1-3 yaş grubu çocuğu olan annelerin oyuncak seçimi konusunda bilgi ve uygulamalarının incelenmesi

Objective: This study was descriptive research whıch conducted to determine of knowledge and applications about toy selections of mothers who have chıld 1-3 age groupMethods: This study was taken 250 mothers who agreed to participate in research and who have chıld 1-3 age group, admitted to state hospital in chıld polyclinc in Odemis between 20th November-20thJanuary.Results: It was found that %34.0 of mothers in research found itself sometimes sufficient about toy selection, %82.8 of them didn’t receive any information abaout toy selection, %78.4 of them read the warnings on the purchase of toys, %83.6 of them was attention when bought toys that the chıld’s age, %86.4 of them was attention when bought toys that the chıld’s gender, %94.8 of them was attention when bought toys that the toy was safe, %88.8 of them cleaned up toys.Conclusion: Mothers who participated in research determined to need for information about toy selections for chıldren according to age group.Amaç: 1-3 yaş grubu çocuğu olan annelerin oyuncak seçimi konusunda bilgi ve uygulamalarını belirlemek amacıyla yapılmış tanımlayıcı bir araştırmadır.Yöntem: Araştırmaya, 20 Kasım 2008 - 20 Ocak 2009 tarihleri arasında Ödemişte bulunan Devlet Hastanesi Çocuk Polikliniklerine başvuran, 1-3 yaş gurubu çocuğu olan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 250 anne alınmıştır.  Bulgular: Araştırmaya katılan annelerin %34’ünün oyuncak seçimi konusunda kendini bazen yeterli bulduğu, %82,8’inin oyuncak seçimi konusunda hiçbir yerden bilgi almadığı, %78,4’ünün oyuncak satın alırken üzerindeki uyarıları okuduğu, %83,6’sının oyuncak satın alırken çocuğun yaşına, %86,4’ünün ise çocuğun cinsiyetine dikkat ettiği, %94,8’inin oyuncak alırken oyuncağın tehlikesiz olmasına dikkat ettiği, %88,8’i oyuncakları temizlediği bulunmuştur.Sonuç: Araştırmaya katılan annelerin çocukların yaş gruplarına göre oyuncak seçimi konusunda bilgi gereksinimi olduğu belirlenmiştir. &nbsp

Çocuklarda Girişimsel İşlemlerde Nonfarmakolojik Ağrı Giderme Yöntemleri

Infants and children in pediatrics clinics are often exposed to painful procedures in medical care and treatment. Studies have shown that nonpharmacologic methods, combined with pharmacologic methods, in the treatment of pain due to invasive procedures enhance the effectiveness of pharmacologic pain alleviation methods. This study aims to determine the appropriate nonpharmacological methods of pain relief to be applied by pediatric doctors and nurses for the purpose of increasing the prevalence of their use in pediatric clinicsPediatri kliniklerinde bebekler ve çocuklar, uygulanan tıbbı bakım ve tedaviler nedeniyle sıkça ağrılı girişimlere maruz kalmaktadırlar. Yapılan çalışmalar, nonfarmakolojik yöntemlerin özellikle invaziv girişimlere bağlı ağrıda tek başına etkili olabildiğini, farmakolojik yöntemlerle birlikte kullanıldığında ise ilaçların etkinliğini arttırdığını göstermektedir. Etkili ve kliniklerde kullanılabilir, uygun nonfarmakolojik ağrı giderme yöntemlerinin belirlenmesi önemlidir. Bu konuda araştırmaların yapılması ve pediatri doktor ve hemşirelerinin bu konuya dikkatlerinin çekilmesi, nonfarmakolojik yöntemlerin kullanılabilirliğinin ve yaygınlığının arttırılması açısından çok önemlidi

Aşı uygulanan bebeklerde ağrının giderilmesinde bacak masajının etkisinin incelenmesi

