Evolução nas características medidas em teste de desempenho de machos de pedigree no estado de Santa Catarina.

bitstream/CNPSA/15850/1/cot074.pd

Performance, feeding behavior and body measures of Brahman cattle classified according to the residual feed intake.

The aim of this study was to assess the relationships between residual feed intake (RFI), performance, feeding behavior (FB) and body measures (BM) in Brahman cattle. Twenty-four Brahman young bulls with 19 months of age and 370 ? 34 kg of initial body weight had the dry matter intake (DMI) and average daily gain (ADG) measured in individual pens during 54-d period. Cattle received a mixed ration containing 73.5% of Total Digestible Nutrients and 14.5% of Crude Protein and they were weighed each 14 days

A construção da lógica do sistema numérico por uma criança com Síndrome de Down

Por meio de um estudo de caso, desenvolvido em 3 fases, focou-se a criança com Síndrome de Down e o desenvolvimento de suas estruturas lógico-matemáticas, particularmente aquelas referentes à lógica do sistema numérico. Primeiro, avaliaram-se as competências matemáticas do sujeito com SD e as suas dificuldades. Depois, desenvolveu-se uma intervenção psicopedagógica, cujas sessões, registradas em vídeo e analisadas, explicitaram a seqüência das ações do sujeito, o significado destas ações em relação às suas aquisições conceituais e a importância da mediação nesse processo. Finalmente, reavaliou-se o sujeito. Os resultados indicam que o desenvolvimento cognitivo do sujeito com SD obedece às mesmas etapas descritas por Piaget, sendo harmonioso, repetitivo e mais lento, apresentando uma certa "rigidez", de modo que a evolução de uma etapa de desenvolvimento a outra necessita de uma mediação adequada do meio. Indicam ainda: a preocupação do sujeito em dar a resposta supostamente correta nas situações-problema e a ansiedade decorrente em terminá-la em curto tempo; a importância de se considerar as singularidades do indivíduo na escolha do material psicopedagógico. Ficou evidenciado que a intervenção psicopedagógica possibilitou a construção de novas estruturas cognitivas e a ampliação dessas estruturas em competências a serem utilizadas na resolução das situações-problema; possibilitou uma modificação global no pensamento lógico do indivíduo e o desenvolvimento do pensamento metacognitivo; é valiosa como procedimento de pesquisa pois tanto evidencia as particularidades do desenvolvimento na aquisição do conhecimento como gera dados para a avaliação da intervenção e para o aconselhamento de pais e professores

Elaboração de vinho tinto fino.

A obtenção de vinhos tintos finos de qualidade depende de inúmeros fatores que se iniciam na escolha do terreno, da variedade de videira e do porta-enxerto, do sistema de condução e do manejo da produtividade. Esses fatores, aliados às condições microclimáticas do vinhedo, permitem a adequada maturação das uvas e estendem-se até os processos enológicos de elaboração e conservação dos vinhos. As técnicas enológicas empregadas durante a vinificação devem estar em estreita relação com as características iniciais da uva e com o vinho que se pretende obter, buscando orientarse para valorização das potencialidades e tipicidade que cada região pode oferecer ao vinho. Estas técnicas são discutidas dentro de uma ótica de valorização do potencial qualitativo do vinho a ser obtido. Palavras-chave: Vitis vinifera. Uva. Maturação. Vinificação

Theoretical and voltammetric studies of 5-Nitro-heterocyclic derivatives with potential trypanocidal activities

Stereoelectronic properties of nitro-heterocyclic bioisosteric congeners were investigated using theory-level quantum chemistry and cyclic voltammetry with the goal of determining physico-chemical properties that affect the redox potential of the nitro group. Molecular geometry, physicochemical properties and stereoelectronic surfaces, such as molecular electrostatic potential, and HOMO and LUMO orbitalar distributions, were calculated using the AM1 semiempirical method. The redox potential of nitro-heterocyclic compounds, which corresponds to the (Ar-NO2/Ar-NO2•- ) redox couple, was measured in aprotic media (DMSO and 0.1 mol L-1 Bu4NH4BF4) using glassy carbon as working electrode, Pt wire, Ag/AgCl, KCl(sat) as counter and reference electrodes, respectively. Analysis of minimal energy conformers of all derivatives indicated a break in structural planarity located between the hydrazine nitrogen and benzamide moiety. No statistical correlation was obtained using the PLS regression method, taking in account all physicochemical properties and the redox potential, which might result from the lack of coplanarity effect in the molecular structure of the compounds

Hydrostatic Pressure Sensing with High Birefringence Photonic Crystal Fibers

The effect of hydrostatic pressure on the waveguiding properties of high birefringence photonic crystal fibers (HiBi PCF) is evaluated both numerically and experimentally. A fiber design presenting form birefringence induced by two enlarged holes in the innermost ring defining the fiber core is investigated. Numerical results show that modal sensitivity to the applied pressure depends on the diameters of the holes, and can be tailored by independently varying the sizes of the large or small holes. Numerical and experimental results are compared showing excellent agreement. A hydrostatic pressure sensor is proposed and demonstrated using an in-fiber modal interferometer where the two orthogonally polarized modes of a HiBi PCF generate fringes over the optical spectrum of a broad band source. From the analysis of experimental results, it is concluded that, in principle, an operating limit of 92 MPa in pressure could be achieved with 0.0003% of full scale resolution

O que está por trás da avaliação das redações do vestibular?

Nosso objetivo, neste texto, é apresentar um relato de experiências de correção das redações do processo seletivo para a UFPR de 2003. Mais do que uma abordagem essencialmente teórica sobre questões lingüísticas, que envolvem avaliação de textos, o trabalho revela a metodologia adotada no processo avaliativo, que apresentou resultados positivos