Transgénicos : cultivo de la soja en el contexto argentino : ¿Fin del hambre o crecimiento de la desigualdad?

Habiéndonos interesados, en la cuestión de la desigualdad en Latinoamérica, decidimos enfocarnos en el tema de los Cultivos Transgénicos, en particular el cultivo de la soja. Hemos visto la problemática ecológica y la económica, en particular la condición de los alimentos, en una zona de producción de materias primas alimentarias, primordialmente. Buscamos bibliografía y trabajos en la Web , al respecto. Y de esta forma estamos convencidos, que la elección de la introducción de los alimentos transgénicos, en la agricultura nacional, produjo más desigualdad, más destrucción del sistema ecológico y de la salud humana, así como una caída en la demanda laboral rural. Para comprobar esto, recurriremos a fuentes adecuadas que traten el tema. Volvemos a sostener la hipótesis, de que en países periféricos, a los que el mercado mundial destinó a la exclusiva producción de materias primas, les crece la inequidad social y la pobreza, obligados, en la división internacional del trabajo, a producir solo materia prima, sin valor agregado, para la economía internacional. Se parte de analizar a la tecnología ni neutra ni beneficiosa per se, por el contrario, proponemos ver el fenómeno de los cultivos y alimentos transgénicos como un dispositivo de poder, como un producto de practicas económicas, sociales y políticas de los actores sociales involucrados, dentro de los cuales hay profundas asimetrías en el acceso a la información, beneficios y decisiones, esto incluye las leyes de patentamiento que las grandes corporaciones imponen. La generación y la difusión de la tecnología está dentro de las relaciones de poder y en consecuencia el número de beneficiarios es cada vez menor. Pretendemos proporcionar un panorama nacional sobre estos nuevos organismos y alimentos, brindando elementos en el caso de la soja, para su mejor estudio y comprensión. Este es solo un ensayo al que esperamos se le agregue otras investigaciones al respecto. No tenemos mayores dudas de la importancia de seguir profundizando esta temática, que puede ser abordada desde múltiples aspectos y en analizar las diversas consecuencias, que se derivan de estas nuevas construcciones sociales, políticas y económicas

A novel terrestrial rabies virus lineage occurring in south america: Origin, diversification, and evidence of contact between wild and domestic cycles

The rabies virus (RABV) is characterized by a history dominated by host shifts within and among bats and carnivores. One of the main outcomes of long-term RABV maintenance in dogs was the establishment of variants in a wide variety of mesocarnivores. In this study, we present the most comprehensive phylogenetic and phylogeographic analysis, contributing to a better understanding of the origins, diversification, and the role of different host species in the evolution and diffusion of a dog-related variant endemic of South America. A total of 237 complete Nucleoprotein gene sequences were studied, corresponding to wild and domestic species, performing selection analyses, ancestral states reconstructions, and recombination analyses. This variant originated in Brazil and disseminated through Argentina and Paraguay, where a previously unknown lineage was found. A single host shift was identified in the phylogeny, from dog to the crab-eating fox (Cerdocyon thous) in the Northeast of Brazil. Although this process occurred in a background of purifying selection, there is evidence of adaptive evolution-or selection of sub-consensus sequences-in internal branches after the host shift. The interaction of domestic and wild cycles persisted after host switching, as revealed by spillover and putative recombination events.Fil: Caraballo, Diego Alfredo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Ecología, Genética y Evolución de Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Ecología, Genética y Evolución de Buenos Aires; ArgentinaFil: Lema, Cristina. Dirección Nacional de Instituto de Investigación. Administración Nacional de Laboratorio E Instituto de Salud "Dr. C. G. Malbran". Departamento Virus; ArgentinaFil: Novaro, Laura. Ministerio de Agricultura, Ganadería, Pesca y Alimento. Servicio Nacional de Sanidad y Calidad Agroalimentaria; ArgentinaFil: Gury Dohmen, Federico. Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Ministerio de Salud. Instituto de Zoonosis Luis Pasteur; ArgentinaFil: Russo, Susana. Ministerio de Agricultura, Ganadería, Pesca y Alimento. Servicio Nacional de Sanidad y Calidad Agroalimentaria; ArgentinaFil: Beltrán, Fernando J.. Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Ministerio de Salud. Instituto de Zoonosis Luis Pasteur; ArgentinaFil: Palacios, Gustavo. Icahn School of Medicine at Mount Sinai; Estados UnidosFil: Cisterna, Daniel Marcelo. Dirección Nacional de Instituto de Investigación. Administración Nacional de Laboratorio E Instituto de Salud "Dr. C. G. Malbran". Departamento Virus; Argentin

