Health Education to Strengthen Breastfeeding Actions

Introduction: Breast milk is, without a doubt, the food that provides all the nutrients essential for the healthy growth and development of children. Through effective breastfeeding practices, it is possible to prevent several chronic noncommunicable diseases in childhood, adolescence, and adulthood. Objective: To investigate the relevance of using an educational strategy in breastfeeding promotion. Methods: It was a descriptive study with uncontrolled analytical approach conducted with 36 mothers of children under 2 years of age about breastfeeding, through an educational intervention using the booklet “Breastfeeding: an act of love”. Data collection took place in two moments (pre-test and post-test). Ethics Committee approved the project under protocol No. 058657. Results: Data analysis revealed that 41.6% of the interviewees stated that they did not receive guidance about breast problems from any professional during prenatal care, and 22% reported having presented nipple fissures. Regarding the initiation of breastfeeding, 11.1% of the women interviewed did not knowthe importance of colostrum, and 30.6% did not know its benefits. Assessment of the mothers’ knowledge before and after the intervention obtained a percentage of correctness of 50.7% and 70%, respectively. Conclusion: The educational activity to encourage breastfeeding was able to increase the mothers’ knowledge about breastfeeding and its health benefits for women and children. It is imperative to carry out activities such as the one proposed in this study, which enables the prevention of several problems that directly affect the health of families, acting effectively to promote a solid knowledge for the population. Keywords: Breast Feeding. Child Health. Health Education. Infant Nutrition. Food and Nutrition Education

Relação do perfil obstétrico com óbito fetal em um hospital de referência na cidade do Recife / Relation of the obstetric profile and fetal death in a reference hospital in the city of Recife

Objetivo: analisar a relação do perfil obstétrico com o óbito fetal em um hospital de referência na cidade do Recife. Método: estudo retrospectivo, descritivo, com corte transversal e abordagem quantitativa, realizado em um hospital de referência para gestação de alto risco no Recife-PE. A população foi composta por todos os casos de óbitos fetais ocorridos no hospital no período de março a setembro de 2020. A amostra foi composta de 60 prontuários. O levantamento de dados foi feito por meio da análise dos prontuários eletrônicos, utilizando-se de um formulário adaptado com as variáveis do estudo. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, sob o parecer nº 4.574.328. Resultados: foram avaliados 60 prontuários de mulheres que tiveram casos de óbito fetal. Em relação ao perfil obstétrico, 85,5% realizaram pré-natal e apenas 21,6% realizaram ≥ 6 consultas. No tocante da relação do perfil obstétrico com o óbito fetal, mostrou-se estatisticamente significante apenas o hipotireoidismo (p=0,01). Entretanto, 20% das mulheres tiveram diabetes, 58,3% tiveram hipertensão e 13,3% pré-eclâmpsia que podem ter influenciado também para os óbitos fetais. Conclusão: a execução de pesquisas semelhantes, com amostras mais significativas, poderá traçar um perfil mais apurado sobre a real situação da assistência pré-natal, condições de vida e saúde das gestantes, bem como das causas de óbitos fetais no Brasil

Comparing the Diagnostic Criteria of Metabolic Syndrome in Schoolchildren: Cross-sectional Study

Title: Comparing the diagnostic criteria of metabolic syndrome in schoolchildren: a cross-sectional study. Introduction: The Metabolic Syndrome has been highlighted by being the result of the meeting of several cardiovascular risk factors. However, there is still no consensus for the determination of MS in children and adolescents, since the diagnostic criteria and its cut-off points considered at risk are not established and, depending on the criteria used, the prevalence of MS found in the literature may vary. Objective: To compare the diagnostic criteria for metabolic syndrome in adolescents in the private school system. Method: This is a cross-sectional study of 325 adolescents from private schools in the urban area of a city in northeastern Brazil. The analysis was performed through the descriptive statistics, and the verification of the agreement between the results was given by the calculation of the Kappa index. The study was approved by the Ethics Committee (opinion 352.372). Results: In only 7 adolescents, the diagnosis was like the three definitions of metabolic syndrome. Regarding the number of components of metabolic syndrome, a large percentage of adolescents presented 02 or more altered parameters. Regarding the comparison of the diagnostic criteria, the criteria established by De Ferranti presented a higher positive proportion for the syndrome. Conclusion: There were differences between the proportions obtained through the three diagnostic criteria, which may impair the diagnosis of the metabolic syndrome in adolescents

