302 research outputs found

    An Analysis Of Strategic Information Published By Large Spanish Hotel Chains.

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    At present when the market is increasingly demanding free-flowing information concerning corporate expectations, we often encounter criticism as to the absence of this type of information in annual reports. The relevance of this lack of information is based, among other reasons, on the fact that it is the only information that businesses make public. With this hypothesis as a point of departure, we have asked ourselves if this same situation is also produced in the Spanish hotel sector. Our interest in this business is due to the importance of the tourism sector in the Spanish economy. To contrast this hypothesis, we have carried out field work consisting of, firstly, a review of annual reports for the fiscal years 2000, 2001 and 2002 published by hotel chains representative of the sector and, secondly, an analysis of the information concerning the strategies published in these reports. This paper is part of a research stream that remains open and whose objective is the elaboration of a Balanced Scorecard prototype for the Spanish Hotel Sector.

    Deciphering the levels of integration of the integrated management systems

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    This article presents a mechanism that aims to measure levels of integration levels of standardized management systems ISO 9001, ISO 14001 and OSHAS 18001 implemented into organizations. For that start to make an analysis of systems and methodologies for integrate within are referenced theories and standards created for that purpose. Starting by unique concept and scale levels of aligned integration to the concept select integration created one tool that to diagnose the levels at within organization is permitted take appropriate actions for reap the benefits it brings to the organizations has an integrated system

    Endeudamiento y riesgo: Un modelo del premio por riesgo de la deuda externa peruana en el siglo XIX

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    Editada en la Universidad Carlos IIIEste artículo desarrolla un modelo empírico de premio por riesgo para la deuda extena peruana del siglo XIX. El modelo relaciona el premio por riesgo a un conjunto de variables macroeconómicas de deuda total y liquidez. Explica el éxito del gobierno peruano en los mercados financieros británicos, el comportamiento de los tenedores de bonos respecto al riesgo y cómo interpretaban la cambiante situación macroeconómica mientras la deuda crecía cerca a la fecha del cese de pagos. El uso del método de componentes principales ayuda a evitar problemas de multicolinealidad así como permite extraer la mayor información de las diferentes variables agriadas.This article develops an empirical model of risk-premium for the Peruvian external debt of die nineteenth century. The model relates the risk-premium to a set of macroeconomic variables of total indebtedness and liquidity. It explains the success of the Peruvian government in the British financial market, the behaviour of the bondholders towards risk, and how they interpreted the changing macroeconomic data as the debt was growing, near the default date. The use of the Principal components method helps to avoid multicolinearity problems as well as extracting most of the information from die different aggregate variables.Publicad

    Identificación de biomarcadores en el contexto del tratamiento personalizado para pacientes oncológicos

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    El presente trabajo muestra el papel fundamental que desempeña el Laboratorio de Dianas Terapéuticas (LDT) del Hospital Universitario HM Sanchinarro en el diagnóstico molecular de pacientes oncológicos y la detección de biomarcadores genéticos. El objetivo del LDT es individualizar el tratamiento y mejorar el pronóstico de los pacientes mediante la aplicación de herramientas tecnológicas disponibles en sus instalaciones. Al hablar de medicina de precisión en oncología, es necesario disponer de suficientes biomarcadores (EGFR, KRAS, IDH, BRAF, entre otros), por un lado, porque brindan información sobre el tipo de mutación presente en el paciente, y, por otro, porque establecen en qué gen se encuentra y en qué cantidad. Este último, se correlaciona con la frecuencia alélica de la mutación de interés, pudiendo así, monitorizar al paciente. Asimismo, el estudio de biomarcadores permite evaluar la progresión de la enfermedad a través del estudio de la carga tumoral (biopsia liquida), conocer si hay respuesta molecular bajo el tratamiento elegido y, finalmente, evaluar la posible aparición de mutaciones de resistencia como consecuencia de dichas mutaciones. El avance tecnológico de técnicas como la secuenciación masiva (NGS) ha resultado una ventaja importante en cuanto a rapidez y precisión de detección. También, permite ampliar el conocimiento de las alteraciones genéticas de los tumores, de las personas que las portan y las principales vías de señalización celular implicadas. En esta revisión, se resumen los pasos en la detección de biomarcadores clínicamente relevantes en oncología junto con una serie de casos clínicos llevados a cabo dentro del Laboratorio de Dianas Terapéuticas. Entre los más representativos se destacan el cáncer de pulmón, glioma, colon y recto

