La detección de la mentira: perspectiva científica versus perspectiva lega

Estudio de las teorías ingenuas que poseen los sujetos legos sobre los indicadores eficaces del engaño. Se comprueba que, haciendo uso de la metodología tradicional sobre teorías implícitas, no se distinguen teorías diferenciadas sobre la detección de la mentira. Se realizó un estudio descriptivo del uso de la mentira en la vida cotidiana de los estudiantes universitarios

Contextual Performance in Academic Settings: The Role of Personality, Self-efficacy, and Impression Management

The main purpose of this paper was to analyse the predictive role of personality, self-efficacy, and impression management on contextual performance in academic settings. A sample of 223 university students voluntarily answered a battery of tests on-line. Results showed that conscientiousness, extraversion, and agreeableness, as well as self-efficacy, predict contextual performance self-evaluations. Furthermore, the significant interaction between conscientiousness and self-efficacy multiplies their influence. Besides, impression management contributes to predicting contextual performance, but did not interact with the remaining variables. Results related to personality and self-efficacy are consistent with those found in work settings

La entrevista cognitiva : avances en psicología del testimonio

1. Estudiar las diferencias entre los relatos de un mismo suceso obtenidos: a. Cuando los testigos son entrevistados utilizando la entrevista estandar (EE), y b. Cuando lo son, empleando la entrevista cognitiva (EC). 2. Estudiar las diferencias entre declaraciones verdaderas y falsas en relación con los criterios del control de la realidad de los recuerdos en función de la técnica de entrevista (EC-EE) empleada. Estuvo compuesta por 73 estudiantes de psicología. De ellos, 52 eran mujeres y 21 varones. La edad media era de 19 años. Se utilizó un diseño factorial 2x2 con las siguientes variables: variable independiente: 1. Tipo de entrevista, con dos niveles: verdadera y falsa. Variables dependientes: exactitud; errores; confabulaciones; presencia de las categorías: información contextual, detalles sensoriales e información idiosincrática; variables estilométricas; longitud de las declaraciones y explicaciones. Variables control: sexo de los testigos y edad. 1. La entrevista cognitiva se muestra como un amplificador de diferencias entre los relatos verdaderos y falsos, tanto en lo que se refiere al número de detalles exactos que proporcionan, como a las confabulaciones que contienen. 2. Las declaraciones obtenidas con la EC fueron más extensas y con mayor número de explicaciones que las obtenidas con la EE. Sin embargo, las declaraciones verdaderas y falsas no se diferencian significativamente en ninguna de las dos variables estilométricas. 3. Las declaraciones verdaderas contenían más información contextual y más detalles sensoriales que las falsas, a la vez que la EC volvió a comportarse como un amplificador de las diferencias entre ambos tipos de relatos. No obstante, las declaraciones falsas no contenían un número de alusiones a procesos internos significativamente superior que las verdaderas. 1. La entrevista cognitiva es un procedimiento de obtención de información más recomendable que la entrevista estandar, ya que permite obtener información más exacta. 2. Es posible diferenciar las declaraciones verdaderas de las falsas en función de los criterios de control de realidad de los recuerdos, con la excepción de la información interna. 3. La entrevista cognitiva permite una mayor discriminación entre los relatos verdaderos y falsos de los testigos que la entrevista estandar, lo que en su día podría ser beneficioso para la detección de la mentira. 4. La EC, basada en el conocimiento que de la memoria posee la psicología experimental, se presenta como una alternativa a los sistemas tradicionales de entrevistas empleados hasta ahora por los distintos actores del proceso legal.CanariasES

Replication Data for: NEIGHBOURHOODS’ EVALUATION: INFLUENCE ON WELL-BEING VARIABLES

The study was structured over two phases: 1) the neighbourhood resources were evaluated, and 2) 252 neighbourhood residents was interviewed. The results have shown that the observation by independent observers of neighbourhood resources is connected to residents’ perceptions of their neighbourhood. Residents’ perceptions of their neighbourhoods is associated with indicators of well-being, and residential satisfactio

Percepción de alteraciones dermatológicas de baja expresión y calidad de vida: el papel mediador del afrontamiento

