Estrategia de biodesarrollo para el distrito de conservación de suelos Barbas Bremen, caso de estudio

El uso de la biodiversidad característica del país para el desarrollo de actividades económicas extractivistas a gran escala, ha sido un fenómeno que en los últimos tiempos ha interrumpido las dinámicas internas de los ecosistemas y las prácticas socioeconómicas de las comunidades que habitan los territorios, los cuales se ven directamente afectados por los impactos que generan este tipo de actividades en el ecosistema. La vereda Santa Cruz de Barbas comparte una interfase con el Distrito de Conservación de Suelos Barbas Bremen, ecosistema de importancia regional por los procesos de conservación y preservación de flora y fauna que tienen lugar allí y por la oferta de servicios ecosistémicos para la población aledaña, actualmente esta área se ve vulnerada por la flexibilidad de la figura de conservación que posee y por las diferentes actividades extractivistas que se llevan a cabo; desencadenando fenómenos de desplazamiento por la falta de oferta laboral y por el detrimento de las condiciones de vida de la comunidad de la vereda. Por medio de la gestión ambiental del territorio y una metodología transversalizada por la Proyectación Ambiental, en la presente investigación se propone una estrategia de biodesarrollo para los habitantes de la vereda de Santa Cruz de Barbas, como modelo de vida pretende que por medio del manejo y la conservación del ecosistema del Barbas Bremen se generen dinámicas económicas potenciales para la comunidad local haciendo del DCS un territorio sustentable

Condiciones laborales y emocionales del docente en tiempos de cuarentena en Colombia por Covid-19

Analizar las condiciones laborales y emocionales con las que los maestros están realizando su ejercicio docente bajo la modalidad a distancia mediada por el internet resultado de la pandemia consecuencia de la enfermedad COVID-19 y la cuarentena impuesta por el gobierno nacional de Colombia en respuesta a la misma. Se implementó metodología cuantitativa con un diseño no experimental transeccional correlacional, la técnica empleada fue la encuesta que se aplicó a 106 maestros y directivos ubicados en Bogotá y municipios aledaños, la cual contó con preguntas abiertas y cerradas. Se encontró que los maestros tienen un bajo conocimiento en las tecnologías de la información y la comunicación, no se les proporcionó capacitación para suplir esta necesidad, debido a la situación actual han experimentado estados de amino como la frustración y la depresión y otras emociones negativas. Se evidencia en este trabajo que los docentes y directivos colombianos, dada la situación que atraviesa el mundo, se han visto en la obligación de trabajar desde la virtualidad, sin, falta de conocimientos y recursos físicos y tecnológicos que la mayoría de los miembros de la comunidad educativa tiene en relación con el uso de las TICs, lo que ha producido fuertes niveles de estrés y frustración.

Nurse-Led Interventions in Chronic Obstructive Pulmonary Disease Patients: A Systematic Review and Meta-Analysis

Chronic obstructive pulmonary disease (COPD) is the third leading cause of death worldwide, causing 3.32 million deaths in 2019. COPD management has increasingly become a major component of general and hospital practice and has led to a different model of care. Nurse-led interventions have shown beneficial effects on COPD patient satisfaction and clinical outcomes. This systematic review was conducted to identify and assess nurse-led interventions in COPD patients in terms of mental, physical, and clinical status. The review was carried out following the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analyses (PRISMA) statement. The relevance of each manuscript was assessed according to the inclusion criteria, and we retrieved full texts, as required, to reach our conclusions. Data extraction was performed independently by two reviewers, and the risk of bias was assessed using the Cochrane Risk of Bias tool. Forty-eight articles were included in the analysis, which focused on the management of COPD patients by hospital, respiratory and primary nursing care. Nursing management was shown to be highly effective in improving quality of life, emotional state, and pulmonary and physical capacity in COPD patients. In comparison, hospital and respiratory nurses carried out interventions with higher levels of effectiveness than community nurses

Learning of second order of differential equations through the study of the movement of simple within the framework international World Pendulum Alliance WP@elab

This research is about to analyze the effects of the implementation of a virtual learning space in the homogeneous second-order differential equations applied to the modeling of the phenomenon of simple pendulum physics in the framework of the alliance with the international project World Pendulum Alliance WPA. The collection of information was carried out with a five question, using pre-test and post-test. The effectiveness of the strategy was measured with the Hake gain and the evolution of learning with the vectors of Bao. It was found that the strategy is more effective, but close to that achieved by traditional models, so that students largely achieve the proposed learning objectives. The evolution of learning suggests that students after the implementation of the strategy are marked under the model of acceptable explanation in the literature, although some participants still lean towards the incorrect model or the distracter. Therefore, it is necessary to include in the strategy a greater number of activities related to the description of the physical phenomenon to be studied and the improvement of the algebraic procedures seen in previous courses.Comment: 24 pages, in Portuguese, 7 figure

