Descripción: En la actualidad, los empresarios e inversionistas necesitan invertir en negocios que sean viables,
rentables, sostenibles, innovadores y escalables. Para ello necesitan una verificación a través de un documento
que sea sintético, fácil de leer, sustentado a través de datos y cifras. Para ello el alumno realizará un proyecto de
investigación orientado a otorgar una respuesta sólida, argumentada y coherente al reto empresarial
identificado. El reto empresarial es entonces definido como una oportunidad de mejora dentro de una
organización, así como también el desarrollo de un plan para la toma de oportunidades para la organización. El
estudiante será capaz de compartir información útil para la resolución de situaciones de negocios y de participar
activamente en la consecución de una meta común al equipo de trabajo.
Propósito: Curso de especialidad, de carácter teórico práctico, dirigido a los estudiantes del décimo ciclo, que
busca desarrollar las competencias generales de la universidad de Pensamiento innovador y razonamiento
cuantitativo y la competencia específica de la carrera Investigación e Innovación, todas a un nivel 3.
Según los Lineamientos de Carga hábil del alumno de pregrado EPE por lo estipulado por SUNEDU:
https://sica.upc.edu.pe/sites/sica.upc.edu.pe/files/MAT-PYL-
02%20V03%20LINEAMIENTOS%20DE%20CARGA%20ACAD%C3%89MICA%20EN%20PREGRADO%
120EPE%20(2).pdf.
Los alumnos de Pregrado EPE con código de admisión 2016 en adelante que no acrediten haber iniciado
estudios en el sistema de educación superior antes del año 2016, o no acrediten haber cursado un mínimo de
cinco años en dicho sistema, deberán elaborar y aprobar un trabajo de investigación conducente a la obtención
del grado académico de bachiller (en forma posterior a la aprobación por parte del alumno de los créditos
obligatorios y electivos respectivos contemplados en el Plan de Estudios), el cual se considera parte de la malla
curricular del programa académico cursado por el alumno