Cultivation of Tuber melanosporum in firebreaks: Short-term persistence of the fungus and effect of seedling age and soil treatment

[EN] Wildfires are a major threat to Mediterranean forests. Firebreaks are built as a prevention measure, but require a periodic and expensive maintenance. Cultivating the ectomycorrhizal mushroom Tuber melanosporum Vitt. in firebreaks could reduce costs and improve their sustainability. But firebreaks are built on forest soil, considered nonoptimum for T. melanosporum cultivation. A pot experiment was used to study the persistence of T. melanosporum in firebreak soils in the short term, as a first step to assess the viability of these plantations. The influence of seedlings, soil heating, and liming was also tested. During the 2 y after plantation, T. melanosporum mycorrhizas increased their number, showing its ability to proliferate. Percent root colonisation by native fungi importantly increased from month 12 to 22; although T. melanosporum remained dominant, with a colonisation level similar to those in standard truffle plantations. The age of seedlings at the time of planting influenced T. melanosporum proliferation, supporting a key role for nursery seedling quality in the performance of young plantations. Heating the soil before planting reduced the richness of native fungi, suggesting that this could increase plantation success. The results tend to support the viability of T. melanosporum cultivation in firebreaks, and encourage experimental field plantations. (C) 2013 The British Mycological Society. Published by Elsevier Ltd. All rights reserved.This work was funded by the INIA (Government of Spain) project PET2007-13-C07-04. The Fundacion CEAM is partly supported by Generalitat Valenciana and the projects GRACCIE (Consolider-Ingenio 2010) and FEEDBACKS (Prometeo-Generalitat Valenciana). Sylvain Robert collaborated in the setting-up and Ricardo Forcadell in the sampling.García Barreda, S.; Reyna Domenech, S. (2013). Cultivation of Tuber melanosporum in firebreaks: Short-term persistence of the fungus and effect of seedling age and soil treatment. Fungal Biology. 117(11-12):783-789. https://doi.org/10.1016/j.funbio.2013.10.001S78378911711-1

Estrategias de mitigación frente al Cambio Climático en los arrozales de la Albufera de Valencia

[ES] El Cambio Climático es el mayor problema ambiental al que se enfrenta la humanidad en la actualidad, ya que afecta a todo el planeta. El clima determina las condiciones de vida y un cambio en éste supondría grandes cambios en la seguridad alimentaria, la actividad económica, la seguridad de las poblaciones y en los ecosistemas. La agricultura, y en especial la mediterránea, es uno de los sectores que más van a acusar los efectos del cambio de las condiciones ambientales. El cultivo del arroz, además de ser uno de los cultivos típicos de la ciudad de Valencia, es uno de los cultivos más relacionado con la emisión de Gases de Efecto Invernadero, debido a las emisiones de metano. En el siguiente trabajo se van a analizar las diferentes estrategias de mitigación del cambio climático en el cultivo del arroz, y la viabilidad para poderlas aplicar en una zona de cultivo especial debido a su protección ambiental, como es la Albufera de Valencia.[EN] Climate Change is the biggest environmental problem humanity faces today, due to it affects the entire planet. The climate determines the conditions of life and a change in this would mean major changes in food security, economic activity, the safety of populations and ecosystems. Agriculture, and especially the Mediterranean, is one of the sectors that are going to accuse more the effects of the change of the environmental conditions. The cultivation of rice, are one of the typical crops of the city of Valencia,and is too one of the crops most related to the emission of greenhouse gases, due to methane emissions The following work will analyze the different strategies of mitigation of climate change in rice cultivation, and their viability to be able to apply them in a special cultivation area due to its environmental protection, such is the Albufera in ValenciaDomenech Martínez, S. (2019). Estrategias de mitigación frente al Cambio Climático en los arrozales de la Albufera de Valencia. http://hdl.handle.net/10251/127248TFG

