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    Evaluaci贸n de Proyectos - FP35 - 202102

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    Descripci贸n: Curso de car谩cter te贸rico-pr谩ctico y de especialidad de la l铆nea de Finanzas y Econom铆a EPE, dirigido a estudiantes las carreras de Administraci贸n de Banca y Finanzas, Administraci贸n de Empresas, Contabilidad, Hoteler铆a y Turismo, Marketing, Negocios Internacionales, Administraci贸n y Gesti贸n del Emprendimiento, Administraci贸n de Recursos Humanos, de octavo ciclo. Este curso proporciona el instrumental financiero para la toma de decisiones din谩micas y efectivas basadas en estrategias financieras, informaci贸n cualitativa y cuantitativa del mercado y de los stakeholders, oportunidades de negocio empresariales, herramientas de investigaci贸n y diversos indicadores financieros y econ贸micos; las cuales generan valor a las corporaciones y permiten maximizar la riqueza del accionista. En ese sentido, Evaluaci贸n de Proyectos es un curso que se enfoca en el estudio de una serie de herramientas financieras que ayudan a evaluar de manera eficiente, segura y rentable, la viabilidad de proyectos de inversi贸n. El enfoque de este curso sobrepasa la simple elaboraci贸n mec谩nica de flujos de caja y su descuento. Con este curso se pretende desarrollar las t茅cnicas que permitan evaluar alternativas de inversi贸n bajo distintos escenarios. Prop贸sito: El curso tiene el prop贸sito de contribuir al desarrollo de la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y la competencia espec铆fica de Gesti贸n Comercial ambas a un nivel 3. El mundo empresarial actual demanda profesionales que coadyuven a maximizar el valor de las empresas en beneficio de sus stakeholders detectando necesidades y oportunidades para generar proyectos o propuestas innovadoras, viables y rentables, 1transmitiendo mensajes orales de manera eficaz, valorando la convivencia humana en sociedades plurales, formulando conclusiones u opiniones s贸lidamente justificadas, utilizando informaci贸n de manera eficiente y efectiva, resolviendo problemas del contexto cotidiano y construyendo mensajes con contenido relevante. Con esta asignatura, al egresar el alumno ser谩 capaz de dise帽ar estrategias comerciales, de ventas y financieras que le permitan tomar decisiones efectivas, a partir del an谩lisis de la informaci贸n cualitativa y cuantitativa obtenida del mercado y de los stakeholders

    Evaluaci贸n De Proyectos-FP35-201702

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    Curso de especialidad en la linea de Finanzas y Econom铆a EPE para las carreras de Administraci贸n de Banca yFinanzas Administraci贸n de Empresas Contabilidad Hoteler铆a y Turismo Marketing NegociosInternacionales y Administraci贸n y Gesti贸n del Emprendimiento de octavo ciclo de car谩cterte贸rico-pr谩ctico que busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y la competenciaespec铆fica de Gesti贸n Comercial.La evaluaci贸n de proyectos consiste en un conjunto de herramientas financieras que ayudan a evaluar de manera eficiente segura y rentable la viabilidad de proyectos de inversi贸n. Sin embargo la mayor铆a de las veces las decisiones de inversi贸n no est谩n sujetas 煤nicamente a criterios econ贸mico-financieros. El enfoque de este curso sobrepasa la simple elaboraci贸n mec谩nica de flujos de caja y su descuento. Con este curso se pretende desarrollar las t茅cnicas que permitan evaluar alternativas de inversi贸n bajo distintos escenarios

    Evaluaci贸n De Proyectos-FP35-201801

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    Curso de especialidad en la linea de Finanzas y Econom铆a EPE para las carreras de Administraci贸n de Banca yFinanzas Administraci贸n de Empresas Contabilidad Hoteler铆a y Turismo Marketing NegociosInternacionales y Administraci贸n y Gesti贸n del Emprendimiento de octavo ciclo de car谩cterte贸rico-pr谩ctico que busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y la competenciaespec铆fica de Gesti贸n Comercial.La evaluaci贸n de proyectos consiste en un conjunto de herramientas financieras que ayudan a evaluar de manera eficiente segura y rentable la viabilidad de proyectos de inversi贸n. Sin embargo la mayor铆a de las veces las decisiones de inversi贸n no est谩n sujetas 煤nicamente a criterios econ贸mico-financieros. El enfoque de este curso sobrepasa la simple elaboraci贸n mec谩nica de flujos de caja y su descuento. Con este curso se pretende desarrollar las t茅cnicas que permitan evaluar alternativas de inversi贸n bajo distintos escenarios

