Characteristics of the motivational value-based attitude of students towards physical education

El artículo explora las peculiaridades de la actitud motivadora basada en el valor de los jóvenes estudiantes modernos de Ucrania hacia las clases de educación física y el mantenimiento de un estilo de vida saludable. 501 estudiantes de tres instituciones de educación superior de Ucrania participaron en el estudio. La investigación fue realizada por los cuestionarios de los autores que permitieron estudiar la actitud de los estudiantes hacia la educación física tradicional, la salud física extracurricular y las actividades deportivas, así como para encontrar las razones que impiden a los estudiantes realizar ejercicios físicos regulares y mantener un estilo de vida saludable. Los resultados mostraron la falta de motivación de los jóvenes estudiantes de Ucrania para las clases tradicionales de educación física que conducen a un bajo nivel de aptitud física y salud de los futuros especialistas. The article explores the peculiarities of the motivational value-based attitude of modern student youth of Ukraine to the physical education classes and the maintenance of a healthy lifestyle. 501 students of three higher educational institutions of Ukraine participated in the study. The research was conducted by authors’ questionnaires that allowed to study the attitude of students to traditional physical education, extracurricular physical healthcare and sports activities, as well as to find the reasons that prevent students from regular physical exercises and maintenance of a healthy lifestyle. The results of the study showed the lack of motivation of the student youth of Ukraine for traditional physical education classes that leads to a low level of physical fitness and health of future specialists