51 research outputs found
Concessão de bolsas de doutorado no CNPq: o primeiro julgamento sem papel
A experiência consistiu na implementação de esquema de recepção e tratamento de formulários de solicitação de bolsas de doutorado no CNPq eliminando totalmente o uso de papel. Fazendo uso do software de gerenciamento de imagens KeyFile, acoplado ao sistema de gerência de bancos de dados Oracle, e de um conjunto de softwares desenvolvidos no CNPq e por empresas contratadas, o fluxo de julgamento de bolsas de doutorado, desde a recepção do formulário de solicitação até a implementação e pagamento das bolsas, passando por todas as etapas intermediárias de formação de processo e julgamento de mérito, foi montado em ambiente inteiramente virtual.
Mesas virtuais de trabalho, acomodando processos virtuais, organizados em caixas e arquivos virtuais, estão disponíveis aos técnicos do CNPq e membros da comunidade científica envolvidos nos fluxos de concessão de bolsas. Os formulários de solicitação podem ser conseguidos e enviados pelos interessados por meio da Internet (ou em disquetes por correio normal),sendo que todo o processo de montagem de processos é feito virtual e automaticamente. Utilizando-se técnicas de referências a imagens, os processos tramitam sem sair do arquivo virtual em que são armazenadosNúmero de páginas: 5 p.InovaçãoIniciativa premiada no 3º Concurso Inovação na Gestão Pública Federal sob responsabilidade de Paulo Henrique de Assis SantanaAções premiadas no 3º Concurso Inovação na Gestão Pública Federal - Prêmio Hélio Beltrão – 1998Área temática: informatização de gestã
From diocese to parliament if does ultramontanismo: D. José, a political bishop in the amazon nineteenth century
As relações entre Estado e Igreja foram desgastadas nos embates das visões de mundo no decorrer do século XIX, resultando na ruptura da aliança trono/altar, com um progressivo aumento da busca pela autonomia da Igreja. Todavia, essa tensão entre os dois poderes ainda não havia transbordado durante os anos 40 e 50, particularmente na Amazônia. Partilhavam os membros da Igreja católica do exercício de gestão do Estado por meio dos pleitos eleitorais e da confirmação nas funções regulares de escrituração pública nos livros de paroquia, quanto na oferta dos serviços pastorais e simbólicos. O presente trabalho visa demonstrar a intervenção de Dom José Afonso de Moraes Torres, continuador na diocese do Pará da feição do catolicismo conservador em sintonia com Santa Sé, em consonância com a introdução das teses do Ultramontanismo em curso no Brasil. Esse pastorado cuidou de implantar medidas de reforma da católica prestando maior acento aos sacramentos, como fica evidente em sua atuação quando foi membro do parlamento nacionalRelations between church and state were worn in clashes of worldviews in the course of the nineteenth century, resulting in the breaking of the covenant throne-altar, with a progressive increase in the search for the autonomy of the Church. However, this tension between the two powers had not yet overflowed during the 40s and 50s, particularly in the Amazon. They shared the members of the Catholic Church from the state management exercise by means of elections and confirmation in the regular functions of public bookkeeping in the parish books, as in the provision of pastoral and symbolic services. This study aims to demonstrate the intervention of D. José Afonso de Moraes Torres, continuer in the Diocese of Pará the feature of conservative Catholicism in tune with the Holy See, in line with the introduction of ultramontanism of theses underway in Brazil. This pastoret took care of deploying Catholic reform measures to give greater emphasis to the sacraments, as evidenced by his performance when he was a member of the national parliament
PAISAGEM, LUGAR E REGIÃO: PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA UMA GEOGRAFIA HUMANA DOS ESPAÇOS VIVIDOS
Pretende-se discutir as diferentes perspectivas teórico-metodológicas para a Geografia humana, a partir da operacionalização dos conceitos de paisagem, lugar e região, apontando para a constituição/consolidação de uma Geografia humana dos espaços vividos. Serão apresentadas, de modo preliminar, as diferentes abordagens em Geografia humana para os conceitos de paisagem, lugar e região, priorizando a discussão sobre a possibilidade de um embasamento a um só tempo dialético e fenomenológico para a operacionalização dos conceitos. Paisagem, lugar e região serão apresentados como caminhos epistemológicos e metodológicos para uma abordagem geográfica focada nas práticas espaciais, nos espaços de representação e nas representações do espaço (LEFEBVRE, 2000), o que aponta para a importância das representações espaciais como elemento intrínseco aos processos de produção do espaço na contemporaneidade. Buscar-se-á, também, lançar as bases de uma Geografia Humana dos espaços vividos, apresentando-a como uma Geografia cognitiva das representações sociais e espaciais, que dê conta das complexas estruturas de representação da sociedade, relacionando a discussão com a operacionalização dos conceitos apresentados (paisagem, lugar e região).  
