EVIDENCIAÇÃO CONTÁBIL-AMBIENTAL: UM ESTUDO NAS INSTITUIÇÕES HOSPITALARES DA REGIÃO DA AMREC

A partir do início da Revolução Industrial, com a ideia de produção em massa, a devastação do meio ambiente foi significativamente ampliada, pois os recursos naturais foram sendo absorvidos como se renováveis fossem. Isso justifica o fato da questão ambiental estar se tornado relevante na sociedade atual. As organizações, influenciadas pela sociedade e por legislações específicas, aderem a projetos e processos ambientalmente corretos com o objetivo de minimizarem os danos causados por suas operações, além disso, buscam realizar ações que contribuam para a conservação dos recursos naturais. Logo, movidas pelo despertar da preservação ambiental, muitas entidades procuram alternativas sustentáveis de produção. Assim, agir com responsabilidade socioambiental é levar em consideração as questões que envolvem a sociedade e o meio ambiente com o objetivo de proteger o entorno direto e indireto e consequentemente, garantir melhores condições à qualidade de vida. Diante disso, o objetivo geral da pesquisa consiste em verificar a evidenciação das ações e práticas contábeis ambientais desenvolvidas pelos hospitais da região da AMREC - Associação dos Municípios da Região Carbonífera. Sendo assim, esta pesquisa caracteriza-se com exploratória-descritiva, com abordagem do problema de forma qualitativa e quantitativa por meio de uma pesquisa survey em 8 instituições hospitalares. Os resultados apontam que: (1) as ações mais realizadas foram reciclagem de papel, tratamento da água e dos resíduos de serviços de saúde, coleta e separação adequada do lixo, educação ambiental; (2) a maioria das entidades afirma que utiliza um sistema de gestão ambiental para controle e gerenciamento dos processos; (3) há uma fraca evidenciação de informações ambientais de modo segregado por parte das organizações, devido à baixa materialidade transações ambientais; e (4) grande parte das instituições não evidencia por meio dos demonstrativos contábeis informações ambientais. Conclui-se que apesar das entidades hospitalares da região da AMREC elaborarem ações que visam à proteção e preservação do meio ambiente, a contabilidade ambiental ainda não está bem difundida entre elas

INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

A educação a distância (EaD) no ensino de graduação surge da necessidade de levar a educação a lugares remotos, que sem essa modalidade de ensino talvez nunca chegasse. A EaD é organizada através de disciplinas independentes, essa organização dificulta a interdisciplinaridade, tendo assim uma visão multidisciplinar. Este artigo tem como objetivo discutir o desafio da interdisciplinaridade na Educação a Distância em um curso de Graduação nesta modalidade de ensino, EaD. A metodologia caracteriza-se como exploratória quanto aos fins e quanto meios caracteriza-se por uma pesquisa documental e bibliográfica. Como resultado percebe-se que os currículos são criados para que tenha a interdisciplinaridade, mas como é possível isso na prática, já que as disciplinas são oferecidas em módulos, ou seja, cada disciplina de 60 horas/aula é ofertada em média em 30 dias. Portanto, empiricamente nota-se que a interdisciplinaridade é um desafio na construção do conhecimento, no processo ensino-aprendizagem

EVIDENCIAÇÃO CONTÁBIL-AMBIENTAL: UM ESTUDO NAS INSTITUIÇÕES HOSPITALARES DA REGIÃO DA AMREC

A partir do início da Revolução Industrial, com a ideia de produção em massa, a devastação do meio ambiente foi significativamente ampliada, pois os recursos naturais foram sendo absorvidos como se renováveis fossem. Isso justifica o fato da questão ambiental estar se tornado relevante na sociedade atual. As organizações, influenciadas pela sociedade e por legislações específicas, aderem a projetos e processos ambientalmente corretos com o objetivo de minimizarem os danos causados por suas operações, além disso, buscam realizar ações que contribuam para a conservação dos recursos naturais. Logo, movidas pelo despertar da preservação ambiental, muitas entidades procuram alternativas sustentáveis de produção. Assim, agir com responsabilidade socioambiental é levar em consideração as questões que envolvem a sociedade e o meio ambiente com o objetivo de proteger o entorno direto e indireto e consequentemente, garantir melhores condições à qualidade de vida. Diante disso, o objetivo geral da pesquisa consiste em verificar a evidenciação das ações e práticas contábeis ambientais desenvolvidas pelos hospitais da região da AMREC - Associação dos Municípios da Região Carbonífera. Sendo assim, esta pesquisa caracteriza-se com exploratória-descritiva, com abordagem do problema de forma qualitativa e quantitativa por meio de uma pesquisa survey em 8 instituições hospitalares. Os resultados apontam que: (1) as ações mais realizadas foram reciclagem de papel, tratamento da água e dos resíduos de serviços de saúde, coleta e separação adequada do lixo, educação ambiental; (2) a maioria das entidades afirma que utiliza um sistema de gestão ambiental para controle e gerenciamento dos processos; (3) há uma fraca evidenciação de informações ambientais de modo segregado por parte das organizações, devido à baixa materialidade transações ambientais; e (4) grande parte das instituições não evidencia por meio dos demonstrativos contábeis informações ambientais. Conclui-se que apesar das entidades hospitalares da região da AMREC elaborarem ações que visam à proteção e preservação do meio ambiente, a contabilidade ambiental ainda não está bem difundida entre elas

O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NAS REDES DE COOPERAÇÃO/INOVAÇÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE UMA REDE DE LOJAS CATARINENSE.

