Didáctica para la enseñanza de la probabilidad condicional

De acuerdo con los resultados obtenidos en la investigación: “Didáctica para la Enseñanza de la Probabilidad en la Educación Media”, presentada como requisito para optar al título de Magíster en la Enseñanza de la Matemáticas, otorgado por la Universidad Tecnológica de Pereira, uno de los temas que deben ser enseñados en ese nivel de educación y que presenta un alto grado de dificultad para ser comprendido por los estudiantes es el Cálculo de la Probabilidad Condicional. En este sentido, se presenta un método que permite facilitar el proceso enseñanza-aprendizaje de esta temática a los jóvenes que en esta etapa de su formación están pasando del pensamiento concreto al formal. La metodología presentada consiste en realizar una reducción del espacio muestral en una y en dos variables, tomando como punto de partida la probabilidad conjunta y marginal para el caso bi-variado y desde allí poder explicar el concepto y la forma de conceptuar el mismo por medio de ejemplos

El modelo casos y controles para una epidemia llamada matemáticas básicas

El fracaso de los estudiantes que llegan al primer semestre de las carreras universitarias en Colombia se ha vuelto una epidemia, pues estos jóvenes presentan problemas conceptuales muy grandes en aritmética y algebra, ocasionando con ello una enorme deserción. El presente trabajo muestra mediante un modelo epidemiológico de casos y controles la gravedad de este problema. Se tomaron para ello datos reales de las universidades de la región cafetera y se proponen al final estrategias que han demostrado reducir esta epidemia

La fotografía como recurso para el mejoramiento de los errores en estudiantes que llegan por primera vez a la universidad a Matemáticas I

Uno de los grandes problemas de la enseñanza de la matemática a nivel superior es la mala preparación con la que llegan los jóvenes a los programas universitarios. Siendo las principales causas, la poca relación académica que existe entre nuestras universidades y las instituciones de enseñanza secundaria y el modelo educativo adoptado por el ministerio de educación en cuanto al parámetro de la evaluación. La problemática es cada vez más difícil y los errores que cometen los educandos son muy graves, pero gracias a nuestras estrategias como la fotografía sobre los errores y el modelo pedagógico implementado desde el año 2010, la mortalidad que era de 79,87% ha bajado a 47,6% en los grupos que hemos podido intervenir, ésta consiste en que los estudiantes se clasifican de acuerdo a sus errores mediante un test inicial que se aplica en la primera semana de trabajo y luego con un modelo estadístico codificando los errores y clasificando los estudiantes iniciamos a trabajar con ellos. La fotografía como recurso fundamental y un cuaderno de trabajo hacen que el estudiante reconozca sus errores los mejore y sea más efectivo en los exámenes

Estado del arte en la enseñanza de la probabilidad para la educación media en los municipios de Pereira y Dosquebradas

Se presenta un análisis descriptivo sobre los temas enseñados, las didácticas empleadas y las dificultades encontradas en la enseñanza de la probabilidad en la educación media para los municipios de Pereira y Dosquebradas, buscando así mostrar el estado del arte de la forma como se están orientando los temas pertinentes a esta temáticas en los grados diez y once, que buscan desarrollar el pensamiento aleatorio, enmarcado en los estándares básicos de competencias en matemáticas definidos por el Ministerio de Educación Nacional (MEN); exponiendo parte de los resultados finales de la investigación “Didáctica para la enseñanza de la probabilidad en la educación media” realizada durante el año 2006, para optar al título de Magíster en la Enseñanza de la Matemática

Empleabilidad de los terapeutas respiratorios egresados de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Fundación Universitaria del Área Andina, Pereira, Risaralda, 2021