Bu araştırma, bebeklerde Hepatit B 2. doz aşılaması sırasında, ağrının giderilmesinde aşı öncesi bir ve iki dakika süreli bacak masajı uygulamasının ağrı düzeyi ve ağlama süresine etkisinin incelenmesi amacıyla yapılmış çift kör, randomize, çift kontrollü deneysel bir çalışmadır. Araştırma 22.Mart.2010- 22.Kasım.2010 tarihleri arasında, İzmir İli Ödemiş İlçesi Merkez 1 Nolu Aile Sağlığı Merkezinde(ASM) yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini belirtilen tarihler arasında 1 Nolu ASM’ne Hepatit B 2. doz aşısı için başvuran tüm bebekler oluşturmuştur. Araştırmada örneklemin büyüklüğü istatistiksel olarak Güç Analizi (Power Analysis) ile belirlenmiştir. Power analizi sonucunda araştırmanın %80 güçle olması için örnekleme 15 bebek, %95 güçle olması için örnekleme 24 bebek alınması belirlenmiştir. Araştırmanın örneklemini, 1 dakika masaj grubu 33, 2 dakika masaj grubu 33 ve kontrol grubu 33 olmak üzere toplam 99 bebek oluşturmuştur. Çalışma sonunda yapılan power analizde çalışmanın %100 güçte olduğu belirlenmiştir. Araştırmanın yürütülebilmesi için Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Bilimsel Etik Kurul’undan ve araştırmanın yürütüldüğü kurumdan yazılı izin alınmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak, “Aile Bilgilendirme ve Onam Formu”, “Bebek Tanıtım Formu”, “Neonatal Infant Pain Scale- NIPS” kullanılmıştır. Araştırmacı tarafından deney ve kontrol grubundaki tüm bebeklerin hassas tartı ile kilo, T cetveli ile boy ölçümleri yapılmıştır. Deney grubundaki beklere aşı yapılacak olan (sağ) bacağa 1 dakika yada 2 dakika süreli bacak masajı yapılmıştır. Kontrol ve deney grubu bebeklere ASM’de görevli, çalışmaya alınan hemşire tarafından uyluğun üst 1/3 kısmında vastus lateralis kasının ön yan bölümüne aşı uygulaması yapılmıştır. Araştırmacı tarafından bebek aşı öncesi, sırası ve sonrası ağlaması bitene kadar video kameraya kayıt edilmiştir. Etik ilkelere dikkat edilerek video kayıtları aşı sonrası 1 dakika süre ile sınırlandırılmıştır. Ortalama video kayıtları 1.5-2 dakika kadar sürmüştür. Verilerin analizinde, SPSS 16.0 paket programı kullanılarak sayı, yüzde, chikare, Varyans analizi, Kruskal Wallis, Mann Whitney U testi ve Sperman Korelasyon testleri uygulanmıştır. Kontrol ve masaj gruplarındaki bebeklerin cinsiyetleri, kilo persantil değerleri, gestasyon yaşı, kilo ve boy ölçümleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmamış (P>0.05), her üç grubun dağılımının benzer olduğu saptanmıştır. Kontrol ve deney gruplarına alınan bebeklerin yaş(gün) sayıları arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlıdır (P0.05). İşlem sırası, kontrol ve deney grubu bebeklerin NIPS puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark saptanmıştır (P0.05). İşlem sonrası, kontrol ve deney grubu bebeklerin NIPS puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark saptanmıştır (P0.05). Bebeklerin işlem sonrası ağrı durumları ile ağlama süreleri arasında pozitif yönde bir ilişki saptanmıştır (P0.05)

Hemşirelikte Manevi Bakımın Uygulanması

Bütüncül sağlık yaklaşımı bireyin fiziksel, zihinsel, ruhsal, sosyal ve manevi olarak bir bütün olduğu esasına dayanır. Bireyin sağlığını sürdürebilmesi için fiziksel, ruhsal ve sosyal sağlığının yanı sıra manevi sağlığının da değerlendirilmesi gereklidir. Maneviyat, kendini aşabilme, kişinin yüce olarak algıladığı şey ler le varlığını, yaşamını ve değerlerini özdeşleştirmesidir. Ümitsizliğin tam tersi, so runlarla baş etmek için pozitif ve aktif bir yoldur, iç huzurun ve iç barı- şın kazanılmasında et ki li dir. Birçok araştırmacı maneviyatı insan olmanın önemli bir parçası olarak ele almaktadır. Hastalık durumunda veya ölümle sonuçlanabilecek güç durumlarda kişinin duygularına yönelik kavramsal bir yapı sağlar, kişinin tepkisini pozitif yönde etkileyebilir. Maneviyat, hemşirelik bakımında vazgeçilemez bir öğedir. Manevi bakım; hastalıklar, stres ya da ölüm gibi nedenlerle akıl, beden ve ruh arasında uyumsuzluk yaşandığı zaman bireyin baş etme durumunu ve yaşam kalitesini arttırır. Hemşirelik bakımında manevi boyutun ele alınması ve hemşirelerin bu konuya dikkatinin çekilmesi çok önemlidir. Manevi bakım hemşirelik bakımının önemli bir tamamlayıcısıdır. Hemşireler bireylerin manevi inançlarını, uygulamalarını tanımalı ve bireyselleştirilmiş manevi bakım sunmalıdırlar. Bu makale ile sağlık bakımında manevi bakımın önemi vurgulanmış ve manevi bakımın; hemşirelik sürecinin basamakları olan gereksinimlerini tanılama, planlama, uygulama ve değerlendirme yardımı ile hemşirelik bakımında uygulanması açıklanmıştır