Este trabalho tem como objetivo principal analisar o papel das Instituições de Ensino Superior (IES) nas redes de cooperação em busca da formação de redes de inovação

INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

A educação a distância (EaD) no ensino de graduação surge da necessidade de levar a educação a lugares remotos, que sem essa modalidade de ensino talvez nunca chegasse. A EaD é organizada através de disciplinas independentes, essa organização dificulta a interdisciplinaridade, tendo assim uma visão multidisciplinar. Este artigo tem como objetivo discutir o desafio da interdisciplinaridade na Educação a Distância em um curso de Graduação nesta modalidade de ensino, EaD. A metodologia caracteriza-se como exploratória quanto aos fins e quanto meios caracteriza-se por uma pesquisa documental e bibliográfica. Como resultado percebe-se que os currículos são criados para que tenha a interdisciplinaridade, mas como é possível isso na prática, já que as disciplinas são oferecidas em módulos, ou seja, cada disciplina de 60 horas/aula é ofertada em média em 30 dias. Portanto, empiricamente nota-se que a interdisciplinaridade é um desafio na construção do conhecimento, no processo ensino-aprendizagem

Análise dos Aspectos Gerenciais dos Microempreendimentos Captadores de Microcrédito em uma Instituição de Crédito Solidário-CREDISOL

Os empreendedores destacam-se na sociedade como agentes propulsores do desenvolvimento econômico e da geração de riqueza. Dentre esses agentes tem-se os microempreendedores que atuam em pequenos negócios no ambiente econômico. Logo, por serem pequenos, esses empreendedores deparam-se com dificuldades de acesso ao crédito convencional. Sendo assim, buscam recursos financeiros em organizações de crédito solidário por meio do microcrédito para suprir as necessidades financeiras do empreendimento. Desse modo, este estudo tem por objetivo analisar os aspectos gerenciais dos microempreendimentos captadores de microcrédito em uma instituição de crédito solidário denominada Credisol localizada na cidade de Criciúma/SC. Para tanto, realiza-se uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa e quantitativa por meio de um questionário do tipo fechado e entrevista semi-estruturada aplicados a 93 empreendedores selecionados de modo intencional. O questionário da pesquisa está estruturado do seguinte modo: a) verificação das características econômicas dos empreendimentos: setor de atuação, registro empresarial, local do empreendimento, tempo de atuação; b) identificação das características administrativas dos empreendimentos: valor e destinação do empréstimo. Na entrevista semi-estruturada abordam-se os seguintes tópicos: gestão financeira, gestão comercial, infraestrutura e a participação do contador. Os resultados apontam que: a) os empreendedores atuam nos setores de prestação de serviços e comércio, a maioria está localizado fora do ambiente residencial e possui registro empresarial; b) grande parte dos empreendedores capta recursos financeiros no montante de até R$ 7.999,99, esses recursos foram destinados principalmente para capital de giro e estrutura física; c) a maioria dos negócios possui deficiências na gestão financeira e pouca participação do contador no auxílio ao empreendedor, os empreendimentos apresentam um bom desempenho na gestão comercial. De acordo com esses resultados, conclui-se que o empreendedor está vinculado a busca de oportunidades, no sentido de explorá-las e assim obter a prosperidade. Com isso, faz-se necessário o desenvolvimento de habilidades gerenciais para o sucesso do empreendimento

Análise dos Aspectos Gerenciais dos Microempreendimentos Captadores de Microcrédito em uma Instituição de Crédito Solidário-CREDISOL

Os empreendedores destacam-se na sociedade como agentes propulsores do desenvolvimento econômico e da geração de riqueza. Dentre esses agentes tem-se os microempreendedores que atuam em pequenos negócios no ambiente econômico. Logo, por serem pequenos, esses empreendedores deparam-se com dificuldades de acesso ao crédito convencional. Sendo assim, buscam recursos financeiros em organizações de crédito solidário por meio do microcrédito para suprir as necessidades financeiras do empreendimento. Desse modo, este estudo tem por objetivo analisar os aspectos gerenciais dos microempreendimentos captadores de microcrédito em uma instituição de crédito solidário denominada Credisol localizada na cidade de Criciúma/SC. Para tanto, realiza-se uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa e quantitativa por meio de um questionário do tipo fechado e entrevista semi-estruturada aplicados a 93 empreendedores selecionados de modo intencional. O questionário da pesquisa está estruturado do seguinte modo: a) verificação das características econômicas dos empreendimentos: setor de atuação, registro empresarial, local do empreendimento, tempo de atuação; b) identificação das características administrativas dos empreendimentos: valor e destinação do empréstimo. Na entrevista semi-estruturada abordam-se os seguintes tópicos: gestão financeira, gestão comercial, infraestrutura e a participação do contador. Os resultados apontam que: a) os empreendedores atuam nos setores de prestação de serviços e comércio, a maioria está localizado fora do ambiente residencial e possui registro empresarial; b) grande parte dos empreendedores capta recursos financeiros no montante de até R$ 7.999,99, esses recursos foram destinados principalmente para capital de giro e estrutura física; c) a maioria dos negócios possui deficiências na gestão financeira e pouca participação do contador no auxílio ao empreendedor, os empreendimentos apresentam um bom desempenho na gestão comercial. De acordo com esses resultados, conclui-se que o empreendedor está vinculado a busca de oportunidades, no sentido de explorá-las e assim obter a prosperidade. Com isso, faz-se necessário o desenvolvimento de habilidades gerenciais para o sucesso do empreendimento