Peran Keterlibatan Ayah terhadap Self-esteem pada Remaja Minang

Pengasuhan tidak hanya menjadi tanggung jawab ibu, ayah yang ikut berperan dalam pengasuhan juga dapat bergaruh pada perkembangan anak hingga anak dewasa nanti. Penelitian bertujuan untuk mengetahui peran keterlibatan ayah terhadap self-esteem pada remaja Minang. Penelitian berjenis kuantitatif. Sampel dikumpulkan menggunakan teknik purposive sampling. Banyak remaja yang berpartisipasi dalam penelitian sejumlah 220 remaja. Terdapat dua skala yakni skala keterlibatan ayah dan self-esteem sebagai instrumen yang digunakan dalam penelitian ini. Bentuk analisis yang dipakai ialah analisis regresi sederhana. Hasil penelitian yaitu untuk F hitung = 13.558 dan p = 0.000, yang berarti terdapat peran positif keterlibatan ayah terhadap self-esteem pada remaja Minang. Hasil R-square didapatkan sebesar 0.059, artinya besaran peran keterlibatan ayah terhadap self-esteem pada remaja Minang adalah 5.9%

Effect Of Some Flour Extract of Botanical Insecticide on Brown Planthopper (Nilaparvata lugens Stall) Mortality

oai:ojs2.jfmp.lppm.unand.ac.id:article/3Brown planthopper (BPH) (Nilaparvata lugens Stall) is the primary pest of rice plants. The pest can reduce production and even fail to harvest. To control BPH generally uses synthetic insecticides. The use of synthetic insecticides has a negative impact; therefore, we need alternatives control, namely botanical insecticides. The research aimed to obtain the best botanical insecticide flour extract to control BPH in rice plants. The study was conducted at the Plant Pest Laboratory, Faculty of Agriculture, Riau University, from October to December 2017. The research was conducted experimentally using a Completely Randomized Design (CRD), which consisted of six treatments and four replications. The treatment was without the administration of botanical insecticide flour, flour extract of siam weed leaf, derris root, soursop leaf, spiked pepper leaf, and neem leaf. The results showed that the flour extract of siam weed leaf, derris root, soursop leaf, and spiked pepper was able to control BPH because they were able to kill pests above 90%. Spiked pepper extracts tend to be the best treatment at killing BPH with an initial death time of 2 hours, LT50 of 12.75 hours, and BPH total mortality of 97.5

Gambaran Tingkat Stres Selama Pembelajaran Daring Siswa SMA di Kota Payakumbuh dan Kabupaten 50 Kota

ABSTRACT The sudden change in the learning system went online due to the Covid-19 outbreak causing many students to become stressed. Stress is a condition of emotional instability that comes from environmental factors. Has symptoms such as difficulty relaxing, irritability, and anxiety. This study was conducted to determine the level of stress during online learning for high school students in the city of Payakumbuh and the district of Lima Puluh Kota. This study uses descriptive quantitative methods using the DASS-21 data collection instrument developed by Lovibond and Lovibond. Respondents in this study were 100 students consisting of 75 girls and 30 boys who came from five different schools. The results of the study show that respondents have a different picture of stress, where most of the respondents (56%) are categorized as normal, while a few others experience mild stress (11%), moderate stress (15%), severe stress (8%) and stress. very heavy (10%). The differences that students show in facing online learning can be influenced by many factors such as personality type, environment, school majors, and many more. Keywords: Covid-19, Online learning, Stress ABSTRAKPerubahan sistem pembelajaran menjadi daring secara mendadak akibat wabah covid-19 yang melanda menyebabkan banyak siswa menjadi stres. Stres merupakan kondisi ketidakstabilan emosi yang berasal dari faktor lingkungan memiliki gejala seperti susah relaks, mudah marah dan gelisah. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran tingkat stres selama pembelajaran daring pada siswa SMA di kota Payakumbuh dan kabupaten Lima Puluh Kota.  Penelitian ini menggunakan  metode kuantitatif deskriptif menggunakan instrumen pengumpulan data DASS-21 yang ditemukan oleh Lovibond dan Lovibond. Responden dalam penelitian ini berjumlah 100 siswa yang terdiri atas 75 perempuan dan 30 laki-laki yang berasal dari lima sekolah yang berbeda.  Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa responden memiliki gambaran stres yang berbeda, dimana sebagian besar responden (56%) dikategorikan normal, sedangkan sebagain kecil lainnya mengalami stres ringan (11%), stres sedang (15%), stres berat (8%) dan stres yang sangat berat (10%). Perbedaan yang ditunjukkan siswa dalam menghadapi pembelajaran daring dapat dipengaruhi banyak faktor seperti tipe kepribadian, lingkungan, jurusan sekolah dan masih banyak lagi. Kata Kunci : Covid-19, Pembelajaran Daring, Stre