    Analysis of the strategies that are taken and spread by hotel chains

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    Hotel chains do face important challenges nowadays. On one side the complexity of the environment in which the hospitality industry evolves, demands to define, develop and manage its strategies in order to guarantee its survival. On top of it, the market is increasingly demanding fluid information for a proper knowledge of the strategies and corporate long-term expectations of these companies. Therefore this task has a double contribution. Firstly, we analysed strategic information disclosed in annual reports of some leading hotel chains, and grouped them following the model of balanced scorecard. Secondly, and as we often encounter criticism as to the absence of this type of information in annual reports, we took a sample of 102 hotel chains and questioned them about which strategies are being developed, the need, convenience and conditions related to the disclosure of strategic information, as well as the information they are unveiling to third-parties and the source utilized.Strategy; hotel chains; balanced scorecard, corporate governance

    Análisis de diseño centrado en el usuario en interfaces web para la enseñanza de edición de imágen digital

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    El Análisis de Diseño Centrado en el Usuario en interfaces web para enseñanza de Edición de imagen digital, fue realizado en la Escuela de Ingeniería en Diseño Gráfico de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. En base a la recolección sistemática de información y al proceso de análisis que va de lo general a lo específico, analizando el diseño centrado en el usuario en las interfaces existentes dedicadas a la enseñanza de edición de imagen digital, se determinó parámetros útiles para descartar elementos que no aportan al diseño de interfaces. Se creó un manual de parámetros de calidad, previo análisis de los sitios web existentes para aplicarlo en la Escuela de Diseño Gráfico de la ESPOCH. Se utilizó equipos y software informáticos y dispositivos digitales de alta tecnología. Terminado el estudio y análisis de las interfaces existentes en la web, se obtuvo como resultado que la calidad de funcionalidad de las cuatro seleccionadas, llegan al 49%. Tomando en consideración que los parámetros establecidos para determinar el grado de calidad es el 70%. Concluimos que el Nivel de Calidad de Diseño Centrado en el Usuario en interfaces web para enseñanza de imagen digital es bajo. Se recomienda hacer uso de los parámetros de calidad encontrados, en la elaboración de sitios web dentro de la Escuela de Diseño Gráfico de la ESPOCH. Y además seguir el proceso de Investigación de acuerdo a las nuevas tendencias e innovaciones tecnológicas y pedagógicas

    LA PRÁCTICA PROFESIONAL ESCENARIO DESAFIANTE Y RESOLUTIVO

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    Este artículo presenta resultados de la investigación la práctica profesional como un espacio para la duda genuina. Caracterizar las particularidades de la experiencia de práctica profesional en psicología se constituye en una tarea fundamental que posibilita reflexionar sobre la formación y los escenarios propuestos para dicho ejercicio, objetivo: Es así como el objetivo planteado en la presente investigación logra caracterizar los procesos de práctica académica de cuarenta (40) estudiantes de psicología en términos de las posibles experiencias de duda genuina que pueden surgir durante la realización de los mismos. Metodología. Se realizó un estudio de tipo no experimental y descriptivo, con diseño etnográfico, que caracteriza las experiencias de práctica que tienen los estudiantes participantes, logrando identificar las acciones dirigidas a la resolución de situaciones de tensión presentes en la práctica. Resultados: Las reflexiones que hacen los participantes giran en torno las percepciones que tienen los estudiantes en primer lugar y de manera favorable a la adecuación de su formación, concepciones acerca de la profesión elegida, sensación de preparación para enfrentarse a las problemáticas reales del mundo, las construcciones teóricas y epistemológicas creadas en el espacio académico y en segundo lugar sobre la gestión de recursos en el contexto, entendiéndolo como una estrategia resolutiva que logra construirse frente a las situaciones problema que deben enfrentar en las agencias de práctica, dónde la movilización de recursos propios permiten dar solución a la demanda del contexto

    Estudio de factibilidad y propuesta de proyecto pedagógico para creación de Jardín Infantil Agazzi en la localidad de Fontibón barrio Capellanía

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    187 Páginas.Este proyecto presenta las características de la creciente población de la localidad de Fontibón en el Barrio Capellanía, las particularidades de la oferta educativa actual de la zona y sus aledaños, así como las oportunidades vigentes para la creación de un jardín infantil para la primera infancia al interior de esa comunidad. Dicha propuesta toma como base las características y necesidades de la población infantil zonal, para proponer un Proyecto Pedagógico innovador y alineado con el entorno físico, social y económico de las familias del sector. El proyecto pedagógico está enmarcado en el método Agazziano y modelo significativo, el cual enfatiza en la experimentación, reflexión y experiencia del mundo físico y social que rodea los niños y niñas del barrio en estudio. A fin de asegurar la viabilidad de implementación de esta propuesta, se presenta como complementario el estudio de factibilidad para la creación y gestión del establecimiento educativo al interior de la zona estudiada y bajo las condiciones requeridas para satisfacer las necesidades del Barrio Capellanía. Se incluyen en el estudio las proyecciones financieras de los primeros 5 años de operación y recomendaciones de implementación.
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