23 research outputs found

    Formación para microempresarios : contabilidad simplificada para establecimientos de comercio

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    Este documento está dirigido a los microempresarios que desarrollan su actividad económica en establecimientos de comercio y ha sido inspirado en la necesidad que tienen tantos emprendedores de resolver sus problemáticas financieras de manera técnica. El documento provee a los microempresarios una herramienta que les permita de la manera simplificada tener un control de sus finanzas, facilitará el aprendizaje práctico y la puesta en marcha de un modelo de contabilidad simplificada haciendo uso de dos recursos, uno de origen legal como es el libro fiscal de operaciones diarias y el control de inventarios mediante el juego de inventarios.This document is aimed at microentrepreneurs who carry out their economic activity in commercial establishments and has been inspired by the need that so many entrepreneurs have to solve their financial problems in a technical way. The document provides microentrepreneurs with a tool that allows them to have control of their finances in a simplified way, it will facilitate practical learning and the implementation of a simplified accounting model using two resources, one of legal origin such as fiscal book of daily operations and inventory control through the inventory game.Competencias y resultados de aprendizaje -- La contabilidad -- Obligados a llevar contabilidad -- Los comerciantes -- Obligaciones de los comerciantes -- Otros actos mercantiles -- Actos que no son mercantiles -- Diligenciamiento del libro fiscal de operaciones diarias -- Ventas – Registro de ventas acumuladas -- Registro de ventas en detalle -- Registro de ventas de contado -- Registro de ventas a crédito -- Registro de devoluciones en ventas -- Compras -- Compras de contado -- Compras a credito -- Gastos -- Gastos comerciales -- Gastos personales -- Otros gastos -- Consideraciones generales de los gastos -- Financiación -- Financiación entradas -- Financiación salidas -- Operaciones extraordinarios y no continuas -- Sistema de inventario periódico o juego de inventarios -- Inventario físico -- Registro de cuentas por pagar y cuentas por cobrar -- Registro de clientes o deudores -- Documento registro de cuentas por cobrar -- Registro de cuentas por pagar -- Documentos para registro de cuentas por pagar -- Cierre financiero -- Ventas -- Costo de ventas -- Utilidad bruta -- Gastos comerciales -- Utilidad operacional -- Gastos comerciales -- Utilidad operacional -- Gastos personales -- Utilidad personal -- Gastos personales -- Utilidad neta -- Formato de cierre financiero -- Ajustes de fin de año -- Cartera castigada -- Deterioro físico de activos -- Deterioro físico de inventarios -- Deterioro de valor en inventarios -- Cuentas por pagar exigibles atrasadas -- Taller prácticona60 página

    Constitutional guarantees of the exercise and full recognition of the political rights of migrants

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    Este artículo se sumerge en los cimientos teóricos que apoyan el reconocimiento completo de los derechos políticos a los migrantes, desglosado en cuatro secciones clave. Inicia con un análisis del concepto y la evolución de los derechos políticos, destacando cómo la Comisión Interamericana de Derechos Humanos aborda este tema. Seguidamente, se examina la relación entre migración y ciudadanía, ofreciendo un recorrido histórico sobre la evolución de la ciudadanía desde la Grecia clásica hasta la actualidad, y cómo esta relación se ha transformado en el contexto de la migración. El tercer segmento se dedica al estudio del Estado social de derecho, resaltando su importancia en la estructuración de sociedades que promueven la equidad y la inclusión. Finalmente, el artículo aborda las condiciones y consecuencias de otorgar derechos políticos a los migrantes, argumentando que tal reconocimiento es fundamental para la integración efectiva de los migrantes en las sociedades que los acogen, además de ser esencial para el fortalecimiento de las democracias liberales en una era de globalización. Este análisis subraya la necesidad de políticas migratorias que reconozcan la dignidad y los derechos de los migrantes, permitiéndoles participar plenamente como ciudadanos en sus nuevas comunidades.Universidad Libre - Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y sociales - Derecho - Maestria en Derecho ConstitucionalThis article delves into the theoretical foundations supporting the full recognition of political rights for migrants, structured in four main sections. It begins with an analysis of the concept and evolution of political rights, emphasizing the approach taken by the Inter-American Commission on Human Rights. Next, it examines the relationship between migration and citizenship, offering a historical overview of citizenship's evolution from classical Greece to the present, and its transformation within the context of migration. The third section is dedicated to the study of the social rule of law, highlighting its significance in shaping societies that promote equity and inclusion. Lastly, the article addresses the conditions and consequences of granting political rights to migrants, arguing that such recognition is essential for the effective integration of migrants into their host societies and crucial for the strengthening of liberal democracies in an era of globalization. This analysis underscores the need for migration policies that recognize the dignity and rights of migrants, allowing them to fully participate as citizens in their new communities

    Informe Practica Empresarial "Equivida".

