Videojuegos en la escuela primaria con STEAM – caso KODU una estrategia didáctica

Este artículo presenta una estrategia didáctica implementada en aula mediada por metodología STEAM cuyo propósito fundamental consistió en capacitar a los niños y niñas estudiantes de grado quinto de una escuela pública en la ciudad de Neiva en el diseño y programación de videojuegos usando el lenguaje de programación KODU. El objetivo, fue la implementación de la estrategia didáctica fue orientada por jóvenes investigadores del programa de ingeniería de sistemas en su rol de ingeniero inclusión quienes contribuyeron con sus conocimientos ingenieriles con la formación de futuros programadores. Metodología, la investigación fue de tipo mixta, utilizando un análisis documental del desempeño académico de los estudiantes que cursaban grado quinto de primaria, un protocolo de observación para la caracterización de la población, y una prueba de verificación en el uso de videojuegos. Resultados, como resultados de la investigación se evidencian algunos diseños y desarrollos de videojuegos elaborados por los estudiantes, así como los desempeños alcanzados por ellos en las áreas del conocimiento que involucra la metodología STEAM desde las competencias del Saber, el Hacer y el Ser. Conclusiones, como conclusión se resalta el éxito de utilizar KODU en la escuela para iniciar a los estudiantes en la programación estructurada de computadoras, además de recalcar que es un lenguaje de programación ideal para apoyar procesos pedagógicos de aula. Por último, se realiza una discusión de resultados y se escriben conclusiones que seguramente motivaran al lector a reflexionar sobre el trabajo con videojuegos en educación

Variables de contaminación según normatividad colombiana o internacional que afectan la salud pública

El presente artículo expone según normatividad nacional a internacional las variables de contaminación del agua, aire, ruido y radiaciones no ionizantes que inciden en la afectación de la salud en la población del municipio de Neiva. Objetivo, Determinar según lineamientos de normatividad colombiana e internacional esas variables de mayor afectación en la salud de los habitantes del municipio de Neiva. Metodología, El proyecto de investigación es de tipo cualitativo, exploratorio y descriptivo buscando identificar variables con los factores contaminantes en la ciudad de Neiva. Luego se realiza un análisis documental en relación a las normas nacionales e internacionales que se involucran con los procesos de contaminación determinando mínimos y máximos de cada tipo de contaminación que afectarían la población conformada por 342.12 habitantes de la ciudad de Neiva. Resultados, El análisis documental realizado, permite verificar las normas colombianas e internacionales que determinan variables a considerar por cada tipo contaminación como lo son: el aire, el agua, acústica y las radiaciones no ionizantes que afectan la salud de las personas, como por ejemplo: el sistema respiratorio de las personas que viven expuestas a dióxido de carbono, enfermedades cardiacas, cáncer de pulmón, dilatación de las pupilas y parpadeo acelerado, agitación respiratoria y taquicardias, aumento de la presión arterial, dolor de cabeza, hepatitis A, cólera, fiebre tifoidea, alteraciones en la fertilidad, enfermedades como el cáncer, sistema inmunológico y el aparato cardiovascular, esto se determina por la mayor exposición y altos niveles de tipos de contaminación a la cual está expuestas las personas. Conclusiones, Existen hipótesis de efectos en la salud lo largo del tiempo a causa de la exposición de la contaminación del aire, agua, ruido y radiaciones no ionizantes que deben ser comprobadas con rigor científico para que sean concluyentes y permitan generar propuestas de prevención para la salud pública de los habitantes de Neiva

Aplicación de software para el desarrollo del pensamiento crítico en la educación superior

El presente artículo da a conocer las actividades que identifican la apropiación del pensamiento crítico con mediación tecnológica en estudiantes de la Universidad Surcolombiana. Objetivos, verificar la apropiación del pensamiento crítico utilizando herramientas de software en estudiantes del primer semestre de licenciatura en literatura y lengua castellana de la Universidad Surcolombiana. Metodología, El tipo de enfoque es de investigación-acción con una muestra de 42 estudiantes para ser aplicada una prueba que fue validada por expertos, con una descripción de las variables de investigación por categoría como Analizar / Aplicar, Razonar / Sintetizar, Evaluar / Validar y Herramienta de software. Resultados, Los resultados indican que el 60% de los estudiantes carecen de competencia para identificar y apropiarse de herramientas de software que tributen al desarrollo del pensamiento crítico. Si desde la formación en futuros licenciados se promueve el uso de mediaciones tecnológica para desarrollar competencia como es el caso del pensamiento crítico, beneficia de esta forma una comunidad académica, retomando que se forma futuros profesores para el contexto