Línea de investigación en Helicobacter pylori para la formación de recurso humano en ciencia, tecnología e innovación en el programa de microbiología

Este libro nace de la unión de un maestro altamente calificado y alumnos dedicados con unas creatividades activas y dispuestas a trabajar por resolver los problemas que trae una bacteria a la humanidad. Las investigaciones aquí consignadas son producto de los trabajos de grado de los estudiantes del programa de Microbiología, quienes además fueron miembros del semillero de investigación, MICROORGANISMOS DE IMPORTANCIA EN SALUD HUMANA Y ANIMAL “OBVIO-MICROBIO”. Apoyados y dirigidos por la doctora Adalucy Alvarez-Aldana, quien gracias a su amplio conocimiento en el microorganismo supo sembrar curiosidad sobre el mismo durante las sesiones del semillero, incentivando a muchos de sus alumnos a dedicar su trabajo de grado a resolver alguna pregunta que les surgiera en torno a este microorganismo. Aunque diferentes son las investigaciones, todas fueron trazadas con un fin común, entregarle a la humanidad un poco más de conocimiento sobre Helicobacter pylori, por esto la unión de estas investigaciones en una sola consigna, son importantes para entender más sobre todo lo que rodea esta bacteria y pretenden resolver muchos misterios que aún aquejan la epidemiología detrás de la misma. Estos trabajos son fruto de muchos esfuerzos, materiales y académicos, de personas grandiosas, de la unión de universidades, doctores y docentes de diferentes disciplinas, razón que demuestra una vez más que la unión hace la fuerza, porque solo llegarás más rápido, pero en compañía llegarás más lejos. Además, contamos con la fortuna de tener un capitulo invitado, cuyo tema no es sobre Helicobacter pylori, pero si un sobre un tópico de gran interes en la actualidad como es la resistencia bacteriana. Capitulo titulado: “Caracterización epidemiológica y microbiológica de las bacteriemias y su perfil de resistencia durante el periodo junio 2011 a junio 2015”

Imaginaries and Discourses. Research, Art and Creation 2019

Catálogo de Exposición del Máster en Investigación en Arte y Creación de la UCM. Muestra celebrada del 23 de septiembre al 14 de octubre de 2019 en la Sala de Exposiciones de la Facultad de Bellas Artes. C / Pintor el Greco 2, Ciudad Universitaria. 28040 Madrid. Comisariado de Javier Mañero Rodicio.Exhibition catalog of the Master in Art and Creation Research of the UCM. September 23 to October 14, 2019 in the Exhibition Hall of the Faculty of Fine Arts. C / Pintor El Greco 2, University City. 28040 Madrid. Curated by Javier Mañero Rodicio.Fac. de Bellas ArtesFALSEFacultad de Bellas Artes. Universidad Complutense de Madrid.pu

Aire. Apoyo Integral Respiratorio en Emergencias

El desarrollo de la formación académica en vía aérea difícil concluyó en el texto que se presenta ahora bajo el nombre de AIRE, Apoyo Integral Respiratorio en Emergencias. Este proyecto se inició hace 5 años con el objetivo de desarrollar un curso adquirieran las aptitudes y los conocimientos necesarios para el manejo básico y avanzado de la vía aérea del paciente urgente. Así mismo, respondió a la necesidad creciente de entrenamiento para el manejo avanzado de la vía aérea en el entorno de los servicios de urgencias intra y extra hospitalarias por parte de los médicos generales, especialistas en Medicina de Emergencias, Anestesia, Cirugía General, Medicina Interna, y de todo el personal relacionado con el cuidado del paciente crítico. Fue así como un grupo de conformado por dos emergeciólogos, cuatro residentes de Medicina de Emergencias y una terapeuta respiratoria comenzamos a convertirnos en facilitadores para el aprendizaje de este difícil tema

Annual Conference on Formative Research on EFL. Practices thar inspire change.

The conference papers of the Annual Conference on Formative Research on EFL. Practices thar inspire change collect pedagogical experiences, research reports, and reflections about social issues, language teaching, teaching training, interculturality under the panorama of the Covid-19 pandemic. Each paper invites the reader to implement changes in their teaching practice through disruptive pedagogies, reflect on the social and emotional consequences of the lockdown, new paths for teacher training and different approaches for teaching interculturality. We expect to inspire new ways to train pre-service teachers and teach languages in this changing times