越前(武生)近代人物関係史料の研究

Descripción: El curso comprende el estudio de los métodos básicos más utilizados de la estadística inferencial que constituyen herramientas muy útiles para la toma de decisiones y como base para otras disciplinas para el mismo fin que se estudiarán a lo largo de la carrera.Propósito:Curso general de carácter teórico-práctico dirigido a estudiantes de quinto ciclo de las carreras Economía Gerencial Economía y Finanzas y Economía y Negocios Internacionales de la Facultad de Economía que busca desarrollar las competencias generales de Razonamiento Cuantitativo en el nivel 2

Chemoradiation as a definitive treatment for primary unknown cervical lymph node metastases

横浜市立大学2013年

Estadística Aplicada 2 - CE87 - 202100

Descripción El curso de Estadística Aplicada 2 es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. El curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa y cualitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamiento cuantitativo y pensamiento crítico a un nivel 2. Tiene como prerrequisito el curso Estadística Aplicadas 1

Estadística Aplicada 2 - CE87 - 202100

Descripción El curso de Estadística Aplicada 2 es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. El curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa y cualitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamiento cuantitativo y pensamiento crítico a un nivel 2. Tiene como prerrequisito el curso Estadística Aplicadas 1

Estadística Para Economistas-MA175-201702

Curso general de carácter teórico-práctico dirigido a estudiantes de quinto ciclo de las carreras Economía Gerencial Economía y Finanzas y Economía y Negocios Internacionales de la Facultad de Economía que busca desarrollar las competencias generales de Razonamiento Cuantitativo y Pensamiento Crítico.El curso comprende el estudio de los métodos básicos más utilizados de la estadística inferencial que constituyen herramientas muy útiles para la toma de decisiones y como base para otras disciplinas para el mismo fin que se estudiarán a lo largo de la carrera

Estadística Aplicada A Las Finanzas 2-MA334-201402

El curso de Estadística aplicada a las finanzas 2 comprende el estudio de los métodos básicos más utilizados de la estadística inferencial que constituyen herramientas muy útiles para la toma de decisiones y como base para otras disciplinas para el mismo fin que se estudiarán a lo largo de la carrera

Estadística Aplicada A Las Finanzas 2-MA334-201401

El curso de Estadística aplicada a las finanzas 2 comprende el estudio de los métodos básicos más utilizados de la estadística inferencial que constituyen herramientas muy útiles para la toma de decisiones y como base para otras disciplinas para el mismo fin que se estudiarán a lo largo de la carrera

Estadística Para Economistas-MA175-201701

Curso general de carácter teórico-práctico dirigido a estudiantes de quinto ciclo de las carreras Economía Gerencial Economía y Finanzas y Economía y Negocios Internacionales de la Facultad de Economía que busca desarrollar las competencias generales de Razonamiento Cuantitativo y Pensamiento Crítico.El curso comprende el estudio de los métodos básicos más utilizados de la estadística inferencial que constituyen herramientas muy útiles para la toma de decisiones y como base para otras disciplinas para el mismo fin que se estudiarán a lo largo de la carrera

Estadistica Para Ingenieria (Epe)-CE12-200901

En el curso Estadística para Ingenieros se presenta los temas de la estadística descriptiva teoría de probabilidad y estadística inferencial. Estos temas proporcionarán a los estudiantes los fundamentos teóricos y métodos estadísticos necesarios para el análisis de conjuntos de datos relacionados con el diseño y desarrollo de productos y procesos así como para la toma correcta de decisiones.El curso se complementa con el uso de software estadístico Minitab y Microsoft Excel necesario para la aplicación de las técnicas estadísticas ya que frecuentemente el Ingeniero Industrial y de Sistemas se enfrenta con grandes cantidades de datos obtenidos de diversas fuentes de información

Estadística-MA477-201602

Este es un curso general para las carreras de Economía y Finanzas Economía General y Economía y Negocios Internacionales de carácter teórico-práctico y se dicta en la modalidad presencial. Está dirigido a los estudiantes de cuarto ciclo de la Facultad de Economía y busca desarrollar las competencias generales de Razonamiento Cuantitativo y Pensamiento Crítico.Este curso comprende el estudio de los métodos de la estadística descriptiva los cuales proporcionan el sustento en la toma de decisiones. El estudiante tendrá una visión general de la estadística que le permitirá reconocer la importancia de los conceptos estadísticos y el manejo de datos para obtener resultados y estará en condiciones de aplicar la estadística para tomar decisiones en casos reales de su profesión