Patient influence in home-based reablement for older persons : qualitative research

publishedVersio

Bioscience learning in nursing : A cross-sectional survey of beginning nursing students in Norway

publishedVersio

The use of videoconferencing in nursing for people in their homes

publishedVersio

Patient involvement during a pathway of home-based reablement for older persons : A longitudinal single-case study

publishedVersio

Rapportskriving: arbeidsprosess, faser og resultat

Senter for omsorgsforskning Midt-Norge har som mål å bidra til at flere formidler erfaringskunnskap og andre resultater fra prosjekter. Dette notatet beskriver et eksempel på hvordan man kan bygge opp en prosjektrapport om målrettet arbeid med å samle erfaringskunnskap og utvikle praksis i omsorgstjenestene

Ansatte perspektiver på utvikling av tverrfaglighet i ny sykehusavdeling

Artikkelen omhandler en følgestudie om ansattes perspektiver på teamorganisert og brukerinvolvert tverrfaglig samarbeid i en ny rehabiliteringsavdeling i et norsk sykehus. Studiens formål var å bringe frem mer kunnskap om forhold av betydning ved utvikling av tverrfaglige arbeidsformer i sammensatte helsetjenester.Metode: Undersøkelsen var kvalitativt beskrivende og fortolkende med bruk av fokusgruppeintervjuer tre og fem år etter oppstart av rehabiliteringsavdelingen.Resultater: Over en femårsperiode var praksis erfart å endre karakter, fra flerfaglig samarbeid til funksjonelt tverrfaglig samarbeid. Profesjonsoverbyggende teori om rehabiliterings-virksomheten og ledelsens kvalitetsorientering var erfart som hjelp for teamenes utvikling av funksjonell tverrfaglighet.Konklusjon: Langsiktighet, kvalitetsorientert ledelse og teamorganisert rehabiliteringsarbeid basert på profesjonsoverbyggende teoriramme synes å underbygge utvikling av funksjonell tverrfaglighetsforståelse og praksis. Denne kunnskapen er relevant ved omlegging til teamorganisert rehabiliteringsvirksomhet i eksisterende og nye virksomheter. Det er behov for mer forskning om betydning av personfaktorer og motivasjon, ledelse og overbyggende teorirammeverk for samarbeidsutvikling og kvalitet i praksis

Experience of Managing Countertransference Through Self-Guided Imagery in Meditation Among Healthcare Professionals

publishedVersio

Evaluering av AFEM-modell for sosial rehabilitering: psykososial rehabilitering som bro til livskvalitet og mestring i det tverretatlige landskap

Smednes Trivselsgård i Aure kommune ble i 2004 etablert som kompetansesenter innenfor sosial rehabilitering. Senteret mottatt klienter fra a-etat og trygdeetat.Klientene har fulgt et ettårig opplegg med fokus på å ta Ansvar For Egen Mestring (AFEM) ut fra en AFEM-modell for sosial rehabilitering utviklet av innehaveren ved Smednes trivselsgård. Målet er å danne grunnlag for- og høyne klientenes livskvalitet, samt å bevisstgjøre på den enkeltes arbeidsevne og egenskaper som grunnlag for tilbakeføring til arbeidslivet. Evalueringsrapporten beskriver hvordan opplegget erfares av 25 deltakere, og betydning det har for deres livskvalitet, arbeidsevne og rehabilitering til arbeid. I perioden 2004 – 2006 har man prøvd ut AFEM-modellen. Utprøvingen av modellen er et pilotarbeid. Rapporten omhandler evaluering basert på arbeids- og helserapporteringer og deltakernes oppfatninger om tiltaket. Det er benyttet spørreskjema og fokusgruppeintervjuer.Oppdrag finansiert av Innovasjon Norge

Cancer patient narratives during cancer outpatient – nurse conversations

Background: Studies have highlighted the significance of cancer patients’ narrative work in order to cope and feel well and find meaning in life. Aim: This article reports a study of whether and how cancer outpatients narrates, and how cancer care nurses contribute to the patients’ narrative work during conversations taking place during planned first time consultations at out-patient clinics. Method: The study was qualitative phenomenological hermeneutic. The data material included recordings of eight patient – nurse meetings taking place as ordinary planned activities at out-patient clinics in Norway. Four female and four male patients, and eight female nurses participated. Transcribed recordings of conversations were content analysed, narrative sequences identified and analysed for how narratives developed and how narrating was encouraged and followed up by nurses. Findings: Results gave insights into narrative contexts and how voices of nursing, medicine, and life world and relational or goal directed communication had implications for patient narrations. Conclusion: The findings of this study of narrations in cancer outpatient – nurse conversations gave insights into nurses’ meaning horizons and communication approaches with implications for practice. There is a need of more research providing insights into the effects of narrative meaning constructions for cancer patients