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Talleres de elaboraci贸n de alimentos andinos y su influencia para la revitalizaci贸n de la expresi贸n oral del quechua como L2 de los ni帽os y ni帽as de la Instituci贸n Educativa Inicial N掳 664 Milluni - 2019
La lengua quechua para ser ense帽ada como segunda lengua (L2) debe ser valorada en t茅rminos de revitalizaci贸n ling眉铆stica y desarrollo humano, en las sociedades de hoy se debe crear actitudes ling眉铆sticas efectivas que permitan fortalecer y promover la importancia de reivindicar la lengua quechua. La investigaci贸n tuvo como prop贸sito, determinar la influencia de los talleres de elaboraci贸n de alimentos andinos para la revitalizaci贸n de la expresi贸n oral del quechua como segunda lengua, por ello se realiz贸 la planificaci贸n de talleres para recuperar, rescatar, revitalizar la lengua quechua de los ni帽os y ni帽as. La metodolog铆a la investigaci贸n fue de enfoque cuantitativo de tipo experimental, con dise帽o cuasi experimental, la t茅cnica aplicada fue la observaci贸n y el instrumento la ficha psicoling眉铆stica, socioling眉铆stica y la gu铆a de observaci贸n, con dos grupos; uno de control y otro experimental, para la obtenci贸n de los resultados de la investigaci贸n se aplic贸 el estad铆stico de T de student, acept谩ndose la hip贸tesis alterna, lo que significa que existen diferencias estad铆sticamente significativas entre los puntajes obtenidos de los ni帽os del grupo experimental y grupo control, el experimento se realiz贸 durante tres meses exponiendo al objeto de estudio a una serie de talleres, en la elaboraci贸n de alimentos andinos, expres谩ndose en todo momento en la lengua quechua dentro del aula y fuera de ella. En conclusi贸n, se evidenciaron cambios sustanciales en cuanto a la expresi贸n oral del quechua en las dimensiones de pronunciaci贸n, vocabulario y fluidez demostrando una mejora individual permitiendo inferir que la revitalizaci贸n de la expresi贸n oral como segunda lengua (L2) mejor贸 positivamente en cuanto a su expresi贸n oral.Tesi
Talleres de elaboraci贸n de alimentos andinos y su influencia para la revitalizaci贸n de la expresi贸n oral del quechua como L2 de los ni帽os y ni帽as de la Instituci贸n Educativa Inicial N掳 664 Milluni - 2019
La lengua quechua para ser ense帽ada como segunda lengua (L2) debe ser valorada en t茅rminos de revitalizaci贸n ling眉铆stica y desarrollo humano, en las sociedades de hoy se debe crear actitudes ling眉铆sticas efectivas que permitan fortalecer y promover la importancia de reivindicar la lengua quechua. La investigaci贸n tuvo como prop贸sito, determinar la influencia de los talleres de elaboraci贸n de alimentos andinos para la revitalizaci贸n de la expresi贸n oral del quechua como segunda lengua, por ello se realiz贸 la planificaci贸n de talleres para recuperar, rescatar, revitalizar la lengua quechua de los ni帽os y ni帽as. La metodolog铆a la investigaci贸n fue de enfoque cuantitativo de tipo experimental, con dise帽o cuasi experimental, la t茅cnica aplicada fue la observaci贸n y el instrumento la ficha psicoling眉铆stica, socioling眉铆stica y la gu铆a de observaci贸n, con dos grupos; uno de control y otro experimental, para la obtenci贸n de los resultados de la investigaci贸n se aplic贸 el estad铆stico de T de student, acept谩ndose la hip贸tesis alterna, lo que significa que existen diferencias estad铆sticamente significativas entre los puntajes obtenidos de los ni帽os del grupo experimental y grupo control, el experimento se realiz贸 durante tres meses exponiendo al objeto de estudio a una serie de talleres, en la elaboraci贸n de alimentos andinos, expres谩ndose en todo momento en la lengua quechua dentro del aula y fuera de ella. En conclusi贸n, se evidenciaron cambios sustanciales en cuanto a la expresi贸n oral del quechua en las dimensiones de pronunciaci贸n, vocabulario y fluidez demostrando una mejora individual permitiendo inferir que la revitalizaci贸n de la expresi贸n oral como segunda lengua (L2) mejor贸 positivamente en cuanto a su expresi贸n oral.Tesi