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    La seguridad y salud en el trabajo es responsabilidad de todos y cada uno de los trabajadores EQUIVIDA, Quienes con su compromiso de auto-cuidado en salud y el firme apoyo de la empresa posibilitan la prevención del riesgo laboral, es decir impedir la ocurrencia de accidentes de trabajo y la exposición al factor de riesgo y desarrollo de la enfermedad laboral. De igual manera, contribuyen al control total de pérdidas no solamente en la salud del trabajador sino sobre el medio ambiente y los activos de la empresa, sean éstos materiales, equipos e instalaciones. Este documento permitirá definir a la empresa cada vez que inicia un proyecto, implementar lo establecido en materia de seguridad y salud en el trabajo, las revisiones se realizaran anualmente o cada vez que haya un cambio importante en la actividad de la empresa o en la legislación actual vigente en Colombia, con el acompañamiento de la gerencia, representante del sistema, coordinador SST.Resultado para Obtener el Título de Especialista en Seguridad y Salud en el Trabajo. Material acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número E-SST/0002P Pasantía (Especialización en Seguridad y Salud en el Trabajo) Universidad de los Llanos. Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo. Villavicencio- Meta, 2016EspecializaciónEspecializaciones en Seguridad y Salud en el Trabaj

    IDENTIFICACIÓN DE PLAGAS Y ENFERMEDADES MEDIANTE IMÁGENES MULTIESPECTRALES EN CULTIVO DE FRIJOL

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    El estudio realizado por el semillero de investigación ASISNOVA del Centro Agroecológico y Empresarial abordo la problemática de las plagas y enfermedades de cultivos de frijol variedad bola roja, mediante el desarrollo de un proyecto de investigación aplicada. Se determinaron las características del problema recopilando imágenes multiespectrales tomadas con el uso de drones y realizando la clasificación y cuantificación, las cuales permitieron un análisis claro y detallado de los espectros, haciendo uso de aplicaciones.Esta investigación se desarrolló en la vereda Ariari (Cabrera), Se tomó como piloto la finca Parcela 1, la cual contaba con 2 hectáreas sembradas en frijol, utilizando como metodología la captura de imágenes, mediante drone y cámara multiespectral de 4 bandas de color, obteniendo como resultado la colorimetría de las principales plagas y enfermedades presentes en el cultivo, para dar respuesta eficiente y optimizar el uso de agroquímicos (Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria) disminuyendo los agentes contaminantes del medio ambiente

    IDENTIFICACIÓN DE PLAGAS Y ENFERMEDADES MEDIANTE IMÁGENES MULTIESPECTRALES EN CULTIVO DE FRIJOL

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    El estudio realizado por el semillero de investigación ASISNOVA del Centro Agroecológico y Empresarial abordo la problemática de las plagas y enfermedades de cultivos de frijol variedad bola roja, mediante el desarrollo de un proyecto de investigación aplicada. Se determinaron las características del problema recopilando imágenes multiespectrales tomadas con el uso de drones y realizando la clasificación y cuantificación, las cuales permitieron un análisis claro y detallado de los espectros, haciendo uso de aplicaciones.Esta investigación se desarrolló en la vereda Ariari (Cabrera), Se tomó como piloto la finca Parcela 1, la cual contaba con 2 hectáreas sembradas en frijol, utilizando como metodología la captura de imágenes, mediante drone y cámara multiespectral de 4 bandas de color, obteniendo como resultado la colorimetría de las principales plagas y enfermedades presentes en el cultivo, para dar respuesta eficiente y optimizar el uso de agroquímicos (Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria) disminuyendo los agentes contaminantes del medio ambiente

    Software para la evaluación de habilidades investigativas en la carrera de ingeniería informática

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    Se presenta como resultado un software que hace uso de la lógica difusa y las series temporales para evaluar la formación de habilidades investigativas y las tendencias estadísticas que poseen los estudiantes universitarios que se encuentran incorporados (como parte de su formación profesional) en la industria del software. Se describen los módulos que componen el software y el futuro trabajo acerca de la formación de estas habilidades en el contexto del desarrollo de software industrial. El software implementa la función de pertenencia de los números borrosos triangulares (inteligencia artificial) y las series temporales (estad ́ıstica predictiva). Se presenta los resultados obtenidos con el empleo del método Delphi y el nivel de satisfacción de los estudiantes y sus tutores

    3D Visualization, Skeletonization and Branching Analysis of Blood Vessels in Angiogenesis

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    Angiogenesis is the process of new blood vessels growing from existing vasculature. Visualizing them as a three-dimensional (3D) model is a challenging, yet relevant, task as it would be of great help to researchers, pathologists, and medical doctors. A branching analysis on the 3D model would further facilitate research and diagnostic purposes. In this paper, a pipeline of vision algorithms is elaborated to visualize and analyze blood vessels in 3D from formalin-fixed paraffin-embedded (FFPE) granulation tissue sections with two different staining methods. First, a U-net neural network is used to segment blood vessels from the tissues. Second, image registration is used to align the consecutive images. Coarse registration using an image-intensity optimization technique, followed by finetuning using a neural network based on Spatial Transformers, results in an excellent alignment of images. Lastly, the corresponding segmented masks depicting the blood vessels are aligned and interpolated using the results of the image registration, resulting in a visualized 3D model. Additionally, a skeletonization algorithm is used to analyze the branching characteristics of the 3D vascular model. In summary, computer vision and deep learning is used to reconstruct, visualize and analyze a 3D vascular model from a set of parallel tissue samples. Our technique opens innovative perspectives in the pathophysiological understanding of vascular morphogenesis under different pathophysiological conditions and its potential diagnostic role

    Medio ambiente, sociedad, ética, auditoría y educación. La Investigación Contable en UNIMINUTO Virtual y a Distancia: Contexto y Oportunidades.

