ANALISIS PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS II DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-HASIB PAKIS KABUPATEN MALANG

This research is a discusses the analysis of learning resources used in thematic learning for class II at MI Al-Hasib Pakis, Malang Regency. This study discusses what learning resources are used, how to use learning resources used and what factors underlie the use of learning resources in class II thematic learning at MI Al-Hasib Pakis. The use of learning resources in class II can be said to be quite good, because the teacher has made maximum use of learning resources. However, it can be said that madrasas still have shortcomings in the availability of their learning resources. With these obstacles, teachers use objects around students and the madrasa environment as learning resources. The purpose of this study is to find out what learning resources are used in class II and how teachers use these learning resources. This research is a descriptive qualitative research data collection using observation, interview, and documentation techniques. The data analysis used was condensation, data presentation, and continued with conclusion drawing. The results of this study are about how the use of learning resources in class II thematic learning at MI Al-Hasib Paki

Meningkatkan Potensi Sumber Daya Alam Untuk Mewujudkan Desa Wisata

Desa adalah wilayah yang berpengaruh penting dalam perekonomian. Desa adalah wilayah penyangga yang menyediakan lumbung pangan di seluruh Indonesia. Ketahanan pangan tidak terlepas dari peran desa dalam melestarikan budaya agraris di Indonesia. Di era globalisasi seperti saat ini akses informasi sangat mudah dan dengan pembangunan infrastruktur jalan yang semakin gencar wilayah desa semakin maju. Pembangunan infrastruktur jalan itu bukan hanya semata untuk menunjang operasional pemerintah dalam mengelola ekonomi tetapi juga untuk eksplorasi pengembangan potensi yang ada di desa. Desa wisata saat ini telah menjadi alternatif dalam pembangunan ekonomi lokal yang telah diterapkan di berbagai daerah. Berwisata di desa, kini telah menjadi pilihan tersendiri bagi wisatawan. Wisatawan menggemari tempat wisata di desa tidak hanya menyajikan keindahan alamnya saja tetapi juga dapat berinteraksi dengan masyarakat lokal. Oleh karena itu, berkembanglah alternatif pariwisata pada minat khusus dan lokasi tertentu yang disebut dengan desa wisata dalam menggali dan meningkatkan potensi desa adalah Desa Wonoayu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang dilaksanakan di Desa Wonoayu, Kecamatan Wajak, Kabupaten Malang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subjek penelitian. Hasil penelitian yang telah bekerjasama dengan masyarakat sekitar untuk menata ulang dan menggali obyek-obyek wisata yang belum ada sehingga dapat dikunjungi wisatawan nusantara maupun wisatawan mancanegara