Respiratory Therapy (RT) is a vital profession for hospital care services, it is a basic discipline of the medical team and positively impacts the health status of patients, in different cardiorespiratory pathologies through the application of various intervention modalities1. The area of ​​Respiratory Therapy has expanded and has been impacting society, implementing its knowledge and various clinical procedures to offer adequate health care to patients2. Currently, national legislation and the requirements of professionals specialized in respiratory care take force not only due to market demands but also due to the contribution that these generate in the care and reduction of costs to a health system in crisis3. Objective: Identify the employability of Respiratory Therapists in Pereira, Risaralda 2019. Materials and methods: Observational, descriptive research with a quantitative approach, evaluation of the variables reported from an anonymous survey conducted by the graduate office of the Fundacion Universitaria del Area Andina, applied to 135 graduates of the Respiratory Therapists program of the Pereira campus. The basic information capture and processing according to the study variables was done through Excel and the SPSS program. Results: It can be seen that out of a total of 135 graduates, 117 corresponding to 86 % of the population stated that they are working as therapists Currently respiratory, only 6,6 % (9 people) report being unemployed and the rest register occupations such as independent, entrepreneurs and working outside the country. Conclusions: The present study shows the need to continue conducting research in this occupational field, in addition to showing the changes in the occupational profile due to SARS-CoV-2.La terapia respiratoria (TR) es una profesión vital para los servicios asistenciales hospitalarios. Esta es una disciplina básica dentro del equipo médico e impacta positivamente el estado de salud de los pacientes en las diferentes patologías cardiorrespiratorias mediante la aplicación de diversas modalidades de intervención11. El área de terapia respiratoria se ha expandido y ha impactado a la sociedad con la implementación de sus conocimientos y diversos procedimientos clínicos con el fin de ofrecer una adecuada atención en salud a los pacientes2. Actualmente, la legislación nacional y los requerimientos de los profesionales especializados en el cuidado respiratorio toma fuerza no solo por las demandas del mercado sino también por el aporte que estos generan en la atención y reducción de costos a un sistema de salud en crisis3. Objetivo: identificar la empleabilidad de los terapeutas respiratorios en Pereira, Risaralda, 2021.  Materiales y métodos: la investigación observacional, descriptiva con enfoque cuantitativo, la evaluación de las variables reportadas de una encuesta anónima realizada por la oficina de egresados de la Fundación Universitaria del Área Andina, aplicada a 135 egresados del programa de Terapeutas Respiratorios de la sede Pereira. La captura y procesamiento básico de información según las variables del estudio se hizo a través de Excel y el programa SPSS.   Resultados: se pudo apreciar que, de un total de 135 egresados, 117 que corresponden al 86 % de la población, manifestaron que se encuentran laborando como terapeutas respiratorios actualmente; solo el 6,6 % (9 personas) reportan estar desempleados y los demás registran ocupaciones laborales tales como independientes, empresarios y trabajos fuera del país. Conclusiones: este estudio evidencia la necesidad de realizar nuevas investigaciones sobre este campo ocupacional, además se confirmaron cambios en el perfil ocupacional a causa del SARS-CoV-2

Modelo de regresión del VO2 máximo: una propuesta para el futbolista colombiano

Actualmente en algunos equipos del fútbol Colombiano, se vienen aplicando pruebas de campo para conocer y monitorear la condición física y en especial el consumo máximo de oxigeno de sus futbolistas a cambio de pruebas de laboratorio, y para tal efecto se está empleando el test de Course Navette (L. Leger y cols o prueba de 20 metros). El objetivo de nuestro trabajo fue conocer la validez de la prueba en futbolistas, y de acuerdo a los resultados plantear un modelo de regresión aplicable a jugadores de nuestra región y proyectarlo al futbolista colombiano, para ello se realizó un estudio con integrantes del Club Deportivo Pereira (año 2006). La prueba se realizó en un campo aledaño a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Tecnológica de Pereira y se obtuvo una base de datos de 50 futbolistas

Nociones de matemáticas financieras

Esta obra es una introducción a la variada problemática de la Matemática Financiera, el cual servirá de ayuda a todo público interesado en dicha disciplina. En el enfoque dado, se encuentran los fundamentos precisos para abordar con propiedad la resolución práctica de problemas de las operaciones financieras, estando al alcance de todos los estudiantes con conocimientos básicos de matemáticas, ya que dichos desarrollos se exponen en un lenguaje sencillo y de fácil comprensión

Revista Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables N°11

La revista de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables realiza publicaciones desde el año 2011 bajo las normas indicadas por los índices nacionales de Colciencias. Las publicaciones de la revista son de periodicidad semestral, de carácter no lucrativa, y de divulgación científica por parte de investigadores, docentes investigadores, estudiantes de pregrado y posgrado a partir de temáticas relacionados con las Ciencias Económicas, Administrativas y Contables. Su objetivo principal es divulgar investigaciones originales e inéditas de académicos nacionales e internacionales, sirviendo de medio de comunicación entre los y las investigadoras, de manera que se genere un diálogo entre pares ubicados en distintas latitudes sobre el conocimiento en el área de las Ciencias Económicas, Administrativas y Contables. La revista de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables aplica un proceso de evaluación por pares científicos externos a la revista, nacionales e internacionales, y de carácter doble ciego que garantizan la imparcialidad en las evaluaciones de los artículos. La revista de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables pública artículos de investigación, de revisión de literatura, de avances de investigación, y de estudios de caso de investigadores nacionales e internacionales en idioma español o inglés.Universidad Libre Seccional Pereir

Publishing data to support the fight against human vector-borne diseases

Vector-borne diseases are responsible for more than 17% of human cases of infectious diseases. In most situations, effective control of debilitating and deadly vector-bone diseases (VBDs), such as malaria, dengue, chikungunya, yellow fever, Zika and Chagas requires up-to-date, robust and comprehensive information on the presence, diversity, ecology, bionomics and geographic spread of the organisms that carry and transmit the infectious agents. Huge gaps exist in the information related to these vectors, creating an essential need for campaigns to mobilise and share data. The publication of data papers is an effective tool for overcoming this challenge. These peer-reviewed articles provide scholarly credit for researchers whose vital work of assembling and publishing well-described, properly-formatted datasets often fails to receive appropriate recognition. To address this, GigaScience 's sister journal GigaByte partnered with the Global Biodiversity Information Facility (GBIF) to publish a series of data papers, with support from the Special Programme for Research and Training in Tropical Diseases (TDR), hosted by the World Health Organisation (WHO). Here we outline the initial results of this targeted approach to sharing data and describe its importance for controlling VBDs and improving public health