Location aware en aplicacions P2P

En este proyecto se desea desarrollar una aplicación basada en una arquitectura P2P que permita compartir ficheros entre los usuarios así como ofrecer funcionalidades de presencia y de mensajería instantánea. Para ello será necesario estudiar primero las APIs que utilizaremos para su desarrollo, FreePastry y PlaceLab así como el funcionamiento de las DHT. FreePastry nos ofrece una muy buena implementación de las DHT y nos proporciona un conjunto de protocolos y servicios que nos permite crear aplicaciones distribuidas de una forma fácil y eficiente. Además usaremos también SCRIBE para crear la estructura de grupos y PAST para la compartición de ficheros. Una vez estudiadas las APIs y la tecnología DHT se ha diseñado mediante UML una aplicación propia que nos permitiera ofrecer las funcionalidades, y utilizando el lenguaje de programación JAVA. Finalmente se ha implementado el diseño y realizado una batería de pruebas para comprobar que todo funciona tal y como se requería al principio, así como el rendimiento que nos ofrecen las APIs empleadas en un escenario puramente wireless

Vertedero de residuos inertes para la restauración de la cantera dels Carasols en el T.M de Ribarroja del Túria (Valencia)

[EN] There writes the present TFG in fulfillment of the regulation Royal Decree 975/2009, of June 12, on management of the residues of the extractive industries and of protection and rehabilitation of the space affected by mining activities, for which all the mining utilizations need of the corresponding plan of restoration. The quarry "dels Carasols ", located in Ribarroja del Túria's municipal area (Valencia) (UTM X: 711108,49; Y: 4376423,30), in conference at the arrival of the end of his use fullife needs a project of restoration of the same one to expire with the regulation. The quarry occupies an approximate extension of 22 hectares and is exploited by the Corporation F. Turia S.A, who takes advantage of the limy material extracted for his sale on the market of the construction. For the selection of the proposal of restoration there will be born in mind economic, environmental and functional criteria at the moment of choosing one of the different alternatives that exist in this type of restorations: agricultural use, recreative use, forest protective repopulation or dump of inert with later restoration. Finally it has been competed for the restoration by means of the creation of a dump of inert residues by a later restoration of agricultural character. The landfill possesses an approximate volume of glass of approximately 4.754.310 m3 and according to an estimation of the sector of managers of RCDs it would have a useful life of approximately 29 years. By means of the creation of the landfill one manages not to restore only the quarry, but in addition one manages to improve the management of inert residues in the zone, since due to the nearness of the same one with the metropolitan area of the city it does a very interesting option to the companies to cheapen costs of transport in the elimination of his managed residues, since one would turn into the nearest landfill to the city.[ES ] Se redacta el presente TFG en cumplimiento de la normativa Real Decreto 975/2009, de 12 de junio, sobre gestión de los residuos de las industrias extractivas y de protección y rehabilitación del espacio afectado por actividades mineras, por la cual todos los aprovechamientos mineros requieren del correspondiente plan de restauración. La cantera ¿dels Carasols¿, ubicada en el término municipal de Ribarroja del Túria (Valencia) (UTM X: 711108,49; Y: 4376423,30), en vistas a la llegada del final de su vida útil requiere un proyecto de restauración de la misma para cumplir con la normativa. La cantera ocupa una extensión aproximada de 22 hectáreas y es explotada por la Corporación F. Turia S.A, que aprovecha el material calizo extraído para su venta en el mercado de la construcción. Para la selección de la propuesta de restauración se tendrán en cuenta criterios económicos, ambientales y funcionales a la hora de elegir una de las diferentes alternativas que existen en este tipo de restauraciones: uso agrícola, uso recreativo, repoblación forestal protectora o vertedero de inertes con posterior restauración. Finalmente se ha optado por la restauración mediante la creación de un vertedero de residuos inertes con una posterior restauración de carácter agrícola. El vertedero cuenta con un volumen aproximado de vaso de unos 4.754.310 m3 y según una estimación del sector de gestores de RCDs tendría una vida útil de unos 23 años. Mediante la creación del vertedero se consigue no solo restaurar la cantera, sino que además se consigue mejorar la gestión de residuos inertes en la zona, ya que debido a la cercanía del mismo con el área metropolitana de la ciudad hace una opción muy interesante a las empresas para abaratar costes de transporte en la eliminación de sus residuos gestionados, puesto que se convertiría en el vertedero más cercano a la misma.Domenech Martínez, S. (2017). Vertedero de residuos inertes para la restauración de la cantera dels Carasols en el T.M de Ribarroja del Túria (Valencia). http://hdl.handle.net/10251/88611.TFG

