12 research outputs found
Kontrolle und Verwundbarkeit: Das institutionelle Subjekt im Deadlock der Sicherheitsgesellschaft
LĂ€ngst folgen öffentliche Einrichtungen den Prinzipien von Neomanagement und Sicherheitsgesellschaft. Angestellte und FĂŒhrungskrĂ€fte finden sich im permanenten Ausnahmezustand, im Deadlock paradoxer Anforderungen von Emotion, Selbst und Beschleunigung, von Normerhalt, Viktimisierung und KontrollePublic institutions have long followed the principles of neo-management and a society of security. Employees and executives find themselves in a permanent state of emergency, in a deadlock of paradoxical requirements in regard to emotion, self and acceleration, maintaining norms, victimisation and control
PV06 Control and Vulnerability
LĂ€ngst folgen öffentliche Einrichtungen den Prinzipien von Neomanagement und Sicherheitsgesellschaft. Angestellte und FĂŒhrungskrĂ€fte finden sich im permanenten Ausnahmezustand, im Deadlock paradoxer Anforderungen von Emotion, Selbst und Beschleunigung, von Normerhalt, Viktimisierung und KontrollePublic institutions have long followed the principles of neo-management and a society of security. Employees and executives find themselves in a permanent state of emergency, in a deadlock of paradoxical requirements in regard to emotion, self and acceleration, maintaining norms, victimisation and control
PV06 Control and Vulnerability
LĂ€ngst folgen öffentliche Einrichtungen den Prinzipien von Neomanagement und Sicherheitsgesellschaft. Angestellte und FĂŒhrungskrĂ€fte finden sich im permanenten Ausnahmezustand, im Deadlock paradoxer Anforderungen von Emotion, Selbst und Beschleunigung, von Normerhalt, Viktimisierung und KontrollePublic institutions have long followed the principles of neo-management and a society of security. Employees and executives find themselves in a permanent state of emergency, in a deadlock of paradoxical requirements in regard to emotion, self and acceleration, maintaining norms, victimisation and control
Die Poesie des Feldes â BeitrĂ€ge zur ethnographischen Kulturanalyse FĂŒr Utz Jeggle zum 60. Geburtstag
âDen volkskundlichen Blick genauer und schĂ€rfer zu machen, ohne seine Spezifik und seine Problemorientiertheit einzuschrĂ€nken, ist die Aufgabe der kommenden Jahre. Diese ist nicht lösbar ohne massenhafte Feldstudien und deren regelmĂ€Ăige und hartnĂ€ckige methodische Reflexion.â (Utz Jeggle, 1984) Auf 16 SchauplĂ€tzen entfaltet sich die Poesie ethnographischer Forschung â in BerĂŒhrungen, Brechungen und Blockaden. Kulturwissenschaftlerinnen und Kulturwissenschaftler folgen den Wegweisungen ihrer Forschungsfelder von der schwĂ€bischen Provinz bis nach Vietnam, vom Krankenhaus an die UniversitĂ€t, vom Bild zum Körper, vom Internet ins Museum. Sie diskutieren die Potentiale und Problemstellungen methodischer Offenheit und ReflexivitĂ€t und brechen zu interdisziplinĂ€ren GrenzgĂ€ngen auf.Druckfahne der Print-Ausgabe 200
The reflexive Couch. Fieldwork Supervision as a Method in Reflexive Ethnography.
This article introduces ethno-psychoanalytically informed supervision of fieldwork as a methodological instrument of reflexive ethnography to the methodological de- bate of the discipline, and aims to strengthen this approach in research and teach- ing. The authors identify a contradiction between recurrent calls for reflexive re- search practices and the simultaneous fending off of (self-)reflexive modes of inter- pretation, which are frequently dismissed as overly psychologising or ânarcissisticâ. Using a case study, they show how in research supervision the process of associative interpretation within a group mirrors the irritation of the researcher and the emo- tional dynamics of the field situation. Taboos, power relations, structures of mean- ing and agency within the field are made visible as scenic arrangements and opened up to reflexive interpretation and objectivation. Supervision helps to resolve re- search blockages and to establish the necessary reflexive distance in relation to the field, because of the close relationship between psychoanalytical supervision meth- ods and an open, processual and dialogical ethnography. On an epistemological level, both supervision and research reflection are grounded in the mutual interde- pendence of the (researching) subjectâs experience and overarching socio-cultural structures of meaning. The methodological-theoretical parallels between ethno- psychoanalysis and Bourdieuâs understanding of scientific reflexivity are developed, leading to a discussion of the conditions of ethnographic research in academic in- stitutional settings with their mechanisms of exclusions and potentials for suppres- sion and distortion, which are identified as a desideratum in the disciplineâs self- reflection