Cambio tecnológico y campesinos en América Latina.

Documento PROTAAL no. 56The objetive of this paper is dwell on this issue. We take, as a departing postulate, the observation that technology (its rate and bias) is a social product an that the economic and social impact of technology and, in particular, its impact on peasants is also fundamentally determined by the institutions of particular Societies.El objetivo de este artículo es insistir en este tema. Tomamos, como postulado de partida, la observación de que la tecnología (su tasa y sesgo) es un producto social y que el impacto económico y social de la tecnología y, en particular, su impacto en los campesinos también está determinado fundamentalmente por las instituciones de Sociedades particulares

La “revolución” que no fue. Desgobierno y autoritarismo en la Venezuela de Chávez

Bajo el liderazgo carismático y plebiscitario, el experimento bolivariano de Chávez y del chavismo en el poder se mueve entre el desgobierno y el autoritarismo. La relevancia de esta fórmula política, en la experiencia de Venezuela en los años recientes, ha sido observada, si no adoptada, en otras experiencias recientes en las democracias andinas, como una alternativa exitosa frente al denunciado fracaso de la democracia representativa. Con las banderas y símbolos de un bolivarianismo retórico, que se combina con un indeterminado “socialismo del siglo xxi”, se ha pretendido impulsar lo que se ha convenido en llamar “revolución bolivariana”. En este artículo me propongo como objetivo interpretar tal fenómeno a partir de los resultados de las elecciones y referendos después de la reelección de Chávez en diciembre de 2006

Las identidades escolares y sociales de los jóvenes marroquíes en Cataluña (España)

This article presents the results of an ethnographic study which sought to analyze the educational and social contexts where the experiences of Moroccan young people in Catalonia, Spain, developed. Contributions of ethnographic research literature on identity, education and immigration are reviewed, and the methodological aspects of the ethnography are described. The analysis placed in a central position the conditions under which young people built their trajectories and identities. The results address the specific difficulties faced by these young people in school and socially, as well as the strategies driven by their families to mitigate the adverse effects felt in the new environments.    Este artículo analiza los contextos escolares y sociales que condicionan las experiencias de los jóvenes marroquíes en Cataluña (España) Al situar en una posición central del análisis el impacto que sobre los procesos de construcción de sus identidades tienen los límites y las barreras – objetivos u objetivables – existentes, se abordan las dificultades específicas a las que estos jóvenes se enfrentan en la escuela y en lo social, así como las estrategias que sus familias impulsan para mitigar los efectos que consideran nocivos en los nuevos entornos. Para ello se revisan brevemente algunas aportaciones de la literatura de investigación etnográfica sobre identidad, educación e inmigración

Informe de la evaluación de los avances y logros del Proyecto PROPLAN/A

88 páginas.El documento señala que el propósito de la evaluación ha sido valorar la contribución de PROPLAN/A, en mejorar la eficiencia y efectividad de las instituciones públicas, en la entrega de los bienes y servicios requeridos para el desarrollo rural. También ha incluido el análisis de las ventajas y limitaciones de la modalidad de cooperación de PROPLAN/A como Proyecto Multinacional, y su aporte al desarrollo del Programa IX Planificación y Administración para el Desarrollo Agrícola y Bienestar Rural. El documento se divide en dos capítulos: 1) informe de evaluación de los avances y logros del Proyecto; 2) informe de análisis de la modalidad de cooperación de PROPLAN/A. Por último, se incluyen 5 anexos: principales entrevistas y reuniones; principales documentos consultados; documentos preparados a través del Proyecto Multinacional de Planificación y Administración para el Desarrollo Agrícola y Rural - PROPLAN; notas relativas a los países visitados; eventos de capacitación y difusión; y resúmenes biográficos de los evaluadores

Evaluating the impact of Mexico's drug policy reforms on people who inject drugs in Tijuana, B.C., Mexico, and San Diego, CA, United States: a binational mixed methods research agenda.

BackgroundPolicymakers and researchers seek answers to how liberalized drug policies affect people who inject drugs (PWID). In response to concerns about the failing "war on drugs," Mexico recently implemented drug policy reforms that partially decriminalized possession of small amounts of drugs for personal use while promoting drug treatment. Recognizing important epidemiologic, policy, and socioeconomic differences between the United States-where possession of any psychoactive drugs without a prescription remains illegal-and Mexico-where possession of small quantities for personal use was partially decriminalized, we sought to assess changes over time in knowledge, attitudes, behaviors, and infectious disease profiles among PWID in the adjacent border cities of San Diego, CA, USA, and Tijuana, Baja California, Mexico.MethodsBased on extensive binational experience and collaboration, from 2012-2014 we initiated two parallel, prospective, mixed methods studies: Proyecto El Cuete IV in Tijuana (n = 785) and the STAHR II Study in San Diego (n = 575). Methods for sampling, recruitment, and data collection were designed to be compatible in both studies. All participants completed quantitative behavioral and geographic assessments and serological testing (HIV in both studies; hepatitis C virus and tuberculosis in STAHR II) at baseline and four semi-annual follow-up visits. Between follow-up assessment visits, subsets of participants completed qualitative interviews to explore contextual factors relating to study aims and other emergent phenomena. Planned analyses include descriptive and inferential statistics for quantitative data, content analysis and other mixed-methods approaches for qualitative data, and phylogenetic analysis of HIV-positive samples to understand cross-border transmission dynamics.ResultsInvestigators and research staff shared preliminary findings across studies to provide feedback on instruments and insights regarding local phenomena. As a result, recruitment and data collection procedures have been implemented successfully, demonstrating the importance of binational collaboration in evaluating the impact of structural-level drug policy reforms on the behaviors, health, and wellbeing of PWID across an international border.ConclusionsOur prospective, mixed methods approach allows each study to be responsive to emerging phenomena within local contexts while regular collaboration promotes sharing insights across studies. The strengths and limitations of this approach may serve as a guide for other evaluations of harm reduction policies internationally