Actividades de razonamiento «up and down» para trabajar las fracciones en 1º de ESO

Dentro de un proyecto de innovación basado en la introduccón de una metodología de cooperación docente en el departamento de matemáticas de nuestro centro (IES Pilar Lorengar, Zaragoza) hemos elaborado una secuencia didáctica innovadora para enseñar la fracción en 1.º de ESO. Esta secuencia introduce actividades que no suelen incorporar las unidades didácticas tradicionales. En este artículo presentamos un tipo concreto de estas tareas novedosas,las basadas en razonamientos up and down, que a través de la resolución de problemas inciden en los significados de la fracción

Lesson study para innovar en matemáticas

En este trabajo queremos presentar y explicar el proyecto de innovación «Cooperación docente: Metodología Lesson Study para innovar en matemáticas» que llevamos a cabo durante el curso 2018-2019 en el IES Pilar Lorengar de Zaragoza. El proyecto se centra en la línea de innovación: «Competencia Matemática» y su idea fundamental es la introducción de metodologías de investigación para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, en concreto nos planteamos la realización de Estudios de Clase (del término inglés Lesson Studies)

Acercándonos a la probabilidad en 1.º ESO

Presentamos una secuencia de actividades de probabilidad para 1º de ESO, en la que a través del juego con material manipulativo, y con un enfoque a través de la resolución de problemas, los alumnos se aproximan al lenguaje probabilístico, al concepto de variabilidad muestral, al análisis y recogida de datos en un experimento y al uso de herramientas para abordar problemas combinatorios y de probabilidad

Aplicación de los Sistemas de Información Geográfica al modelado de caudales de crecida: El río Vero (Huesca) y el evento de diciembre de 1997

Las crecidas fluviales son fenómenos muy importantes que deben ser estudiados y controlados para minimizar los daños que éstas pueden provocar, tanto materiales como humanos. Incluso en las cuencas aforadas éstas pueden provocar grandes inundaciones, como en el caso del río Ebro en su tramo medio. Por ello, desde la implementación de los Sistemas de Información Geográfica (S.I.G.) y su consiguiente evolución en el tiempo, son muchas las aplicaciones y técnicas que se han desarrollado con la finalidad de modelar y predecir dichas crecidas. En el presente estudio se va a aplicar el Método del Hidrograma Unitario para modelar con herramientas S.I.G. el caudal de crecida de la cuenca del río Vero (Huesca) durante un episodio ocurrido en Diciembre de 1997

Lesson Study para innovar en matemáticas

En este trabajo queremos presentar y explicar el proyecto de innovación «Cooperación docente: Metodología Lesson Study para innovar en matemáticas» que llevamos a cabo durante el curso 2018-2019 en el IES Pilar Lorengar de Zaragoza. El proyecto se centra en la línea de innovación: «Competencia Matemática» y su idea fundamental es la introducción de metodologías de investigación para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, en concreto nos planteamos la realización de Estudios de Clase (del término inglés Lesson Studies). Durante el proyecto, nos centramos en las siguientes tres unidades didácticas de 1.º de ESO: Fracciones, Proporcionalidad Aritmética y Probabilidad, todas ellas asociadas al número racional positivo. Los conceptos y procedimientos asociados al número racional son unos de los contenidos curriculares de matemáticas más importantes desde los últimos años de la Educación Primaria hasta los primeros cursos de la Educación Secundaria. Sin embargo, en las últimas décadas, algunos de los principales investigadores en didáctica de las matemáticas aragoneses, han puesto de manifiesto las carencias de los estudiantes, también los de nivel universitario, en la comprensión de los conceptos relacionados con el número racional. Además, han trabajado y avanzado en diferentes propuestas de enseñanza en primaria y secundaria. A pesar de este trabajo, el peso de la tradición educativa, la escasa formación permanente del profesorado en temas relacionados con la didáctica de la matemática y el papel central que siguen ocupando los libros de texto en el quehacer docente, suponen obstáculos para que dichas propuestas tengan una amplia difusión. Nuestro proyecto de innovación tiene, por tanto, un doble objetivo. Por un lado, mejorar la competencia matemática de los alumnos, centrándonos en la mejora del aprendizaje de los contenidos asociados al número racional. Por otro, mejorar los procesos de enseñanza del departamento de matemáticas implantando una metodología de trabajo cooperativo basada en la realización de «Estudios de Clase» (Lesson Studies)