    Evaluaci贸n de Proyectos - FP35 - 202101

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    Descripci贸n: Curso de car谩cter te贸rico-pr谩ctico y de especialidad de la l铆nea de Finanzas y Econom铆a EPE, dirigido a estudiantes las carreras de Administraci贸n de Banca y Finanzas, Administraci贸n de Empresas, Contabilidad, Hoteler铆a y Turismo, Marketing, Negocios Internacionales, Administraci贸n y Gesti贸n del Emprendimiento, Administraci贸n de Recursos Humanos, de octavo ciclo. Este curso proporciona el instrumental financiero para la toma de decisiones din谩micas y efectivas basadas en estrategias financieras, informaci贸n cualitativa y cuantitativa del mercado y de los stakeholders, oportunidades de negocio empresariales, herramientas de investigaci贸n y diversos indicadores financieros y econ贸micos; las cuales generan valor a las corporaciones y permiten maximizar la riqueza del accionista. En ese sentido, Evaluaci贸n de Proyectos es un curso que se enfoca en el estudio de una serie de herramientas financieras que ayudan a evaluar de manera eficiente, segura y rentable, la viabilidad de proyectos de inversi贸n. El enfoque de este curso sobrepasa la simple elaboraci贸n mec谩nica de flujos de caja y su descuento. Con este curso se pretende desarrollar las t茅cnicas que permitan evaluar alternativas de inversi贸n bajo distintos escenarios. Prop贸sito: El curso tiene el prop贸sito de contribuir al desarrollo de la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y la competencia espec铆fica de Gesti贸n Comercial ambas a un nivel 3. El mundo empresarial actual demanda profesionales que coadyuven a maximizar el valor de las empresas en beneficio de sus stakeholders detectando 1necesidades y oportunidades para generar proyectos o propuestas innovadoras, viables y rentables, transmitiendo mensajes orales de manera eficaz, valorando la convivencia humana en sociedades plurales, formulando conclusiones u opiniones s贸lidamente justificadas, utilizando informaci贸n de manera eficiente y efectiva, resolviendo problemas del contexto cotidiano y construyendo mensajes con contenido relevante. Con esta asignatura, al egresar el alumno ser谩 capaz de dise帽ar estrategias comerciales, de ventas y financieras que le permitan tomar decisiones efectivas, a partir del an谩lisis de la informaci贸n cualitativa y cuantitativa obtenida del mercado y de los stakeholders

    Evaluaci贸n De Proyectos-FP35-201901

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    Curso de especialidad en la linea de Finanzas y Econom铆a EPE para las carreras de Administraci贸n de Banca yFinanzas Administraci贸n de Empresas Contabilidad Hoteler铆a y Turismo Marketing NegociosInternacionales y Administraci贸n y Gesti贸n del Emprendimiento de octavo ciclo de car谩cterte贸rico-pr谩ctico que busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y la competenciaespec铆fica de Gesti贸n Comercial.La evaluaci贸n de proyectos consiste en un conjunto de herramientas financieras que ayudan a evaluar de manera eficiente segura y rentable la viabilidad de proyectos de inversi贸n. Sin embargo la mayor铆a de las veces las decisiones de inversi贸n no est谩n sujetas 煤nicamente a criterios econ贸mico-financieros. El enfoque de este curso sobrepasa la simple elaboraci贸n mec谩nica de flujos de caja y su descuento. Con este curso se pretende desarrollar las t茅cnicas que permitan evaluar alternativas de inversi贸n bajo distintos escenarios

