Bullying como violência sistemática que conduz à estigmatização nas escolas de futebol

Thousands of children walk the soccer path as a sports practice in Brazil. Bullying is a phenomenon present in the family, school and sports environment, including in soccer sports schools, and that generates many harmful consequences. The methodology used in this study was bibliographic research, based on digital journals. The main targets of bullying in the soccer schools are the students with motor difficulties, obesity or with some deficiency and also the girls. It is concluded that football, teacher, parents and other people that participate in the training process should be attentive to avoid the occurrence of the bullying phenomenon, seeking through education and sports to contribute to the development of values such as respect, confidence, self-cooperation, valuing the group work, the healthy practice and the friendship.Miles de niños recorren el camino de la práctica deportiva del fútbol en Brasil. El bullying es un fenómeno presente en el ambiente familiar, escolar y deportivo, incluso en escuelas deportivas de fútbol, y que genera muchas consecuencias nocivas. La metodología utilizada fue la pesquisa bibliográfica, con base en periódicos digitales. Los principales centros de bullying en las escuelas de fútbol son los alumnos con dificultades motoras, obesidad, o con alguna discapacidad y las niñas. Se concluye que el fútbol, el profesor, padres y otras personas participantes del proceso formativo deben estar atentos para evitar la ocurrencia del fenómeno bullying, buscando, a través de la educación y del deporte, contribuir con el desarrollo de valores, como respeto, confianza, autoestima, cooperación, valorizando el trabajo grupo, la práctica saludable y la amistad.Milhares de crianças trilham o caminho da prática esportiva do futebol no Brasil. O bullying é um fenômeno presente no ambiente familiar, escolar e esportivo, inclusive em escolas esportivas de futebol, e que gera muitas consequências nocivas. A metodologia utilizada foi pesquisa bibliográfica, com base em periódicos digitais. Os principais alvos de bullying nas escolinhas de futebol são os alunos com dificuldades motoras, obesidade, ou com alguma deficiência e as meninas. Conclui-se que o futebol, o professor, pais e outras pessoas participantes do processo formativo devem estar atentos para evitar a ocorrência do fenômeno bullying, buscando através da educação e do esporte contribuir com o desenvolvimento de valores, como respeito, confiança, autoestima, cooperação, valorizando o trabalho em grupo, a prática saudável e a amizade