O PATRIMÔNIO CULTURAL E AS NOVAS TERRITORIALIDADES TURÍSTICAS EM COMUNIDADE RURAIS: UMA REALIDADE EMERGENTE NO DISTRITO DE RINCÃO DA CRUZ – MUNICÍPIO DE PELOTAS/RS
The present work has as proposal to analyze the cultural heritage, understood as being material, incorporeal and natural, existing in the territory of the District of Rincão de Cruz, city of Pelotas/RS, that, refuncionalized for the tourist demand, ingredients in the construction of proposals of local development constitute. Equally, to verify mechanisms of organization, planning and management of the tourist territory for the public power and the local initiatives of the inhabitants of the rural area, from a quarrel where the proper inhabitants of the rural community are the promoters of the tourist activities in the place. In regards to theoretical production, it is intended to carry through a reflection on cultural heritage and tourism in rural communities, searching to contribute with a geographic boarding of the thematic one.O presente trabalho tem como proposta analisar o patrimônio cultural, entendido como sendo material, imaterial e natural, existente no território do Distrito de Rincão da Cruz, município de Pelotas/RS, que, refuncionalizado para a demanda turística, constituam ingredientes na construção de propostas de desenvolvimento local. Igualmente, verificar mecanismos de organização, planejamento e gestão do território turístico pelo poder público e pelas iniciativas locais dos habitantes da área rural, a partir de uma discussão em que os próprios habitantes da comunidade rural sejam os promotores das atividades turísticas no lugar. No tocante a produção teórica, pretende-se realizar uma reflexão sobre patrimônio cultural e turismo em comunidades rurais, buscando contribuir com uma abordagem geográfica da temática
Objetivismo/subjetivismo em artigos científicos das diferentes áreas: a heterogeneidade da escrita acadêmica
The existence of the discourse that postulates the homogenization of scientific and academic writing in the process of constitution of text is the issue that triggered this research. In this sense, this study aims to analyze Brazilian scientific articles A1 of different areas of knowledge through elements that constitute the genres, theme, compositional form and style delimiting the aspects that tend to objectivism and subjectivism in texts. The work is guided in dialogic assumptions of Bakhtin’s Circle, concerning gender, objectivism and subjectivism and research developed according to the principles of New Studies of Literacy. The results show that: a) every utterance consists of subjective and objective elements; b) the aspects that show objectivity and subjectivity are predominantly marked in the compositional form (and architectural form) and in the style of the text, in dialogue with the theme; c) the articles of the different areas resemble, when dealing with elements that tend to objectivity, as compositional form and language resources; d) the articles differ when they present aspects that, although they are in the verbal materiality, find meaning in the extraverbal contexto, passing subjectivity as a thematic choice; variation in the number of authors in the text etc.; e) the existence of objectivity and subjectivity nuances allows the characterization of writing in these areas in a heterogeneous way.A existência do discurso que postula a homogeneização da escrita acadêmico-científica no processo de constituição do texto é a problemática que desencadeou esta pesquisa. Nesse sentido, o objetivo deste estudo é analisar artigos científicos brasileiros de periódicos A1 das diferentes áreas do conhecimento a partir dos elementos que constituem os gêneros, forma composicional, estilo e temática, delimitando aspectos que tendem ao objetivismo e ao subjetivismo nos textos. O trabalho se pauta nos pressupostos dialógicos do Círculo de Bakhtin, no tocante aos gêneros, ao objetivismo e subjetivismo, e nas pesquisas desenvolvidas segundo os princípios dos Novos Estudos do Letramento. Os resultados apontam que: a) todo enunciado é constituído de elementos subjetivos e objetivos; b) os aspectos que evidenciam objetividade e subjetividade marcam-se predominantemente na forma composicional (e arquitetônica) e no estilo dos textos, em diálogo com a temática; c) os artigos das diferentes áreas se assemelham, ao tratar de elementos que tendem à objetividade, como forma composicional e recursos linguísticos; d) os artigos diferem quando apresentam aspectos que, embora estejam na materialidade verbal, encontram significação no contexto extraverbal, perpassando a subjetividade, como escolha temática; variação no número de autores no texto etc.; e) a existência de nuances de objetividade e de subjetividade permite caracterizar a escrita nas áreas de forma heterogênea
La paradoja del agua en la Amazonia brasileña. el pueblo sin agua en la región de las aguas
