties. Il retrace en premier lieu le récit de la contraception en France, des premières initiatives de la gynécologue Marie-Andrée Lagroua Weill-Hal..

La Sainte famille

Adopting a diachronic and interdisciplinary approach, this book questions the relationship maintained by the Church and the Catholic world with the family.Adoptant une démarche diachronique et interdisciplinaire, cet ouvrage interroge le rapport entretenu par l’Église et le monde catholique avec la famille