Weaving with women from the margins: at Dorothy's day

El maltrato a la mujer no es una fatalidad biológica, sino un producto cultural que hemos construido entre todos y todas a lo largo del espacio-tiempo. Y como tal, susceptible de ser eliminado. Este producto cultural, se fundamenta en el sistema sexo-género,. Por medio de pactos, como por ejemplo el contrato sexual (Pateman,1995), o la supuesta libre elección. Las mujeres han sufrido diversos tipos de violencias: violencia física, violencia psíquica o psicológica, violencia sexual, violencia simbólica, violencia económica, violencia institucional (ejercida por el Estado), son algunos ejemplos. Por otra parte, hemos de reseñar que el maltrato a las mujeres provoca pérdidas económicas y de capital humano, y establece un sistema de violencia y opresión sobre las mujeres de todo el mundo. Este estudio se fundamenta en una investigación realizada como Trabajo Final de Máster de Género y Políticas de Igualdad de la Universidad de Valencia (2018). En el contexto de una actividad de elaboración de arpilleras, en el que las violencias ejercidas a mujeres transnacionales se visibilizan, se analizan y se manifiestan en un trabajo intenso y complejo, y cuya base metodológica, se aborda desde las entrevistas en grupo, y historia de vida. Metodología cualitativa, (MAXQDA). En ese sentido, resaltamos ejemplos inequívocos de los mecanismos que fundamentan la violencia de género en una mujer racializada; una de las participantes del taller de arpillera, un taller realizado en una casa de acogida para personas migrantes, en riesgo de exclusión social y residencial. Según la OMS, la violencia contra la mujer en el ámbito de la pareja, se entiende como un problema de salud. Shock, negación, síntomas de ansiedad, etc. La explicación más lógica en lo aparente, pero también la más superficial, es creer que se trata de una serie de casos aislados. Nada más lejos de la realidad.The mistreatment of women is not a biological fatality, but a cultural product that we have built between all and throughout space-time. And as such, susceptible to be eliminated. This cultural product is based on the sex-gender system. By means of pacts, such as the sexual contract (Pateman, 1995), or the supposed free choice. Women have suffered various types of violence: physical violence, psychological or psychological violence, sexual violence, symbolic violence, economic violence, institutional violence (exercised by the State), are some examples. On the other hand, we must point out that the mistreatment of women causes economic and human capital losses, and establishes a system of violence and oppression on women throughout the world. This study is based on an investigation carried out as Final Work of Gender Master and Policies of Equality of the University of Valencia (2018). In the context of an activity of elaboration of arpilleras, in which the violence exercised to transnational women is made visible, analyzed and manifested in an intense and complex work, and whose methodological base, is approached from the group interviews, and history of life. Qualitative methodology (MAXQDA). In that sense, we highlight unequivocal examples of the mechanisms that support gender violence in a racialized woman; one of the participants of the burlap workshop, a workshop held in a shelter for migrants, at risk of social and residential exclusion. According to WHO, violence against women in the context of a couple is understood as a health problem. Shock, denial, anxiety symptoms, etc. The most logical explanation in the apparent, but also the most superficial, is to believe that it is a series of isolated cases. Nothing is further from realit

Famílies botàniques de plantes medicinals

Facultat de Farmàcia, Universitat de Barcelona. Ensenyament: Grau de Farmàcia, Assignatura: Botànica Farmacèutica, Curs: 2013-2014, Coordinadors: Joan Simon, Cèsar Blanché i Maria Bosch.Els materials que aquí es presenten són els recull de 175 treballs d’una família botànica d’interès medicinal realitzats de manera individual. Els treballs han estat realitzat per la totalitat dels estudiants dels grups M-2 i M-3 de l’assignatura Botànica Farmacèutica durant els mesos d’abril i maig del curs 2013-14. Tots els treballs s’han dut a terme a través de la plataforma de GoogleDocs i han estat tutoritzats pel professor de l’assignatura i revisats i finalment co-avaluats entre els propis estudiants. L’objectiu principal de l’activitat ha estat fomentar l’aprenentatge autònom i col·laboratiu en Botànica farmacèutica