Since the beginning of this century the World Water Council has held five World Water Forums where data from an eminent crisis in fresh water supply were presented. Topic that should be reflected by all, and here we present a reflection on the paradox of water in the Brazilian Amazon and see that it contains not a crisis of availability of fresh water, but the crisis of unequal access to drinking water.En el inicio de este siglo, el Consejo Mundial del Agua ha realizado ya cinco Foros Mundiales del Agua donde fueron presentados datos acerca de una crisis inminente en el suministro de agua dulce. Se trata de un tema que debe ser considerado por todos. En el presente estudio, presentamos una reflexión sobre la paradoja del agua en la Amazonia brasileña, en la que veremos que no existe una crisis de disponibilidad de agua dulce, sino una crisis debido al desigual acceso al agua potable.En el inicio de este siglo, el Consejo Mundial del Agua ha realizado ya cinco Foros Mundiales del Agua donde fueron presentados datos acerca de una crisis inminente en el suministro de agua dulce. Se trata de un tema que debe ser considerado por todos. En el presente estudio, presentamos una reflexión sobre la paradoja del agua en la Amazonia brasileña, en la que veremos que no existe una crisis de disponibilidad de agua dulce, sino una crisis debido al desigual acceso al agua potable
Sobre os conceitos de risco em Luhmann e Giddens
http://dx.doi.org/10.5007/1806-5023.2011v8n1p30O presente artigo discute as contribuições de Anthony Giddens e Niklas Luhmann para uma melhor definição do conceito de risco, tendo em vista o rigor teórico de ambos os autores. Inicialmente é feita uma breve exposição sobre como o conceito de risco passou a ser utilizado na Modernidade e recebeu a atenção de autores das Ciências Sociais, principalmente a partir da abordagem cultura proposta por Mary Douglas. Em seguida, as definições e correspondentes argumentos sobre o conceito de risco em Luhmann e Giddens são apresentados respectivamente. Finalmente, alguns pontos de distanciamento entre os autores são discutidos e de que maneira cada um contribuiu para o debate sobre os riscos na teoria social e para o diagnóstico da Modernidade
EDUCAÇÃO E INCLUSÃO NO BRASIL (1985-2010)
Esta pesquisa tem por objetivo a composição de um estudo histórico da evolução da Educação e, mais especificamente, da Educação Especial no Brasil pós-Ditadura Militar (1985-2010), a partir da análise crítica das políticas educacionais formuladas e implementadas pelo governo federal no período. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa, voltada à análise de conteúdo de fontes primárias (documentos nacionais e internacionais) e produções científicas de autores como Prado Júnior (2008), Saviani (2010), Hilsdorf (2005), Mazzotta (2001), Jannuzzi (2012), Mantoan (2003, 2007, 2012), Freire (1987, 1996), Santos (1999), pautada na hipótese de que, apesar dos esforços estatais no sentido de universalizar o acesso dos indivíduos à educação comum, persiste, no país, a oferta de uma educação excludente. Ao partirmos dessa premissa, recuamos às origens da formação dos serviços públicos educacionais, norteados, desde o primeiro momento, no Brasil Colônia, pelo princípio da exclusão. Assim, com o decorrer do tempo, novos mecanismos de exclusão surgiram tanto dentro como fora do sistema educacional fazendo com que essa lógica recrudescesse e oprimisse gerações de indígenas, negros, mulheres, pobres, pessoas com deficiência, entre tantos outros. Somente com o processo de redemocratização e a ruptura com a Ditadura Militar, o Estado brasileiro avança – em meio a inúmeras contradições e retrocessos – numa agenda de reconhecimento às demandas sociais reprimidas. Nessa direção, passa a combater, de forma mais eficaz, a exclusão das pessoas com deficiência do sistema educacional comum, compreendendo o indivíduo com deficiência como sujeito de direitos, atendendo-o em suas solicitações através de intervenções governamentais e incluindo-o na escola comum, tal qual preconiza a Constituição de 1988. Todavia, nossa pesquisa constata que esse é um movimento recente, cujos resultados, embora satisfatórios num primeiro momento, ainda são insuficientes para contornar o panorama historicamente excludente que envolve a educação da pessoa com deficiência no Brasil, impedindo-a, ainda em pleno século XXI, de participar ativamente da sociedade e exercer seus direitos em plenitude.
Representações sociais de Brasil e Europa para brasileiros migrantes na Europa
A Europa tornou-se atrativa para brasileiros que buscam a emigração desde a década de 1980. Este território recebeu grande contingente de imigrantes, principalmente, em função de sua imagem de progresso econômico/social. Contudo, os imigrantes, vistos como categoria minoritária, passaram a ser um ônus para a sociedade europeia. Utilizando-se do aporte teórico da Teoria das Representações Sociais, o presente estudo objetivou conhecer as representações sociais de Brasil e Europa para 180 brasileiros residentes em seis territórios europeus. Foi utilizado um questionário semiestruturado com perguntas formuladas conforme técnica de associação livre. Os resultados mostraram que as representações sociais dos brasileiros a respeito do Brasil e da Europa, com a positivação do território europeu em detrimento do brasileiro, correspondem à função de justificar e orientar o propósito da migração.Palavras-Chave: Representações Sociais, Brasil, Europa, brasileiros, imigrante
Partidos Políticos brasileiros e sua relação com a esfera local
O presente texto consiste em uma revisão bibliográfica de autores que trabalham com o tema dos partidos políticos no Brasil, as negociações e relações entre Executivo e Legislativo, a evolução e institucionalização do sistema partidário. Embora apresentada em termos genéricos, o uso da bibliografia buscou compreender qual a importância dos partidos políticos na esfera local e se são organizações importantes nas negociações realizadas nas instâncias governamentais. Concluiu-se que os partidos possuem decisivo peso nas negociações políticas, contudo, sua função de canalizadores de demandas sociais oriundas de suas bases eleitorais é questionável
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