Gestión del conocimiento en docentes del departamento de computación de UNAN-Managua, aplicando el modelo Nonaka y Takeuchi, en el II Semestre del año 2016

La presente investigación se realizó en el departamento de computación de la UNAN-Managua durante el periodo comprendido entre Marzo y Julio del año 2016, en la misma participaron docentes y director de dicho departamento, su propósito consistió en la realización de la gestión del conocimiento en docentes del departamento de computación de UNAN-Managua, aplicando el modelo Nonaka y Takeuchi, durante el periodo indicado. Para ello fue necesario el Análisis de la cultura organizacional en el área de docencia del departamento, luego se describió la funcionalidad del modelo de gestión del conocimiento nonaka y takeuchi aplicado a la labor docente de dicho departamento y finalmente se propuso una aplicación web para compartir el conocimiento de la planta docente. En el presente documento se presenta detalladamente cada uno de los procesos realizados en la investigación; iniciando con un análisis del problema encontrado en el departamento de computación de la UNAN-Managua el cual radica en que éste no cuenta con un modelo de gestión del conocimiento aplicado a la labor docente de dicho departamento, seguidamente se explican cada uno de los objetivos que se plantearon para dar respuesta a la problemática encontrada. Una vez definidos los objetivos, se especifican las diferentes definiciones de cada uno de los términos y elementos utilizados en el desarrollo de la investigación, así como el diseño metodológico empleado durante el análisis de la información recolectada con ayuda de los diferentes instrumentos. Posteriormente, se muestran los resultados de la investigación, así como las conclusiones y recomendaciones a segui