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    En los últimos años la educación a distancia ha mostrado ser capaz de reducir la brecha de inequidad social, de capacitar personas en lugares remotos, de brindar la posibilidad a la comunidad discapacitada y de permitirle a quienes no cuentan con suficientes recursos económicos acceder a la educación superior, la presente investigación da cuenta de los aspectos clave asociados a la decisión de matricularse en el programa de Contaduría Pública en la modalidad distancia tradicional. Se realizó un análisis de las narrativas basado en los resultados de un instrumento aplicado a 150 estudiantes. Para el análisis de datos se empleó la herramienta SenseMaker®. Los resultados evidencian aspectos personales, sociales y culturales que posicionan la oferta de educación en la modalidad a distancia como la institución que permite resignificar la vida de las persona

    Estrategia de enseñanza de la disciplina contable en la formación profesional integral

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    El presente proyecto de intervención se sitúa en el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, particularmente en los programas de formación con competencias contables, el SENA es una entidad que forma aprendices bajo el modelo de formación profesional integral su modelo pedagógico humanista constructivista se centra en el desarrollo integral del individuo con un énfasis en el hacer. Bajo dicho modelo, el aprendiz es el centro de los procesos de formación, sin embargo los instructores quienes actúan como facilitadores del proceso, son seleccionados principalmente ponderando su experiencia profesional, lo que ha dejado en un segundo plano la formación pedagógica, la mayoría de los instructores del SENA son profesionales o expertos en sus áreas disciplinares, sin embargo se ha evidenciado que son débiles en el desarrollo y aplicación de estrategias pedagógicas, la entidad es consiente de dichas debilidades, razón por la cual ha emprendido estrategias tales como la creación de la escuela de Instructores Rodolfo Martínez Tono, para posteriormente implementar el proceso de acompañamiento pedagógico el cual dio como resultado que los instructores deben ser formados en manejo de plataformas SENA, técnicas pedagógicas, estrategias formativas, formación por proyectos, investigación aplicada a la formación, sistematización de sus propias experiencias educativas, educativas, evaluación de aprendizaje, instrumentos de evaluación, procesos de retroalimentación a la formación, apropiación del reglamento comprender la metodología que acompaña el proceso de formación profesional integral. (SENA, 2018) Sin embargo, el proceso anteriormente descrito abarcó un contexto general de competencias pedagógicas, dejando de lado particularidades en las diferentes áreas de formación que orienta el SENA, en la actualidad el SENA orienta un total de 155 programas de formación técnica, en áreas tan diversas que van desde las artes, hasta la automatización, lo que da cuenta de una necesidad complementaria de estrategias de formación aplicables a cada programa de formación que puedan atender las necesidades diversas de cada ruta de aprendizaje. (SENA, 2018) Por esta razón el presente proyecto de intervención se centra en la necesidad de diseñar una estrategia para la enseñanza de la disciplina contable en los programas técnicos y tecnológicos del SENA, haciendo uso del modelo constructivista que permita reconocer los conocimientos previos de los aprendices y partir de ellos con trazar una ruta de aprendizaje que haga uso de las tecnologías de la información, teniendo en cuenta que los estudiantes cada vez más son nativos digitales, este tránsito hacia un modelo constructivista busca dejar a tras paradigmas de enseñanza utilizados hasta la fecha tales como las cuentas T o la exposición de normas como método de enseñanza.1. Titulo. -- 2. Problema. -- 3. Justificación. -- 4. Objetivos. -- 4.1 Objetivo principal. -- 4.2 Objetivos secundarios. -- 5 sustento teórico. -- 5.1 La teoría de La enseñanza, Lee Shulman. -- 5.2 Teoría del Cerebro triádico, Valemar De Gregori. -- 5.3 Teoría del aprendizaje significativo David Ausubel. -- 6. institución por intervenir. -- 6.1 Servicio nacional de aprendizaje SENA. -- 6.2 Centro de servicios financieros. -- 7. Metodología. -- 7.1 Investigación descriptiva. -- 8 instrumentos. -- 8.1 Guías. -- 8.2 Unidad didáctica. -- 8.3 Encuestas. -- 8.4 Revelador del cociente mental triádico. -- 9 sostenibilidad. -- 10 Bibliografía. [email protected]
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