    Evaluaci贸n De Proyectos-FP35-201802

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    Curso de especialidad en la linea de Finanzas y Econom铆a EPE para las carreras de Administraci贸n de Banca yFinanzas Administraci贸n de Empresas Contabilidad Hoteler铆a y Turismo Marketing NegociosInternacionales y Administraci贸n y Gesti贸n del Emprendimiento de octavo ciclo de car谩cterte贸rico-pr谩ctico que busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y la competenciaespec铆fica de Gesti贸n Comercial.La evaluaci贸n de proyectos consiste en un conjunto de herramientas financieras que ayudan a evaluar de manera eficiente segura y rentable la viabilidad de proyectos de inversi贸n. Sin embargo la mayor铆a de las veces las decisiones de inversi贸n no est谩n sujetas 煤nicamente a criterios econ贸mico-financieros. El enfoque de este curso sobrepasa la simple elaboraci贸n mec谩nica de flujos de caja y su descuento. Con este curso se pretende desarrollar las t茅cnicas que permitan evaluar alternativas de inversi贸n bajo distintos escenarios

    Desarrollo de Negocios 2 - GD27 - 202101

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    Descripci贸n: En la actualidad, los empresarios e inversionistas necesitan invertir en negocios que sean viables, rentables, sostenibles, innovadores y escalables. Para ello necesitan una verificaci贸n a trav茅s de un documento que sea sint茅tico, f谩cil de leer, sustentado a trav茅s de datos y cifras. Para ello el alumno realizar谩 un proyecto de investigaci贸n orientado a otorgar una respuesta s贸lida, argumentada y coherente al reto empresarial identificado. El reto empresarial es entonces definido como una oportunidad de mejora dentro de una organizaci贸n, as铆 como tambi茅n el desarrollo de un plan para la toma de oportunidades para la organizaci贸n. El estudiante ser谩 capaz de compartir informaci贸n 煤til para la resoluci贸n de situaciones de negocios y de participar activamente en la consecuci贸n de una meta com煤n al equipo de trabajo. Prop贸sito: Curso de especialidad, de car谩cter te贸rico pr谩ctico, dirigido a los estudiantes del d茅cimo ciclo, que busca desarrollar las competencias generales de la universidad de Pensamiento innovador y razonamiento cuantitativo y la competencia espec铆fica de la carrera Investigaci贸n e Innovaci贸n, todas a un nivel 3. Seg煤n los Lineamientos de Carga h谩bil del alumno de pregrado EPE por lo estipulado por SUNEDU: https://sica.upc.edu.pe/sites/sica.upc.edu.pe/files/MAT-PYL- 02%20V03%20LINEAMIENTOS%20DE%20CARGA%20ACAD%C3%89MICA%20EN%20PREGRADO% 120EPE%20(2).pdf. Los alumnos de Pregrado EPE con c贸digo de admisi贸n 2016 en adelante que no acrediten haber iniciado estudios en el sistema de educaci贸n superior antes del a帽o 2016, o no acrediten haber cursado un m铆nimo de cinco a帽os en dicho sistema, deber谩n elaborar y aprobar un trabajo de investigaci贸n conducente a la obtenci贸n del grado acad茅mico de bachiller (en forma posterior a la aprobaci贸n por parte del alumno de los cr茅ditos obligatorios y electivos respectivos contemplados en el Plan de Estudios), el cual se considera parte de la malla curricular del programa acad茅mico cursado por el alumno

    Desarrollo de Negocios 2 - GD27 - 202102

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    Descripci贸n: En la actualidad, los empresarios e inversionistas necesitan invertir en negocios que sean viables, rentables, sostenibles, innovadores y escalables. Para ello necesitan una verificaci贸n a trav茅s de un documento que sea sint茅tico, f谩cil de leer, sustentado a trav茅s de datos y cifras. Para ello el alumno realizar谩 un proyecto de investigaci贸n orientado a otorgar una respuesta s贸lida, argumentada y coherente al reto empresarial identificado. El reto empresarial es entonces definido como una oportunidad de mejora dentro de una organizaci贸n, as铆 como tambi茅n el desarrollo de un plan para la toma de oportunidades para la organizaci贸n. El estudiante ser谩 capaz de compartir informaci贸n 煤til para la resoluci贸n de situaciones de negocios y de participar activamente en la consecuci贸n de una meta com煤n al equipo de trabajo. Prop贸sito: Curso de especialidad, de car谩cter te贸rico pr谩ctico, dirigido a los estudiantes del d茅cimo ciclo, que busca desarrollar las competencias generales de la universidad de Pensamiento innovador y razonamiento 1cuantitativo y la competencia espec铆fica de la carrera Investigaci贸n e Innovaci贸n, todas a un nivel 3
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