Evaluación del ahorro energético en iluminación artificial en aulas de edificios escolares en Tucumán

El trabajo muestra los estudios sobre iluminación natural con diferentes propuestas de diseño de aventanamientos y el ahorro en energía eléctrica para iluminación artificial de aulas de escuelas en la Provincia de Tucumán. El estudio tuvo como objetivo proponer sistemas de aventanamiento para lograr un efectivo aprovechamiento de la iluminación natural, un adecuado control de la radiación solar así como cuantificar el consumo de energía en la situación actual de ventanas considerando los niveles de iluminación natural disponibles y modos de uso de la iluminación artificial. Se realizó similar estudio para la situación propuesta de aulas con ventanas y bandejas de luz. Del análisis de la situación actual se determinó un gasto en energía eléctrica para iluminar las aulas de $2.076 anuales. Con la incorporación del sistema de aventanamiento propuesto dicho monto desciende a$ 649 anuales, prácticamente un ahorro del 70%; dicho ahorro podría llegar al 90% si se realiza un control para el encendido de las lámparas. El trabajo permitió cuantificar el posible ahorro en energía eléctrica en caso de implementarse un diseño adecuado de ventanas que posibilite el aprovechamiento de la ilumición natural, el control del intercambio térmico en superficies transparentes y alcanzar el confort visual de los ocupantes.The work shows the studies of daylighting with different proposals of design of windows and the saving in electric power for artificial illumination of classrooms of schools in the County of Tucumán. The study had as objective to propose systems of windows to achieve an effective use of the natural illumination, an appropriate control of the solar radiation, as well as to quantify the energy consumption in the current situation of windows whereas clause the available levels of natural illumination and the ways of use of the artificial illumination. They were carried out similar studies for the proposed situation of classrooms with windows and with light shelves. Of the current analysis of the situation an expense was determined in electric power to illuminate the classrooms of $2.076 annual. With the incorporation of the system of windows proposed this amount descends to$649 annual, practically a saving of 70%; this saving could arrive to 90% if is carried out a control for the ignition of the lamps. The comparison of the consumption of both situations allowed to quantify the possible saving in electric power in the event of to be implemented an appropriate design of windows that facilitates the use of daylighting, the control of the thermal exchange in transparent surfaces and to reach the visual comfort of the occupants.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Evaluación comparativa de eficiencia de parasoles y su incidencia en la iluminación natural de aulas en San Miguel de Tucumán

El presente trabajo muestra los estudios del comportamiento frente a la obstrucción de la radiación solar y a la provisión de iluminación natural, de diferentes soluciones de parasoles empleados en los aventanamientos de escuelas de la Provincia de Tucumán. El estudio que tuvo como objetivo determinar las soluciones de diseño mas convenientes a adoptar según la orientación, en los edificios escolares, se realizó a partir de la aplicación de metodologías graficas y mediciones en modelos a escala. Los resultados obtenidos permitieron definir grados de eficiencia relativos de los parasoles mas empleados en las escuelas, verificar su comportamiento frente a la iluminación natural y demostrar que en el diseño de las superficies vidriadas de aulas es fundamental considerar de manera conjunta los aspectos relativos al asoleamieto e iluminación natural.The present work shows the studies of the behavior in front of the obstruction of the solar radiation and to the provision of natural illumination, of different solutions of parasols used in the fenestrations of schools of the County of Tucumán. The study that had as objective to determine the most convenient design solutions to adopt according to the orientation, in the school buildings, was carried out starting from the application of graphical methodologies and measurements in scale models. The obtained results allowed to define relative grades of efficiency of the most utilized parasols in the schools, to verify their behavior in front of the natural illumination and to demonstrate that in the design of the glazing surfaces of classrooms it is fundamental to consider, in a combined way, the relative aspects to the solar control and the natural illumination.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Evaluación comparativa de eficiencia de parasoles y su incidencia en la iluminación natural de aulas en San Miguel de Tucumán