Construção e validação de material educativo para promoção da alimentação complementar infantil

A introdução alimentar inadequada pode resultar em consequências danosas para a saúde infantil, o que ressalta a importância da utilização de métodos direcionados para a promoção da alimentação adequada aos menores de dois anos. Neste estudo apresenta-se o processo de construção e validação de uma cartilha educativa para promoção da alimentação complementar às crianças menores de dois anos de idade. Trata-se de uma pesquisa metodológica, descritiva, transversal, realizada na cidade de Picos - Piauí. A cartilha foi construída com base em diagnóstico situacional e publicações. A validação do conteúdo foi mediante consulta realizada à especialistas nas áreas de interesse e às mães com filhos menores de dois anos, em Unidades Básicas de Saúde do município. A cartilha foi validada quanto ao seu conteúdo, linguagem e ilustrações pelos juízes, apresentando Índice de Validade de Conteúdo global de 0,87 e quanto a sua organização, estilo de escrita, aparência e motivação apresentando 94,93% de aprovação do público-alvo. Dessa forma, a tecnologia educativa desenvolvida mostrou-se um material que pode ser utilizado como ferramenta estratégica para a promoção da saúde de menores de dois anos de idade por meio do incentivo a hábitos alimentares saudáveis

Análise dos casos de violência sexual de adolescentes escolares

Objective: Analyze cases of sexual violence among teenagers at school.Methodology: The investigation originated from a macro-project, transversal, descriptive and quantitative, carried out in public schools in the city of Picos, Piauí, Brazil, with schoolchildren aged 13 to 17 years. The collection of data takes place in 2018, through a self-completed questionnaire by the participants. From the sample of 1,051 adolescents, 38 questionnaires were evaluated who reported victimization for sexual violence at some point in their lives.Results: In the analysis of these cases of sexual violence, it was noticed that they are mainly perpetrated by an ex-boyfriend (13.2%) or friend (10.5%), with more than a third of the episodes occurring in childhood (49.9%), some still persist to the present day (5.3%). As for the sociodemographic profile, there was a prevalence of females (81.6%), brown (42.1%), aged 10 to 12 years at the time of the episode, residents with father and mother (44.7%), Catholic (60.5%) and with economic weakness (23.7%). Regarding sexual and reproductive aspects, heterosexuality (86.8%), lack of a steady boyfriend (65.8%), had consented sexual intercourse (55.3%), and used condoms at the time (36 .8%). Also, in relation to the violence suffered, the adolescents reported the awakening of negative feelings, such as: sadness and fear (50%), shame (44.7%) and anger (42.1%) after the episode(s).Conclusion: The theme is surrounded by cultural taboos and social prejudices. Therefore, it is expected that this study will contribute to the denunciation of cases, dissemination of knowledge and breaking these sociocultural precepts in civil society and the scientific community.Objetivo: Analizar casos de violencia sexual entre adolescentes en la escuela.Metodología: La investigación se originó a partir de un macroproyecto, transversal, descriptivo y cuantitativo, realizado en escuelas públicas de la ciudad de Picos, Piauí, Brasil, con escolares de 13 a 17 años. La recolección de datos tuvo lugar en 2018, a través de un cuestionario autocompletado por los participantes. De la muestra de 1.051 adolescentes se evaluaron 38 cuestionarios que señalaron victimización por violencia sexual en algún momento de su vida.Resultados: En el análisis de estos casos de violencia sexual, se notó que son perpetrados principalmente por exnovio (13,2%) o amigo (10,5%), con más de un tercio de los episodios ocurriendo en la infancia (49,9%), algunos aún persisten hasta la actualidad (5,3%). En cuanto al perfil sociodemográfico, hubo prevalencia de mujeres (81,6%), morenas (42,1%), de 10 a 12 años al momento del episodio, residentes con padre y madre (44,7%), católicos (60,5%). y con debilidad económica (23,7%). En cuanto a los aspectos sexuales y reproductivos, la heterosexualidad (86,8%), la falta de novio estable (65,8%), había consentido el coito (55,3%) y usaba preservativo en ese momento (36,8%). También en relación a la violencia sufrida, los adolescentes relataron el despertar de sentimientos negativos, tales como: tristeza y miedo (50%), vergüenza (44,7%) e ira (42,1%) después del episodio (s).Conclusión: El tema está rodeado de tabúes culturales y prejuicios sociales, por lo que se espera que este estudio contribuya a la denuncia de casos, la difusión del conocimiento y la ruptura de estos preceptos socioculturales en la sociedad civil y la comunidad científica.Objetivo: Analisar casos de violência sexual entre adolescentes escolares.Metodologia: Pesquisa originada de um macroprojeto, de delineamento transversal, descritivo e quantitativo, realizado em escolas públicas do município de Picos, Piauí, Brasil, com adolescentes escolares de 13 a 17 anos. A coleta de dados ocorreu em 2018, por meio de um questionário autopreenchido pelos participantes. Da amostra de 1.051 adolescentes, avaliou-se 38 questionários que apontaram a vitimização por violência sexual alguma vez na vida.Resultados: Na análise desses casos de violência sexual, percebeu-se que são principalmente perpetrados por ex-namorado (13,2%) ou amigo (10,5%), sendo que mais de um terço dos episódios ocorreram na infância (49,9%), alguns ainda perduram até os dias atuais (5,3%). Quanto ao perfil sociodemográfico, houve prevalência do sexo feminino (81,6%), pardas (42,1%), com idade de 10 a 12 anos no momento do episódio, residentes com pai e mãe (44,7%), católicas (60,5%) e com fragilidade econômica (23,7%). Em relação aos aspectos sexuais e reprodutivos, destaca-se a heterossexualidade (86,8%), inexistência de namorado fixo (65,8%), teve relação sexual consentida (55,3%), e usou o preservativo na ocasião (36,8%). Ainda em relação a violência sofrida, os adolescentes relataram o despertar de sentimentos negativos, tal como: tristeza e medo (50%), vergonha (44,7%) e raiva (42,1%) após o(s) episódio(s).Conclusão: A temática é rodeada de tabus culturais e preconceitos sociais, portanto, espera-se que esse estudo contribua para a denúncia dos casos, difusão de conhecimentos e quebra desses preceitos socioculturais na sociedade civil e comunidade científica