Gestión y Aplicación de Metadatos Asociados al Tráfico Multimedia en Videoconferencia 3D

En los terminales multimedia de nueva generación se están incorporando cada vez más funcionalidades capaces de generar información adicional que enriquece la comunicación audiovisual en sí misma. Esta nueva información adicional, metainformación o metadatos, deberán poder ser gestionados y transmitidos de forma independiente pero sincronizados con el propio flujo multimedia. En este trabajo se presenta una arquitectura que permite resolver el problema identificado y que ha sido implementada con éxito en el proyecto CENIT VISION, dando soporte a diversos servicios de valor añadido asociados a una Videoconferencia 3D inmersiva: interacción con el usuario, grabación de sesiones, gestión de calidad, etc. La misma solución también tiene aplicación en otros entornos del sector multimedia como publicidad personalizada para IPTV, y de otros, como videovigilancia

Study of the crystallization in fast sintered Na-rich plagioclase glass-ceramic

A dense, ∼94% of crystalline phase, glass-ceramic based on Na-rich plagioclase feldspar crystallizations has been obtained by a fast sintering process for the first time. By using Sr2+ and Ca2+ as nucleating agents, a unique hierarchical micro-nanostructure is developed in a fast sintering process at 1220 °C. In this work, a thorough study about crystallization processes of this novel material has been extensively carried out through thermal quenching experiments and supported by DTA/TG, Hot stage microscopy, XRD, FE-SEM, TEM/HRTEM and XPS measurements. The study reveals that crystallization takes place in two steps during the sintering process. Microcrystals nucleate on heating at temperatures >900 °C, while nanocrystals start nucleating at the dwelling temperature, 1220 °C. However, it is during holding and cooling time when nanostructures zones grow, and the unique highly crystalline micro-nanostructure is developed. Structural and compositional analysis supported by NMR, shows the main presence of Q4(nAl) albite-like sites and in lesser extent anorthite-like sites, corroborating the formation of a sodic plagioclase structure. The analysis of Si neighbours indicates that chemical environment presents a slight Si/Al disorder at short range.The authors express their thanks to the MINECO project MAT2017- 86450-C4-1-R, and project CDTI of CTV for their financial support. Dra. E. Enriquez is also indebted to MINECO for a ‘‘Torres Quevedo’’ contract (ref: PTQ-14-07289), which is co-financed with European Social Funds

Software para el cálculo de la huella ambiental en la producción de cacao

El presente artículo contiene aspectos importantes en las diferentes etapas del cultivo de cacao, además, los componentes representativos, agentes involucrados e indicadores para el cálculo de la huella de carbono e hídrica, que mejora el sistema de producción de la comunidad de cacaocultores del Huila con el desarrollo de un Software el cual, se aborda con una metodología ágil a través del método SCRUM. En la etapa de análisis se toma las variables involucradas en la producción de cacao, y las normativas ambientales internacionales vigente

The alhambra photometric system

This paper presents the characterization of the optical range of the ALHAMBRA photometric system, a 20 contiguous, equal-width, medium-band CCD system with wavelength coverage from 3500 Å to 9700 Å. The photometric description of the system is done by presenting the full response curve as a product of the filters, CCD, and atmospheric transmission curves, and using some first- and second-order moments of this response function. We also introduce the set of standard stars that defines the system, formed by 31 classic spectrophotometric standard stars which have been used in the calibration of other known photometric systems, and 288 stars, flux calibrated homogeneously, from the Next Generation Spectral Library (NGSL). Based on the NGSL, we determine the transformation equations between Sloan Digital Sky Survey ugriz hotometry and the ALHAMBRA photometric system, in order to establish some relations between both systems. Finally, we develop and discuss a strategy to calculate the photometric zero points of the different pointings in the ALHAMBRA project.Ministerio de Educación y Ciencia AYA2006-14056 BES-2007-1476

Stellar physics with the ALHAMBRA photometric system

The ALHAMBRA photometric system was specifically designed to perform a tomography of the Universe in some selected areas. Although mainly designed for extragalactic purposes, its 20 contiguous, equal-width, medium-band photometric system in the optical wavelength range, shows a great capacity for stellar classification. In this contribution we propose a methodology for stellar classification and physical parameter estimation (Teff, log g, [Fe/H], and color excess E(B - V)) based on 18 independent reddening-free Q-values from the ALHAMBRA photometry. Based on the theoretical Spectral library BaSeL 2.2, and applied to 288 stars from the Next Generation spectral Library (NGSL), we discuss the reliability of the method and its dependence on the extinction law used