The perception of the disease is related to coping strategies and quality of life. The purpose of this paper is to analyze the mediating role of specific coping strategies in the influence of the perception of low-level expression dermatological diseases on quality of life. Two hundred-twenty participants completed, individually and anonymously, a questionnaire about symptoms, psychological impact, coping strategies and quality of life. Results show that, in people withperception of low-level expression dermatological diseases, the effect of the psychological impact to skin conditions on the quality of life is mediated differentially by coping strategies. While the Positive thinking strategy contributes to maintain the quality of life, the Wishful thinking strategy produces a decrease of the same.La percepción de una enfermedad tiene que ver con las estrategias de afrontamiento de la misma y la calidad de vida del paciente. El objetivo de este trabajo es contrastar el papel mediador de varias estrategias de afrontamiento en la relación entre la percepción de la enfermedad dermatológica y la calidad de vida. Participaron 220 personas que cumplimentaron, de forma individual y anónima, un cuestionario que evaluaba expresión sintomatológica cutánea, impacto psicológico de las condiciones de la piel, estrategias de afrontamiento ante alteraciones cutáneas y calidad de vida. Los resultados muestran que, en personas que creen tener una alteración dermatológica leve, la influencia del impacto psicológico de las condiciones de la piel sobre la calidad de vida está mediada de forma diferencial por las estrategias de afrontamiento. Mientras que el uso de la estrategia de pensamientos positivos contribuye a mantener la calidad de vida, utilizar la estrategia pensamientos desiderativos produce una disminución de la misma

Discrimination of Urban Spaces with Different Level of Restorativeness Based on the Original and on a Shorter Version of Hartig et al.’s Perceived Restorativeness Scale

Restorativeness is defined as the potential of the environment to re-establish certain cognitive capacities related to human information processing. The most frequently used instrument for evaluating the restorativeness of places is the Perceived Restorativeness Scale, proposed by Hartig et al. (1991). Later on, shorter versions of the Perceived Restorativeness Scale were proposed. The aim of this work is to evaluate the discriminatory capacity of the original and of a shorter Spanish version of the PRS, considering urban settings previously selected for having different level of restorativeness, according to expert’s criteria. The study involved 244 students and used a 3 × 2 mixed experimental design, with two independent variables: Restorativeness of a place (between-subjects), which was manipulated by showing pictures of settings selected with varying levels of restorativeness (high, medium, low), and length of the scale (within-subjects), which was manipulated by asking subjects to fill in both the original and a shorter version of the PRS. The order of presentation of the two scales was counterbalanced. Results show an appropriate reliability for both version of the scale. Items of being-away, fascination, and coherence of the shorter scale correlate more strongly with the corresponding factor of the original scale, compared to the others factors. Both scales produce similar values for the perceived restorativeness of the different places, except for places with low restorativeness

Does effectiveness in performance appraisal improve with rater training?

Performance appraisal is a complex process by which an organization can determine the extent to which employees are performing their work effectively. However, this appraisal may not be accurate if there is no reduction in the impact of problems caused by possibly subjective rater judgements. The main objective of this work is to check the effectiveness-separately and jointly-of the following four training programmes in the extant literature aimed at improving the accuracy of performance assessment: 1) Performance Dimension Training, 2) Frame-of-Reference, 3) Rater Error Training, and 4) Behavioural Observation Training. Based on these training strategies, three programmes were designed and applied separately. A fourth programme was a combination of the other three. We analyzed two studies using different samples (85 students and 42 employees) for the existence of differences in the levels of knowledge of performance and its dimensions, rater errors, observational accuracy, and accuracy of task and citizenship performance appraisal, according to the type of training raters receive. First, the main results show that training based on performance dimensions and the creation of a common framework, in addition to the training that includes the four programmes (Training_4_programmes), increases the level of knowledge of performance and its dimensions. Second, groups that receive training in rater error score higher in knowledge of biases than the other groups, whether or not they have received training. Third, participants' observational accuracy improves with each new moment measure (post-training and follow-up), though not because of the type of training received. Fourth, participants who receive training through the programme that combine the other four gave a task performance appraisal that was closer to the one undertaken by the judges-experts than the other groups. And finally, students' citizenship performance appraisal does not vary according to type of training or to different moment measures, whereas the group of employees who received all four types of training gave a more accurate citizenship performance assessment

Psicothema

Resumen tomado de la publicación. Resumen también en inglésEl impacto de las enfermedades dermatológicas sobre la calidad de vida está relativamente bien establecido, aunque existen resultados que no apoyan esta relación. Mientras que unos estudios señalan una disminución de distintos indicadores de calidad de vida en situaciones de enfermedad, en otros no se ha observado ese efecto. La utilización de conceptos diferentes de calidad de vida y-o la comparación entre diferentes grados de severidad de las patologías podrían estar a la base de estas diferencias. Esta investigación analiza el impacto de la enfermedad dermatológica de baja expresión sintomatológica sobre diferentes conceptualizaciones de calidad de vida. 299 personas cumplimentaron un cuestionario que evaluaba expresión sintomatológica, impacto psicológico y psicosocial, y satisfacción general y específica. Los resultados muestran que las alteraciones dermatológicas leves afectan a la calidad de vida relacionada con la salud, pero no a la calidad de vida entendida como bienestar.AsturiasColegio Oficial de Psicólogos de Asturias; Calle Ildefonso Sánchez del Rio, 4-1õB; 33001 Oviedo; +34 985285778; +34 985281374;ES