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Programa educativo para el fortalecimiento de la atenci贸n en estudiantes de 6掳 grado de primaria en una I.E. particular de Villa El Salvador
El presente estudio aplicativo tuvo como prop贸sito principal determinar la eficacia
del programa educativo para el fortalecimiento de la atenci贸n en estudiantes de
sexto grado de primaria de una I.E. particular de Villa el Salvador. Mostrando una
tipolog铆a aplicada, con un dise帽o pre experimental de corte longitudinal; donde el
programa act煤a como variable independiente y la atenci贸n es la variable
dependiente. Se trabaj贸 en toda la poblaci贸n de estudiantes siendo 17 los
participantes de ambos sexos, con criterios de inclusi贸n y exclusi贸n. El instrumento
utilizado para recolectar la informaci贸n sobre la atenci贸n fue una encuesta. Se
dise帽贸 y aplic贸 el programa educativo durante 4 d铆as semanales en el horario de la
tarde, siendo en total 8 sesiones, de forma virtual con un tiempo de ejecuci贸n de 45
minutos. Los resultados indican que el programa obtuvo una significancia con valor
de p < .010 al realizar el contraste entre el pre test y postest, demostrando que
mejora la atenci贸n y sus niveles: selectivo, dividido y sostenido. Por 煤ltimo, se
recomend贸 capacitar al personal docente en la aplicaci贸n del programa en otros
grados, despu茅s de ser adaptado a su realidad y replicarlo a diferentes entornos de
ense帽anza y/o instituciones educativas