Projeto urbano e cidade em escala intermediária: caso distrito Medellín-Novation-rota N

ABSTRACT This article answers the question: ¿what has been the evolution of the concept of an intermediate-scale urban project, and its implementation in the planning of cities? As a case study, the Medellín Innovation-Ruta-N district was chosen in Colombia. Methodologically, an exploratory-descriptive approach is used to study the evolution of the urban project, determining it as an urban planning instrument. The results show the successes of strategic operations of this type for the recovery, social, economic and cultural areas degraded sectors in urban centers, evidencing that the districts, account for urban, institutional and sectoral management, from public alliances- private, for the competitiveness of citiesRESUMENEste artículo responde a la pregunta: ¿Cuál ha sido la evolución del concepto Proyecto Urbano de escala intermedia, y su implementación en la planificación de ciudades? Como caso de estudio se escogió el distrito Medellín Innovation-Ruta-N, en Colombia. Metodológicamente, se trabajó bajo un enfoque exploratorio-descriptivo de la evolución del Proyecto Urbano, determinándolo como un instrumento de planificación urbana. Los resultados muestran los aciertos de operaciones estratégicas de este tipo para la recuperación, social, económica y cultural de áreas degradadas de sectores en centros Urbanos, evidenciando que los distritos dan cuenta de la gestión urbana, institucional y sectorial, desde alianzas público-privadas, para la competitividad de las ciudades.RESUMO Este artigo responde à questão: qual tem sido a evolução do conceito de projeto Urbano de escala intermediária e sua implementação no planejamento das cidades? Como um caso de estudo, o distrito Medellín Innovation-Ruta-N foi escolhido na Colômbia. Metodologicamente, uma abordagem exploratório-descritiva foi utilizada para estudar a evolução do projeto Urbano, determinando-o como um instrumento de planejamento Urbano. Os resultados mostram os sucessos de operações estratégicas deste tipo para os setores degradados da recuperação, nas áreas social, econômica e cultural nos centros Urbanos, evidenciando que os distritos, responsáveis pela gestão urbana, institucional e setorial, de alianças públicas - privado, para a competitividade das cidades

Centro de artes oficios en el centro histórico de Sincelejo /

PregradoArquitectoTrabajo de grado (Arquitecto) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura. Programa de Arquitectura. Diplomado en Diseño Arquitectónico y Sentido del Lugar. Sincelejo, 2014

San Miguel, aldea urbana ecosostenible y productiva /

Un CD-Rom(77.098 KB) : fotografías, planos, tablas ; 12 cmLa Arquitectura es la parte más importante en la construcción cultural de la historia de hombres y pueblos. Una manera específica y compleja que determina la organización y desarrollo de la actividad de la especie en su relación con el medio ambiente. En ese orden de ideas, las tendencias de la arquitectura están conectadas con las soluciones ecológicas que plantean los problemas globales de la sociedad, como características de la evolución. Por consiguiente tocará a la Arquitectura enfrentar el problema de a la actitud del hombre frente al respeto que merece la naturaleza, como una forma de integrar, diferenciar y sensibilizar la cultura de la materialidad, que compone la sociedad de consumo. En ese nivel de participación la arquitectura no solo provee sino, se convierte en una inteligente forma de desarrollar pedagogías bio- amistosas, para el cultivo sincero de valores que denotan existencias y la dimensión en que se relacionan.PregradoArquitectoTrabajo de grado(Arquitectura) --Corporación Universitaria del Caribe Cecar- Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño, Sincelejo, 2005

Enfoques, teorías y perspectivas de la Arquitectura y sus programas académicos

Los programas académicos de Instituciones de Educación Superior deben orientarse y ajustarse eventualmente a las demandas sociales y económicas del entono local, regional y mundial; es por ello que surge la necesidad de conocer los fundamentos teóricos y epistemológicos que los soportan, las principales disciplinas que los conforman, así como los distintos los procesos históricos de desarrollo que han tenido hasta llegar a la actualidad. De igual manera se requiere comprender la dinámica del territorio y las tendencias de frontera que van a determinar el camino del quehacer de los programas en los años venideros