Detección y aplicación de T-Patterns en la escalada de élite

El presente trabajo constituye un ejemplo de la potencia informativade los T-patterns -estructuras regulares y temporales de conductasobtenidas mediante el software Theme, versión 6.0- y de su aplicación, porprimera vez, al conocimiento estratégico-táctico de un deporte que ha sidoresidualmente estudiado como es la escalada deportiva. En el seno de lametodología observacional se ha construido ad hoc el instrumento de observaciónSport Climbing Observation Tool (SCOT) que ha permitido detectarT-patterns que reflejan el comportamiento desarrollado en la ascensión dela vía –presa, mano de agarre, inicio y final de contacto, chapaje, uso demagnesio y descansos– por los mejores escaladores –modalidad Lead– queparticiparon en el Campeonato del Mundo de 2011, celebrado en Arco (Italia).Mediante la información contenida en los T-patterns detectados se hacaracterizado la ascensión en tramos (inicial, medio y final), describiéndoseoperativamente la manera en la que los mejores escaladores del mundo cumplimentanla ascensión de la vía

Complementariedad entre las relaciones diacrónicas de los T-Patterns y los patrones de conducta en acciones de esgrima de espada masculina de élite

El objetivo de este artículo es establecer las posibles relacionesdiacrónicas detectadas en el análisis táctico de los asaltos de esgrima deespada masculina, desde tres técnicas analíticas complementarias. Se utilizóun diseño observacional nomotético, puntual y multidimensional enel registro de ocho asaltos de dos esgrimistas finalistas en los mundialesde Budapest 2013 y Kazán 2014. Se utilizó el instrumento de observaciónESGRIMOBS. En el muestreo observacional realizado con LINCE v.1.1 seregistraron 407 frases de armas. El análisis metodológico se realizó con losprogramas THEME v.6 Edu, GSEQ5 y HOISAN. Los resultados concluyenel interés de este análisis complementario a través de dos claras orientaciones.En primer lugar, un análisis táctico (intra-frase de armas), que vinculael pensamiento táctico con la ejecución técnica específica y su eficacia.Este análisis intra-frase de armas se lleva a cabo mediante el análisis secuencialdel Retardo 0 (análisis de coocurrencias) y las configuraciones de losT-Patterns. En segundo lugar, un análisis estratégico (inter-frases de armas)que nos informa de la relación bidireccional, prospectiva y retrospectiva, delas acciones de esgrima en relación a su eficacia. Este análisis inter-frases dearmas se realiza mediante el análisis secuencial en los retardos -1 a -5 y +1a +5, las agrupaciones de clusters de los T-Patterns y el análisis de coordenadaspolares. Estas herramientas nos permiten establecer relaciones directasentre las distintas acciones tácticas y su eficacia en el marcador, así comosobre las operaciones estratégicas de los tiradores durante la competición,pudiendo constituir un excelente complemento para la mejora de la tomade decisiones de los esgrimistas

7th Drug hypersensitivity meeting: part two

No abstract availabl

Optimization of game formats in U-10 soccer using logistic regression analysis

Small-sided games provide young soccer players with better opportunities to develop their skills and progress as individual and team players. There is, however, little evidence on the effectiveness of different game formats in different age groups, and furthermore, these formats can vary between and even within countries. The Royal Spanish Soccer Association replaced the traditional grassroots 7-a-side format (F-7) with the 8-a-side format (F-8) in the 2011-12 season and the country's regional federations gradually followed suit. The aim of this observational methodology study was to investigate which of these formats best suited the learning needs of U-10 players transitioning from 5-a-side futsal. We built a multiple logistic regression model to predict the success of offensive moves depending on the game format and the area of the pitch in which the move was initiated. Success was defined as a shot at the goal. We also built two simple logistic regression models to evaluate how the game format influenced the acquisition of technical-tactical skills. It was found that the probability of a shot at the goal was higher in F-7 than in F-8 for moves initiated in the Creation Sector-Own Half (0.08 vs 0.07) and the Creation Sector-Opponent's Half (0.18 vs 0.16). The probability was the same (0.04) in the Safety Sector. Children also had more opportunities to control the ball and pass or take a shot in the F-7 format (0.24 vs 0.20), and these were also more likely to be successful in this format (0.28 vs 0.19). © 2016 Editorial Committee of Journal of Human Kinetics