Analysis of cases of sexual violence in school adolescents

Objetivo: Analizar casos de violencia sexual entre adolescentes en la escuela. Metodología: La investigación se originó a partir de un macroproyecto, transversal, descriptivo y cuantitativo, realizado en escuelas públicas de la ciudad de Picos, Piauí, Brasil, con escolares de 13 a 17 años. La recolección de datos tuvo lugar en 2018, a través de un cuestionario autocompletado por los participantes. De la muestra de 1.051 adolescentes se evaluaron 38 cuestionarios que señalaron victimización por violencia sexual en algún momento de su vida.Objetivo: Analisar casos de violência sexual entre adolescentes escolares. Enfermería GlobalNº 67 Julio 2022Página 251Metodologia: Pesquisa originada de um macroprojeto, de delineamento transversal, descritivo e quantitativo, realizado em escolas públicas do município de Picos, Piauí, Brasil, com adolescentes escolares de 13 a 17 anos. A coleta de dados ocorreu em 2018, por meio de um questionário autopreenchido pelos participantes. Da amostra de 1.051 adolescentes, avaliou-se 38 questionários que apontaram a vitimização por violência sexual alguma vez na vida.Objective: Analyze cases of sexual violence among teenagers at school.Methodology: The investigation originated from a macro-project, transversal, descriptive and quantitative, carried out in public schools in the city of Picos, Piauí, Brazil, with schoolchildren aged 13 to 17 years. The collection of data takes place in 2018, through a self-completed questionnaire by the participants. From the sample of 1,051 adolescents, 38 questionnaires were evaluated who reported victimization for sexual violence at some point in their lives