Educação bilíngue desde a infância para o desenvolvimento de habilidades linguísticas

The objective of this research work is to present the relevance and benefits of bilingual education in childhood for the optimal development of communication skills, having as a problem the lack of motivation in students for learning the English language, causing their learning process to be unsatisfactory. Therefore, it is searched for motivational educational strategies to get the attention and maintain the interest of the students. This research was carried out through the literature review and the usage of hermeneutics of interpreting quotations with the tools from documentary sources, these being only bibliographic compilations such as theories of different authors of articles, books and websites. The results of this research showed that bilingual education from childhood allows the student to be able to communicate with other people around the world and that both the development of linguistic skills and the improvement of thinking skills are possible, as well as problem solving, improvement of concentration and attention, among others. Bilingual education from childhood plays a fundamental role in the formation of the school and personal life of the human being because in addition to learning a second language, acquiring vocabulary and language skills, these in question represent better future opportunities either in the workplace or its staff, thus generating highly communicative people.El presente trabajo de investigación tiene como objetivo presentar la pertinencia y beneficios de la educación bilingüe en la infancia para el desarrollo óptimo de las habilidades comunicativas, teniendo como problema la falta de motivación en los estudiantes por el aprendizaje del idioma inglés, ocasionando que su proceso de aprendizaje sea insatisfactorio, Por lo tanto, se buscan estrategias educativas motivacionales para captar la atención y mantener el interés de los estudiantes. Esta investigación se llevó a cabo a través de la revisión bibliográfica y el uso de la hermenéutica de interpretación de citas con las herramientas de fuentes documentales, siendo estas únicamente recopilaciones bibliográficas como teorías de diferentes autores de artículos, libros y sitios web. Los resultados de esta investigación demostraron que la educación bilingüe desde la infancia permite que el alumno sea capaz de comunicarse con otras personas alrededor del mundo y que es posible tanto el desarrollo de habilidades lingüísticas como la mejora de las habilidades de pensamiento, así como la resolución de problemas, mejora de la concentración y atención, entre otros. La educación bilingüe desde la niñez juega un papel fundamental en la formación de la vida escolar y personal del ser humano pues además de aprender una segunda lengua, adquirir vocabulario y destrezas lingüísticas, estas en cuestión representan mejores oportunidades de futuro ya sea en el ámbito laboral o de su personal, generando así personas altamente comunicativas.O objetivo deste trabalho de pesquisa é apresentar a relevância e os benefícios da educação bilíngue na infância para o desenvolvimento ideal das habilidades de comunicação, tendo como problema a falta de motivação dos alunos para o aprendizado da língua inglesa, fazendo com que seu processo de aprendizagem seja insatisfatório. Portanto, busca-se estratégias educacionais motivacionais para chamar a atenção e manter o interesse dos alunos. Esta pesquisa foi realizada por meio da revisão da literatura e do uso da hermenêutica de interpretação de citações com as ferramentas de fontes documentais, sendo estas apenas compilações bibliográficas como teorias de diferentes autores de artigos, livros e sites. Os resultados desta pesquisa mostraram que a educação bilíngue desde a infância permite que o aluno seja capaz de se comunicar com outras pessoas ao redor do mundo e que tanto o desenvolvimento de habilidades linguísticas quanto o aprimoramento de habilidades de pensamento são possíveis, bem como a resolução de problemas, aprimoramento de concentração e atenção, entre outros. A educação bilíngue desde a infância tem papel fundamental na formação da vida escolar e pessoal do ser humano, pois além de aprender um segundo idioma, adquirir vocabulário e habilidades linguísticas, estes em questão representam melhores oportunidades futuras seja no ambiente de trabalho ou em seus quadros , gerando assim pessoas altamente comunicativas

Diario de Burgos : de avisos y noticias: Año XLV Número 18876 - 1935 octubre 16

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