Voronoi Fluid Particle Dynamics

During the last decade the need emerged for robust software for geometric problems in non-Euclidean spaces in numerous applied disciplines, like astronomy, material engineering, mechanics of granular materials. Other applications may be found in biomedical computing, solid-state chemistry, modeling of foams physics of condensed matter, and fluid dynamics. The purpose of this workshop is to bring together researchers with different areas of expertise to exchange knowledge on various aspects of geometric computing in a variety of different spaces

WSPH and ISPH Calculations of a Counter-Rotating Vortex Dipole

Viscosity and vorticity are magnitudes playing an important role in many engineering physical phenomena such as: boundary layer separation, transition flows, shear flows, etc., demonstrating the importance of the vortical viscous flows commonly used among the SPH community. The simulation presented here, describes the physics of a pair of counter-rotating vortices in which the strain field felt by each vortex is due to the other one. Different from the evolution of a single isolated vortex, in this case each vortex is subjected to an external stationary strain field generated by the other, making the streamlines deform elliptically. To avoid the boundary influence, a large computational domain has been used ensuring insignificant effect of the boundary conditions on the solution. The performance of the most commonly used viscous models in simulating laminar flows, Takeda’s (TVT), Morris’ (MVT) and Monaghan-Cleary’s (MCGVT) has been discussed comparing their results. These viscous models have been used under two different compressibility hypotheses. Two cases have been numerically analyzed in this presentation. In the first case, a 2D system of two counter-rotating Lamb O seen vortices is considered. At first, the system goes through a rapid relaxation process in which both vortices equilibrate each other. This quasi-steady state is obtained after the relaxation phase is advected at a constant speed and slowly evolves owing to viscous diffusion. The results of the different Lamb-O seen numerical solutions have been validated with good agreement by comparison with the numerical results of a finite element code (ADFC) solution. A second case, somewhat more complex than the previous one, is a 3D Batchelor vortex dipole obtained by adding an axial flow to the system of the first case. The Batchelor vortex model considered here is a classical option normally used to model the structure of trailing vortices in the far-wake of an aircraft

Adaptación de las asignaturas básicas de primer curso de la ETSI Navales de la UPM: Actividades 2008-2009

En el marco de la reforma de las titulaciones con motivo del Espacio Europeo de Educación un grupo de profesores hemos coordinado, durante el curso 2008-2009, todas las asignaturas básicas de primer curso y una más de segundo curso en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Navales. Las actividades realizadas son: a) Coordinación de todas las asignaturas básicas de primer curso, con reuniones periódicas de coordinación horizontal y el establecimiento de una página web de moodle para profesores como espacio para el trabajo cooperativo. Particularmente importante es el establecimiento de un calendario conjunto de pruebas de evaluación continua. b) Redacción de guías de aprendizaje, con un formato común para todas las asignaturas, incluyendo los objetivos formativos, los contenidos, las actividades formativas, los enlaces y la bibliografía. c) Establecimiento de una plataforma de teleeducación común para todas las asignaturas, uno de los objetivos fundamentales del proyecto, ya que coexistían dos plataformas distintas. Igualmente importante ha sido reforzar los contenidos y las actividades que se podían realizar en la plataforma. d) Seguimiento del tiempo dedicado por los alumnos, hemos ido siguiendo el tiempo dedicado por los alumnos a las distintas asignaturas, para detectar si el tiempo que se dedica está en los márgenes establecidos en los créditos ECTS. Igualmente, hemos hecho dos encuestas a la mitad de cada semestre, para recoger las opiniones de los alumnos sobre las asignaturas y sobre los aspectos relevantes del proyecto. e) Organización de actividades de nivelación, para los alumnos de nuevo ingreso, con la organización de cursos cero y la participación y coordinación en la Plataforma de Punto de inicio de la UPM. f) Organización de actividades formativas, para poder llevar a cabo estas tareas, hemos organizado, en colaboración con el Centro y el Gabinete de Tele-Educación (GATE) actividades formativas relacionadas con la plataforma moodle, métodos de evaluación y de formación en competencias.En la presentación haremos una descripción de las actividades realizadas, así como una primera evaluación de las mismas. Por último, describiremos las tareas a desarrollar en los próximos cursos

Monitorización y seguimiento del esfuerzo realizado por los estudiantes y de su asistencia a actividades presenciales

Este artículo documenta el planteamiento, la metodología y los primeros resultados de un plan de monitorización detallada del esfuerzo y de asistencia a actividades presenciales por parte de los estudiantes de las titulaciones ofertadas por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Navales de la Universidad Politécnica de Madrid durante el segundo cuatrimestre del curso 2011-2012. Se ha establecido un sistema mecánico de recogida de datos de esfuerzo por parte de los estudiantes utilizando una hoja tipo test especialmente configurada al efecto. Se pasa una hoja en todas y cada una de las actividades presenciales realizadas y en la hoja se solicita información sobre el trabajo "fuera de clase". Se documenta en este artículo cómo se ha estructurado esa hoja, qué tipo de datos se recogen, cómo se tratan mediante una base de datos creada al efecto, qué tipo de análisis se puede realizar y qué resultados preliminares obtenemos de dichos análisis

Fisica de agregados anfilificos

Centro de Informacion y Documentacion Cientifica (CINDOC). C/Joaquin Costa, 22. 28002 Madrid. SPAIN / CINDOC - Centro de Informaciòn y Documentaciòn CientìficaSIGLEESSpai

Física de agregados anfifílicos

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física Teórica y de la Materia Condensada. Fecha de lectura: 01-07-199