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CITIES AS RITES OF PASSAGE
Convegno di approfondimento sul tema delle migrazioni internazionali con specifico riferimento allo studio delle cittĂ mediterranee di transito
Child Friendly Architectures. Design Spaces for Children and Adolescents
AbstractThis paper presents the educational and laboratory experience of the course entitled "Child Friendly Architectures", taught during the 2019 academic year at the School of Architecture and Design (SAAD) of the University of Camerino, in collaboration with UNICEF Italia. The training course is the first in Italy to build a dialogue between the discipline of architecture and the protection and promotion of children and adolescents' rights. The course was offered to the university's students and was structured as two modules. In a series of training seminars, the first module, Teaching Activity, addressed the design of spaces for children and adolescents while looking closely at good practices and case studies. The second module, Application Activity, was a practical laboratory which guided students in a participatory process of planning. The students experimented with reading and planning a specific context in which they live, using specially structured tools and methods. The Child Friendly Architectures training course theorizes a way of thinking about the design of spaces for children and adolescents, taking into consideration their rights, and promoting the learning of tools, design techniques and new technologies. The competences involved in participatory planning—which can be learned—strengthen team work through important networking and listening opportunities. This helps young people to develop a critical awareness of children and adolescents' rights, and the quality of the spaces dedicated to them
ANTICHI SBARCHI E NUOVE METE DI LIBERTA'
Convegno sulla spazializzazione del fenomeno delle migrazioni internazional
4x4_Architectural crossroad. Four international lectures in Ascoli Piceno.
Il volume presenta l'attività di ricerca teorica e progettuale di 4 architetti europei che affrontano tematiche specifiche della città e del paesaggio contemporanei. Ogni esperienza è introdotta e commentata da docenti diversi della Scuola di Architettura e Design di Ascoli Piceno. Il risultato dunque non è soltanto una serie di "incroci" intellettuali, ma anche un piccolo spaccato dell'architettura contemporanea, lontano dal vortice dello sterile circolo mediatico dello "star-sytem"
Piano di Ricostruzione di Tempera
In occasione della Mostra delle Regioni per il 150° anniversario dell'Unità d'Italia, nel Padiglione dell'Abruzzo è stato esposto il lavoro di ricerca svolto per la definizione del Piano di Ricostruzione del borgo storico di Tempera nel cratere aquilano
ADRIATIC METROPOLIS. First Thoughts
Il contributo restituisce le prime riflessioni derivanti dagli esiti di una ricerca avviata sui territori dell'urbanizzazione diffusa della costa adriatica. Il testo assume una specifica rilevanza disciplinare in quanto tra i primi ad attribuire valore alla conurbazione costiera portandola all'attenzione della cultura architettonica internazionale
Letteratura e nient'altro?
Il contributo, è stato redatto nell'ambito del seminario internazionale di progettazione architettonica V21, che ha avuto quale campo di sperimentazione la città di Taranto. Considerando le innumerevoli esperienze concorsuali che nel tempo hanno interessato la città , per la maggior parte prive di esito concreto, il testo pone l'interrogativo sulla capacità della cultura progettuale di incidere nelle trasformazioni urbane e, conseguentemente, sul senso delle esperienze didattiche e di ricerca sviluppate dalle scuole di architettura per conto e a servizio delle comunità locali
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