Review: Laboratorium Virtual untuk Pembelajaran Kimia di Era Digital

Pesatnya perkembangan teknologi informasi di era digital harus dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan kualitas pembelajaran kimia. Di era digital ini, penggunaan laboratorium virtual dapat menggantikan laboratorium nyata sebagai sarana untuk membuktikan teori, hukum, dan konsep kimia. Kajian ini menelaah berbagai platform laboratorium virtual yang dapat digunakan dalam pembelajaran kimia. Platform laboratorium virtual yang dikaji dalam artikel ini adalah Chemcollective, Laboratorium Maya, PhET, dan Olabs. Setiap platform laboratorium virtual yang dikaji memiliki kelebihan dan kekurangan, sehingga informasi ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi guru dalam memilih platform laboratorium virtual yang sesuai dengan tujuan pembelajaran kimia yang telah dirancang

PENENTUAN KADAR FENOLIK DAN FLAVONOID TOTAL PADA BUAH KELAPA SAWIT (Elais guineensis Jacq) DENGAN METODE SPEKTROFOTOMETRI UV-VIS

The oil palm is a widely cultivated plant recognized by the public for its production of industrial raw materials for everyday use. Oil palm is rich in potential antioxidant activity, primarily due to its high content of phenolic and flavonoid compunds. This research aimed to assess the levels of total phenolic and flavonoid compunds in oil palm fruit. The extract sample was examined using the UV-Vis Spectrophotometry method, with the total phenolic measured at 744.8 nm, the total flavoinoid content at 440.  The findigs indicated that the total phenolic content in the oil palm fruit extract was 1.46 mg/L while the total flavonoid content was 5.81 mg/L.