Urban graphic representation in Leonardo Da Vinci's manuscripts

[EN] Parallel to the important Leonardo da Vinci’s artistic production, the innovations established to graphic representation systems by the numerous drawings of his manuscripts, have been treated traditionally in the background. Within this broad collection of graphics, his topographical and urban maps are even less studied. Firstly, this research, analyze graphic systems of representation used in Leonardo’s architectural studies. Then, it exposes its particular application to urban mapping. Perspective and orthogonal projection were already commonly used during the Renaissance period, but Leonardo improved its use by complementary mix between them, the particular development of bird’s eye view, and the use of colors and intensities in order to improve the quality of altimetric data and urban elements[ES] En paralelo a la importante producción artística de Leonardo da Vinci, las novedades aportadas a las técnicas y sistemas de representación gráfica por los numerosos dibujos de sus códices, han sido tradicionalmente tratadas en un segundo plano. Dentro de este amplio universo gráfico, todavía resultan menos estudiados sus levantamientos topográficos, cartográficos y urbanos. Esta investigación analiza previamente los sistemas de representación utilizados por Leonardo en sus estudios arquitectónicos, y posteriormente expone su particular aplicación a la forma de representar los levantamientos urbanos. Si bien tanto las técnicas de perspectiva como las de proyección ortogonal ya eran comúnmente empleadas durante el Renacimiento, Leonardo mejoraría su uso mediante la combinación complementaria entre las mismas, el particular desarrollo de la perspectiva a vista de pájaro, y el empleo de diferentes gamas e intensidades cromáticas para reforzar la representación altimétrica y los diferentes elementos urbanos.Hidalgo García, D.; García Doménech, S. (2017). La representación gráfica urbana en los manuscritos de Leonardo da Vinci. EGA. Revista de Expresión Gráfica Arquitectónica. 22(29):128-135. doi:10.4995/ega.2017.7345SWORD1281352229Ackerman, J. S. (1977). The Madrid Codices Leonardo da Vinci Ladislao Reti. Journal of the Society of Architectural Historians, 36(1), 46-50. doi:10.2307/989156Bruschi, A., 1987. Bramante. Bilbao: Xarait.Docci, M., 1987. Il rilevamiento architettonico. Storia, metodi e disegno. Bari: Editori Laterza.Lotz, W., 1985. La arquitectura del Renacimiento en Italia. Estudios. Madrid: Hermann Blume (trad. s.n.).Mila, M.A., 2006. Leonardo: Dise-ador del futuro, en Conferencias arquitectura y naturaleza., pp. 1-8. Madrid: Universidad de Alcalá de Henares.Oberhummer, E. (1909). Leonardo Da Vinci and the Art of the Renaissance in Its Relations to Geography. The Geographical Journal, 33(5), 540. doi:10.2307/1777084Pedretti, C., 1988. Leonardo Architetto. Milano: Electa.Zollner, F., 2007. Leonardo da Vinci: obra pictórica completa y obra gráfica. Colonia: Taschen. (Translated to Spanish by Luis Mu-iz)