El presente trabajo muestra los estudios del comportamiento frente a la obstrucción de la radiación solar y a la provisión de iluminación natural, de diferentes soluciones de parasoles empleados en los aventanamientos de escuelas de la Provincia de Tucumán. El estudio que tuvo como objetivo determinar las soluciones de diseño mas convenientes a adoptar según la orientación, en los edificios escolares, se realizó a partir de la aplicación de metodologías graficas y mediciones en modelos a escala. Los resultados obtenidos permitieron definir grados de eficiencia relativos de los parasoles mas empleados en las escuelas, verificar su comportamiento frente a la iluminación natural y demostrar que en el diseño de las superficies vidriadas de aulas es fundamental considerar de manera conjunta los aspectos relativos al asoleamieto e iluminación natural.The present work shows the studies of the behavior in front of the obstruction of the solar radiation and to the provision of natural illumination, of different solutions of parasols used in the fenestrations of schools of the County of Tucumán. The study that had as objective to determine the most convenient design solutions to adopt according to the orientation, in the school buildings, was carried out starting from the application of graphical methodologies and measurements in scale models. The obtained results allowed to define relative grades of efficiency of the most utilized parasols in the schools, to verify their behavior in front of the natural illumination and to demonstrate that in the design of the glazing surfaces of classrooms it is fundamental to consider, in a combined way, the relative aspects to the solar control and the natural illumination.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Evaluación del ahorro energético en iluminación artificial en aulas de edificios escolares en Tucumán

El trabajo muestra los estudios sobre iluminación natural con diferentes propuestas de diseño de aventanamientos y el ahorro en energía eléctrica para iluminación artificial de aulas de escuelas en la Provincia de Tucumán. El estudio tuvo como objetivo proponer sistemas de aventanamiento para lograr un efectivo aprovechamiento de la iluminación natural, un adecuado control de la radiación solar así como cuantificar el consumo de energía en la situación actual de ventanas considerando los niveles de iluminación natural disponibles y modos de uso de la iluminación artificial. Se realizó similar estudio para la situación propuesta de aulas con ventanas y bandejas de luz. Del análisis de la situación actual se determinó un gasto en energía eléctrica para iluminar las aulas de $2.076 anuales. Con la incorporación del sistema de aventanamiento propuesto dicho monto desciende a$ 649 anuales, prácticamente un ahorro del 70%; dicho ahorro podría llegar al 90% si se realiza un control para el encendido de las lámparas. El trabajo permitió cuantificar el posible ahorro en energía eléctrica en caso de implementarse un diseño adecuado de ventanas que posibilite el aprovechamiento de la ilumición natural, el control del intercambio térmico en superficies transparentes y alcanzar el confort visual de los ocupantes.The work shows the studies of daylighting with different proposals of design of windows and the saving in electric power for artificial illumination of classrooms of schools in the County of Tucumán. The study had as objective to propose systems of windows to achieve an effective use of the natural illumination, an appropriate control of the solar radiation, as well as to quantify the energy consumption in the current situation of windows whereas clause the available levels of natural illumination and the ways of use of the artificial illumination. They were carried out similar studies for the proposed situation of classrooms with windows and with light shelves. Of the current analysis of the situation an expense was determined in electric power to illuminate the classrooms of $2.076 annual. With the incorporation of the system of windows proposed this amount descends to$649 annual, practically a saving of 70%; this saving could arrive to 90% if is carried out a control for the ignition of the lamps. The comparison of the consumption of both situations allowed to quantify the possible saving in electric power in the event of to be implemented an appropriate design of windows that facilitates the use of daylighting, the control of the thermal exchange in transparent surfaces and to reach the visual comfort of the occupants.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Evaluación comparativa de eficiencia de parasoles y su incidencia en la iluminación natural de aulas en San Miguel de Tucumán

El presente trabajo muestra los estudios del comportamiento frente a la obstrucción de la radiación solar y a la provisión de iluminación natural, de diferentes soluciones de parasoles empleados en los aventanamientos de escuelas de la Provincia de Tucumán. El estudio que tuvo como objetivo determinar las soluciones de diseño mas convenientes a adoptar según la orientación, en los edificios escolares, se realizó a partir de la aplicación de metodologías graficas y mediciones en modelos a escala. Los resultados obtenidos permitieron definir grados de eficiencia relativos de los parasoles mas empleados en las escuelas, verificar su comportamiento frente a la iluminación natural y demostrar que en el diseño de las superficies vidriadas de aulas es fundamental considerar de manera conjunta los aspectos relativos al asoleamieto e iluminación natural.The present work shows the studies of the behavior in front of the obstruction of the solar radiation and to the provision of natural illumination, of different solutions of parasols used in the fenestrations of schools of the County of Tucumán. The study that had as objective to determine the most convenient design solutions to adopt according to the orientation, in the school buildings, was carried out starting from the application of graphical methodologies and measurements in scale models. The obtained results allowed to define relative grades of efficiency of the most utilized parasols in the schools, to verify their behavior in front of the natural illumination and to demonstrate that in the design of the glazing surfaces of classrooms it is fundamental to consider, in a combined way, the relative aspects to the solar control and the natural illumination.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Metodología para la concepción bioclimática: experiencia pedagógica de la materia Acondicionamiento Ambiental 1

