Botanique. Compte rendu de l'herborisation du 10 mai à Viviers (Ardèche)

Espine Urbain. Botanique. Compte rendu de l'herborisation du 10 mai à Viviers (Ardèche) . In: Bulletin mensuel de la Société linnéenne de Lyon, 39ᵉ année, n°7, septembre 1970. pp. 35-37

Ministères ecclésiastiques divers et consécration

Espine Henri d'. Ministères ecclésiastiques divers et consécration. In: Revue d'histoire et de philosophie religieuses, 36e année n°3,1956. Hommage au Professeur Jean-Daniel Benoît à l'occasion de son 70e anniversaire. pp. 179-185

Essai statistique sur la mortalité du canton de Genève pendant l'année 1838 : considérée tant en général que sous le rapport nosologique

par Marc d'EspineAus: Annales d'hygiène publique ; 23,

Excellens discours de J. de L'Espine angevin. Touchant le repos.et contentement de l'esprit, contenans infinies doctrines et fermes consolations à toutes sortes de personnes affligées, en ces derniers temps. Distinguez en sept livres, mis en lumiere par S. G[oulart] S. et dediez au Sr. de la Noue. Avec un ample indice des principales matieres y contenues.

GLN-3485CDM, p. 132FVB, n° 34456Hogu, L’Espine, n° 33Jones, Goulart, p. 595Messkataloge Willer, aut. 1591, t. 4, p. [464].USTC, n° 365

Essai analytique et critique de statistique mortuaire comparée renfermant les monographies étiologiques des accidents et de la plupart des maladies mortelles et expliquant les lois générales de la mortalité des peuples, par les influences combinées des diverses causes de mort

par Marc d'Espin

Grundriss der Kinderkrankheiten für praktische Ärzte und Studirende

von A. d'Espine und C. Picot. Hrsg. von S. EhrenhausAus dem Franz. übers

Contribution à l'étude de la septicémie puerpérale, par le Dr H.-A. d'Espine,...

Contient une table des matièresAvec mode text

Aprendizaje Basado en la Investigación: caso UNEMI

This research work stems from the need raised in the various regulations established in Ecuador, where the urgency of transforming the national education system through the development of research in higher education, making the use Based Learning evidenced research (ABI), in a good teaching strategy to achieve an end. It is intended to demonstrate the relationship between the increase in teaching scientific production and use of teaching methods Based Learning Research within the learning process in the classrooms of the State University of Milagro, UNEMI, in order to contribute to the creation of new knowledge. It is a qualitative and quantitative research transversal, which had 304 students as participants. ABI Questionnaire, created by the authors, and the data were analyzed through SPSS software was used. The results indicate the growth in the use of scientific papers by students (76.32%) and increased scientific production of teachers. It is concluded that there is a relationship between students using more scientific information to perform their autonomous work and teachers who share their research in the classroo