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    A PESQUISA EM COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR NO BRASIL, DE 2007 A 2011, SOB A PERSPECTIVA DA ANÁLISE DAS REDES SOCIAIS (ARS)

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    Este estudo teve por objetivo construir um mapa da produção científica brasileira sobre comportamento do consumidor, utilizando-se metodologicamente da análise das redes sociais (ARS), focando as redes relacionais de coautoria e de instituições. Para tanto, foram analisados 184 artigos, produzidos por 333 coautores, vinculados a 65 instituições, colhidos no EnANPAD, no período de 2007 a 2011. Com base nesta análise, verificou-se que a rede de coautores é pouco densa, pois utilizava menos de 1% das possibilidades de laços da rede, além disso a sua centralidade era baixa, devido à desconexão entre os coautores. Similarmente, na rede de instituições, constatou-se baixa densidade, pois menos de 4% das relações possíveis na rede foram efetivadas, além de pouco conectada, devido à baixa centralidade, averiguada pelos resultados dos graus de centralização, intermediação e proximidade. O cenário verificado no campo de pesquisa de comportamento do consumidor, no Brasil, não se encontrava consolidado sob a ótica da ARS, pois quanto mais maduro é um campo de pesquisa, mais densa e conectada será sua rede e torna maior a possibilidade do intercâmbio de ideias e de informações, devido à maior interlocução entre seus atores.&nbsp

    Utilização metodológica da pesquisa participante para divulgação cientí­fica: questões sobre corpo e saúde

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    A fim de proporcionar significados reais a conteúdos curriculares de caráter cientí­fico, este trabalho apresenta um estudo sobre Saúde, desenvolvido com estudantes do 9º ano do ensino fundamental. Utilizou-se como ponto de partida a tematização de assuntos de relevância social, concernentes à obesidade, í­ndice de massa corpórea e frequência cardí­aca, metodologicamente à luz da pesquisa participante. Constituí­ram-se atividades empí­ricas interdisciplinares sob a vertente da divulgação cientí­fica com objetivo de proporcionar aos educandos um repensar sobre seus hábitos sociais, esportivos e alimentares. O trabalho foi desenvolvido por professores de uma escola pública do Municí­pio de Vila Velha (ES) e pesquisadores do Programa EDUCIMAT que utilizaram interpretação textual, análise do meio escolar e prática educativa em espaço não formal, para sensibilizar os estudantes e alcançar os objetivos propostos. Como resultado desta ação destacam-se a proatividade dos estudantes quanto aos conteúdos trabalhados, o papel catalisador de aprendizagens dos espaços não formais, e o fortalecimento da relação dialógica entre professores e estudantes e entre os próprios estudantes

    Relações entre desenvolvimento humano, capital humano e transparência da gestão pública nos estados brasileiros

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    O presente estudo, firmado sobre o referencial teórico oriundo do campo de conhecimento da Gestão Pública, objetivou analisar as possíveis relações entre os conceitos de Desenvolvimento Humano, Capital Humano e Transparência Pública. Para o alcance desse objetivo, utilizou-se do procedimento estatístico denominado Coeficiente de Pearson (r), a fim de testar a possibilidade de correlação entre o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), proxy de Desenvolvimento Humano, o Índice de Produtividade no Trabalho (IPT), proxy de Capital Humano e a Escala Brasil Transparente (EBT), proxy de Transparência Pública. Os resultados demonstraram evidências de relação positiva de grau moderado entre o Desenvolvimento Humano e o Capital Humano e de grau alto entre o Desenvolvimento Humano e a Transparência Pública. Esses resultados demonstraram alinhamento com estudos anteriores que teorizavam sobre as possíveis relações entre esses conceitos da Gestão Pública. Ao final do estudo, foram formuladas algumas sugestões para a realização de estudos futuros que examinem se os governos estaduais brasileiros adotam uma abordagem integrada, considerando as múltiplas dimensões do desenvolvimento humano, a fim de garantir que os benefícios alcancem todas as camadas da sociedade

    DESEMPENHO DE MARKETING NO BRASIL: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE MARKETING COMBINADO A FINANÇAS

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    Este estudo fez a análise da produção acadêmica brasileira do marketing combinada à de finanças, utilizando como amostra artigos publicados nos anais do EnANPAD, no período 2008 a 2018.  Utilizou-se o método Desk Research para analisar os quesitos verificados por Sampaio e Perin (2006) adotados em estudo anterior.  Os resultados demonstraram, dentre outros, baixo número de trabalhos publicados, a presença de estudos de cunho conceitual, além do afastamento da pesquisa acadêmica da realidade vivenciada pelas empresas, indicando que a área ainda carece de consolidação teórica
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