Multicenter Adaptation Of The Guide Autonomous Management Of Medication

Rising psychotropic prescriptions and low empowerment of mental health users hamper qualified delivery of mental health services in Brazil and countries providing universal healthcare. This multicentric study performed in three Brazilian cities aimed to develop the Brazilian translation and adaptation upon the Quebecoise-Canadian Gaining Autonomy and Medication (GAM) Guide; and to evaluate the impact of its use on mental health workers education. Intervention Groups (IGs) were held to provide experience sharing on medication as relevant issues were brought up by the guide. Pre- and post- IGs focus groups were held. Major changes to the original text of the Quebecoise handbook were necessary according to the Brazilian scenario. Results show the Brazilian version as a powerful strategy to promote users' participation in decision making concerning treatment as well as the mental health services they are in treatment at. The handbook also has a positive impact on staff education.1643967980Secretaria Municipal de Campinas (2010) Informações da Secretaria Municipal de Campinas Departamento de Saúde, Saúde Mental, , CAMPINASCampos, G.W.S., (2000) Um Método Para Análise E Co-gestão De Coletivos - a Construção Do Sujeito, a Produção De Valor De Uso E a Democracia Em Instituições: O Método Da Roda, , São Paulo: HucitecCampos, G.W.S., Onocko, R.C., Co-construção de autonomia: O sujeito em questão (2005) A Construção Da Clínica Ampliada Na Atenção Básica, pp. 86-107. , CAMPOS, G.W.SMINAYO, M.C.SAKERMAN, M.CUNHA, G.T. 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Multiprofessional residency in mental health: a theoretical framework for professional education

Os Programas de Residência Multiprofissional em Saúde Mental são modalidades de formação que investem na qualificação de profissionais para a atuação no campo da Saúde Pública brasileira, sobretudo em equipamentos de saúde mental, por meio de práticas supervisionadas e de ofertas teóricas. Em que pese a expansão de ofertas de vagas em anos recentes, ainda são escassas as produções que abordam o arcabouço teórico e pedagógico que embasa essa modalidade formativa. Este artigo tem por objetivo apresentar e discutir o suporte teórico e metodológico que sustenta o Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Mental da Universidade de Campinas (Unicamp), a saber: Itinerários de Formação, Supervisão, Seminários Clínicos, Fórum R1-R2, Controle Social e Articulação Ensino-Serviço. Apostamos na formação mediada por diferentes estratégias, condizentes com os pressupostos clínicos, éticos e políticos que orientam as práticas profissionais na rede pública de Saúde Mental.23Multiprofessional residency programs in mental health are modalities of education that invest in the training of professionals to work in the field of Brazilian public healthcare. Above all, this includes insertion in mental health facilities, through supervised practices and theoretical classes. Considering the expansion of openings in this modality of training in recent years, there is still a shortage of literature that addresses the theoretical and pedagogical framework that supports this training format. The objective of the present article was to present and discuss the theoretical and methodological framework behind the multiprofessional residency program in mental health of the University of Campinas (UNICAMP), namely: Educational Itineraries, Supervision, Clinical Seminars, Forum R1-R2, Social Control, and the Teaching-Service connection. The results show that professional training is mediated by different strategies, in accordance with the clinical, ethical and political assumptions that guide the professional practices in the public mental health network

The Citizen Committee As A Co-management Strategy In Participatory Research In The Field Of Mental Health In Quebec [o Comitê Cidadão Como Estratégia Cogestiva Em Uma Pesquisa Participativa No Campo Da Saúde Mental]

The theme of users' rights has become a central issue in contemporary debate on mental health. Drawing from the experiences of "Comitê Cidadão" (Citizen Committee), consisting of users and family members in an international research alliance between Brazil and Canada, an attempt is made to discuss the effects of the experience of co-management of the so-called Autonomous Medication Administration (GAM - Gestão Autônoma da Medicação) participatory research project on these individuals. By means of a detailed description of the background of the Committee and interviews and analysis of the voice transcriptions of its members, the problems raised by the relation of dialogue between scientific knowledge and users' knowledge are examined in a methodological approach of participatory research. As a result of the research, it was established that the experience of the Citizens Committee in co-management of health research can be propitious to the increase in the degree of autonomy, greater empowerment and the exercise of leadership and citizenship, with the consequent emergence of subjects with rights.181029192928Conseil de recherches en sciences humaines, , http://www.sshrccrsh.gc.ca/funding-financement/programs-programmes/cura-aruc-fra.aspx, [Documento da Internet]. [acessado em 2012 out 12]. Disponível emAliança internacional universidades-comunidades Acontecimentos e novidades, , http://www.aruci-smc.org/pt/, Saúde mental e cidadania., [Documento da Internet]. [acessado em 2012 out 12]. 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