Моделювання університетського середовища: засоби та програми для університетської освіти

In the paper, we establish an investigation on the development of university 3D-model and its possible applications for educational and research fields. We assume that 3D-model of university can help in various scenarios and should be used to adopt modern immersing technologies into to university processes. Different means are employed for the development of the model. Bottom-up approach for using these means and their connection with each other are shown in the work. Then, details of the 3D-model design process are provided with peculiarities related to the university building location and corpuses positions. Finally, assembled models of university are shown in 3ds Max and Unity environments. In the final part of the paper, we suggest scenarios of model usage for educational and research fields. Universities can gain various benefits from integrating their research efforts to employ new technology and identify new development opportunities for both science and education in university. In case of the developed 3D-model, it is planned to use it in the projects connected with client-server applications, Internet-of-Things, Smart Grid, etc. In the educational process it will be a part of case-studies for learning 3D-modeling, development in Unity environment, training for emergency situations.У статті ми встановлюємо дослідження щодо розвитку університетської 3D-моделі та її можливих застосувань для освітніх та наукових галузей. Ми припускаємо, що 3D-модель університету може допомогти в різних сценаріях і повинна використовуватися для впровадження сучасних технологій занурення в університетські процеси. Для розробки моделі використовуються різні засоби. Підхід «знизу вгору» щодо використання цих засобів та їх зв’язок один з одним показані у роботі. Потім деталі процесу проектування 3D-моделі надаються особливостей, пов’язаних з розташуванням університетської будівлі та положенням корпусів. Нарешті, зібрані моделі університету показані в середовищах 3ds Max та Unity. У заключній частині статті ми пропонуємо сценарії використання моделі для освітніх та дослідницьких галузей. Університети можуть отримати різні переваги, інтегруючи свої дослідницькі зусилля для використання нових технологій та визначити нові можливості розвитку як науки, так і освіти в університеті. У разі розробленої 3D-моделі планується використовувати її в проектах, пов’язаних із клієнтсько-серверними програмами, Internet-of-Things, Smart Grid тощо. У навчальному процесі це буде частиною тематичних досліджень для вивчення 3D-моделювання, розробка в середовищі Unity, підготовка до надзвичайних ситуацій

Історичний гід на основі доповненої реальності для студентів та туристів

In this paper, development of historical guide based on Augmented Reality (AR) technology is considered. The developed guide application it targeted to be used in different scenarios, in particular, during history learning classes, for guidance of the tourists to exhibits both indoor and outdoor. Common features of all these scenarios are generalized and according to them main information and objects model for forming scene are identified. This part is followed by detailed description of objects and scene representation, markers usage, employment of additional services, etc. Finally, the developed historical guide application has been introduced. It harnesses A-Frame library for processing of models and their representation. The application is able to work with different markers so that it can be extended easily. In addition, one of the main benefits of the developed application is support of multiple platforms because it works from web-browser and does not require installation of additional software. The developed application can be effectively used for all provided scenarios and has potential for further extension.У даній роботі розглянуто розробку історичного довідника на основі технології доповненої реальності (AR). Розроблене додаткове керівництво, яке було націлене на використання в різних сценаріях, зокрема, під час уроків з історії історії, для наведення туристам виставок як на вулиці, так і на вулиці. Загальні риси всіх цих сценаріїв узагальнені і відповідно до них визначено основні відомості та модель об'єктів для формування сцени. Ця частина супроводжується детальним описом об'єктів та зображень сцени, використанням маркерів, використанням додаткових служб тощо. Нарешті, було запроваджено розроблену програму історичного посібника. Він використовує бібліотеку A-Frame для обробки моделей та їх представлення. Додаток здатний працювати з різними маркерами, щоб його можна було легко розширити. Крім того, однією з головних переваг розробленого додатку є підтримка декількох платформ, оскільки він працює з веб-браузера і не вимагає установки додаткового програмного забезпечення. Розроблений додаток може ефективно використовуватися для всіх наданих сценаріїв і має потенціал для подальшого розширення

Алгоритм розрахунку загальної міцності суден з малою площею ватерлінії

The algorithm of calculation of general longitudinal and transversal strength of small waterpline area twin hull ship  in the aspect of definition of lightship weight on early design stages is offered.Предложен алгоритм расчета общей продольной и поперечной прочности судов с малой площадью ватерлинии в аспекте определения массы порожнем на начальных этапах проектирования.Запропоновано алгоритм розрахунку загальної подовжньої і поперечної міцності суден з малою площею ватерлінії в аспекті визначення маси порожнем на початкових етапах проектування

Метод формування поверхні корпусу судна з малою площею ватерлінії

The parametric method of the hull shape design small waterline area twin hull ship is considered. This method allows quickly and effectively generate and transform the ship hull with given characteristics.Рассмотрен параметрический метод моделирования формы корпуса судна с малой площадью ватерлинии, позволяющий быстро и эффективно генерировать и преобразовывать корпус с заданными параметрами.Розглянуто параметричний метод моделювання форми корпусу судна з малою площею ватерлінії, який дає змогу швидко та ефективно генерувати та перетворювати корпус з заданими параметрами

Розрахунок опору багатокорпусних суден на етапі концептуального проектування

The problem of estimation of multihull ships total resistance and power is considered. The results of testing of the introduced algorithm are shown on the example of ships of the «Slice» type.Рассмотрен вопрос определения буксировочного сопротивления и мощности многокорпусных судов. Приведены результаты тестирования предло¬женного алгоритма на примере судов типа «Slice».Розглянуто питання визначення буксирувального опору та потужності багатокорпусних суден. Наведено результати тестування запропонованого алгоритму на прикладі суден типу «Slice»

Вирішення задачі синтезу науково-дослідних суден змінної осадки

The task of synthesis of project characteristics of scientific research vessels definition is described. A mathematical model and a model of operation of vessels with small waterline area and variable draft are developed.Приведена формулировка задачи синтеза проектных характеристик научно-исследовательских судов. Разработаны математическая модель и модель функционирования судна с малой площадью ватерлинии переменной осадки.Наведено формулювання задачі синтезу проектних характеристик науково-дослідних суден. Розроблено математичну модель та модель функціонування судна з малою площею ватерлінії змінної осадки