El presente trabajo tiene como objetivo mostrar la metodología mediante la cual los alumnos de la materia Acondicionamiento Ambiental 1, de la Carrera de Arquitectura de la Universidad Nacional de Tucumán, abordaron el proceso de enseñanza – aprendizaje de la arquitectura bioclimática con el uso racional de la energía y la utilización de energías no convencionales en la edificación. En dicha experiencia, llevada a cabo en el año 2001, los alumnos mediante el diseño de una guardería infantil, aplicaron los conceptos básicos y las metodologías necesarias para alcanzar el acondicionamiento natural en un edificio, como así también proporcionar las instalaciones de electricidad, gas y servicios sanitarios.The present work has as objective to show the methodology, by means of the one which the students of the subject Environmental Conditioning 1, of the Career of Architecture of the National University of Tucumán, approached the teaching-learning process of the bioclimatic architecture with the rational use of the energy and the use of non conventional energies in buildings. In this experience, carried out in the year 2001, the students by means of the design of a kinder-garden, applied the basic concepts and the necessary methodologies to reach the natural comfort in a building, and also to design the electricity, gas and sanitary facilities.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Carrera de Especialización en Energía, Hábitat y Arquitectura Sustentable

Se presenta la propuesta de la Carrera de Especialización que formará parte de la oferta académica de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Tucumán, en el año 2017, cumpliendo con los objetivos de seguir aportando a la formación de recursos humanos en una temática prioritaria a nivel nacional e internacional, como lo son los problemas relacionados a la crisis energética, la contaminación ambiental y la calidad de vida en edificios y ciudades. La carrera se orienta a desarrollar una visión integral al abordar estos problemas, y ello se fundamenta no sólo en las demandas y necesidades propias del contexto socio-económico-energético actual, sino también de una voluntad estratégica de las autoridades universitarias, destinada a fortalecer el perfil académico de la Institución en la Región NOA como un centro de formación de excelencia. Se explican sus antecedentes, estructura pedagógica y objetivos, modalidad de cursado, plantel docente y perfil del egresado.The article is a summary of the proposal for a specialization that will be part of the academic offerings of the Faculty of Architecture at the National University of Tucuman in 2017, meeting the objectives continue to contribute to the training of human resources in priority areas at national and international level, as are the problems related to the energy crisis, environmental pollution and quality of life in buildings and cities. The career aims to develop a comprehensive vision to address these problems, and that specific needs of the current-energy socio-economic context but also a strategic commitment of university authorities is based not only on the demands and aimed at strengthening the academic profile of the institution in the NOA Region as a training center of excellence. Background, pedagogical structure and objectives completed mode, teaching staff and graduate profile explains.Tema 10: Educación y capacitación en energías renovables y uso racional de la energía.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Carrera de Especialización en Energía, Hábitat y Arquitectura Sustentable

Se presenta la propuesta de la Carrera de Especialización que formará parte de la oferta académica de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Tucumán, en el año 2017, cumpliendo con los objetivos de seguir aportando a la formación de recursos humanos en una temática prioritaria a nivel nacional e internacional, como lo son los problemas relacionados a la crisis energética, la contaminación ambiental y la calidad de vida en edificios y ciudades. La carrera se orienta a desarrollar una visión integral al abordar estos problemas, y ello se fundamenta no sólo en las demandas y necesidades propias del contexto socio-económico-energético actual, sino también de una voluntad estratégica de las autoridades universitarias, destinada a fortalecer el perfil académico de la Institución en la Región NOA como un centro de formación de excelencia. Se explican sus antecedentes, estructura pedagógica y objetivos, modalidad de cursado, plantel docente y perfil del egresado.The article is a summary of the proposal for a specialization that will be part of the academic offerings of the Faculty of Architecture at the National University of Tucuman in 2017, meeting the objectives continue to contribute to the training of human resources in priority areas at national and international level, as are the problems related to the energy crisis, environmental pollution and quality of life in buildings and cities. The career aims to develop a comprehensive vision to address these problems, and that specific needs of the current-energy socio-economic context but also a strategic commitment of university authorities is based not only on the demands and aimed at strengthening the academic profile of the institution in the NOA Region as a training center of excellence. Background, pedagogical structure and objectives completed mode, teaching staff and graduate profile explains.Tema 10: Educación y capacitación en energías renovables y uso racional de la energía.Facultad de Arquitectura y Urbanism