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    Assessment of human capital in the development of the audit order: an analysis from the international standards of quality control

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    With the development of the article, the aim is to assess the human capital in the development of the audit commission from the international standards of quality control, for which the following methodology was taken into account, mainly we inquired about the theories of intellectual capital and its components , later on, we deepened on the human capital, to later establish the relationship of the human capital with the International Norms of Control of Quality-NICC-. It was obtained that the valuation of the human capital in the development of an audit, is obtained from a series of indicators, which relate the qualities of the employees with the situation of an entity, it should be noted that said evaluation is of a subjective nature, but It helps to have knowledge about the level of human capital that is counted at the time of making an order

    Reforestation model with native plants of the Jaraba swamp through the IEP

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    La sequía en época de verano ocasionada por la acción directa del sol sobre las costas a causa de la perdida de vegetación en las mismas, es una realidad que afecta a las poblaciones ribereñas en la actualidad. Los programas de reforestación son herramientas útiles en la mejora de la calidad de vida de las diferentes partes del mundo afectadas por esta realidad. Este estudio tuvo como propósito diseñar un modelo de reforestación con plantas nativas de la ciénaga de Jaraba mediante la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP). La metodología se orientó bajo el enfoque cualitativo, utilizando el tipo de investigación acción, desde un diseño descriptivo, exploratorio. Para la recolección de datos se utilizaron técnicas como; análisis documental a partir de la implementación de un software que analiza las características de los arbustos y semillas propicias para la reforestación. La población estuvo conformada por cincuenta (50) estudiantes de la IED Antonio Bruges Carmona sede ERM de Jaraba del Municipio de Santa Ana Magdalena. Dando como resultados la creación de un vivero natural con diferentes especies de plantas seleccionadas para este modelo ecológico. Llegando a la conclusión que existe la necesidad de fortalecer la cultura ambiental por parte de los habitantes y visitantes en las orillas de la ciénaga, donde se vierte toda clase de desechos que difícilmente alcanzarán un nivel de degradación.The drought in summer time caused by the direct action of the sun on the coasts because of the loss of vegetation in them, is a reality that affects the riverside populations at present. Reforestation programs are useful tools in improving the quality of life in different parts of the world affected by this reality. The purpose of this study was to design a reforestation model with native plants of the Jaraba swamp through Research as a Pedagogic Strategy (IEP). The methodology was oriented under the qualitative approach, using the type of action research, from a descriptive, exploratory design. For the collection of data, techniques such as; documentary analysis based on the implementation of software that analyzes the characteristics of shrubs and seeds that are conducive to reforestation. The population was conformed by fifty (50) students of the IED Antonio Bruges Carmona ERM headquarters of Jaraba of the Municipality of Santa Ana Magdalena, giving as results the creation of a natural nursery with different species of plants selected for this ecological model. Reaching the conclusion that there is a need to strengthen the environmental culture on the part of the inhabitants and visitors on the banks of the swamp, where all kinds of waste that will hardly reach a level of degradation are poured

    Mapeo de las técnicas de aprendizaje automático usados en fraudes con tarjeta de crédito

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    El fraude es un acto delictivo que es aprovechado por personas que ven la oportunidad de realizarlo y lo ejecutan, especialmente, en contra de las finanzas de personas naturales o jurídicas. En el caso de las tarjetas de crédito, el fraude está presente en un alto porcentaje de organizaciones financieras y las pérdidas representan alrededor del 5% de los ingresos por año. Su temprana detección o, en su defecto, identificación en tiempo real, es una necesidad apremiante y exige soluciones eficaces que conserven el prestigio y confiabilidad esperadas por los clientes. Con base en lo expuesto, el presente capítulo de investigación analiza las técnicas de aprendizaje automático usados en fraudes con tarjeta de crédito. Metodológicamente, es un estudio descriptivo-explicativo de carácter cualitativo, abordando las técnicas que comúnmente se utilizan en los procesos de Aprendizaje Automático en la tipología de fraude en tarjetas de crédito. El resultado del estudio, reflejó el sinnúmero de investigaciones que se han realizado sobre el tema, abarcando grandes avances desde el 2002; así mismo, se observó que algoritmos de aprendizaje como redes neuronales, regresión logística y árboles de decisión, han contribuido a dar solución efectiva frente a la detección oportuna a un fraude con tarjeta de crédito.Fraud is a criminal act, which is taken advantage of by people who see the opportunity to do it and execute these facts against the finances of the companies. This crime is present in almost all organizations and losses represent around 5% of income per year, its early detection or failing in real time is a pressing need and requires effective solutions that preserve prestige and reliability for customers. Therefore, this study analyzes the machine learning techniques used in credit card fraud. Methodologically, it is a qualitative descriptive-explanatory study, addressing the techniques commonly used in the Automatic Learning processes in the typology of credit card fraud. The result of this research reflects that there are many investigations that have been carried out on the subject, covering great advances since 2002. It is observed that learning algorithms such as neural networks, logistic regression and decision trees have contributed to give effective solution to the Timely detection of even credit card fraud.http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000476030https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001438723https://orcid.org/0000-0003-3722-3809https://orcid.org/0000-0002-1571-3439AQUAPLANAUDIfernando.gutierrez@[email protected]://scholar.google.es/citations?user=i48G4IMAAAAJ&hl=e

    Visiones de la contabilidad en el siglo XXI. Manifestaciones de las prácticas de aseguramiento financiero, a partir de estudios de casos emblemáticos en Colombia

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    El visiones de la contabilidad siglo XXI integra las manifestaciones de las prácticas de aseguramiento financiero, a partir de estudios de caso emblemáticos en Colombia a través de las reflexiones en proceso de auditoría de las empresas que cotizan en la bolsa de valores; de igual forma, se analiza al auditor, la ética y el control interno desde la perspectiva de éxito o fracaso empresarial y finalmente se estudio la información contable de las cooperativas de ahorro y crédito, el cuadro de mando integral como herramienta de análisis y los impuestos municipales como referente fundamental para el aseguramiento.http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001431144https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001438723https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000543128http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001214578http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000476030https://orcid.org/0000-0003-3131-235Xhttps://orcid.org/0000-0002-8468-4168https://orcid.org/0000-0002-1571-3439https://orcid.org/0000-0003-3722-3809https://orcid.org/0000-0002-6397-9450laura.gallego@campusucc.edu.coludivia.hernandez@[email protected]@[email protected]://scholar.google.com/citations?hl=es&user=i48G4IMAAAAJhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=SjHqGSYAAAAJhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=XCX64PoAAAAJhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=GPQAhRUAAAAJhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=9gw2ob4AAAA
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