LA HOSPITALIZACIÓN EN LA VISIÓN DE NIÑOS Y ADOLESCENTES: SENTIMIENTOS Y EXPERIENCIAS VIVENCIADAS

This qualitative study’s aim was to understand hospitalization through the eyes of the child and adolescent, observed through their feelings and experienced. It was undertaken with 8 participants, hospitalized in a pediatric unit in a public hospital in Fortaleza – Ceará in 2011, the data was collected through semi-structured interviews and cartoon-stories on the issue. The following categories emerged from analysis of the data: Hospital represented in physical structure and Meanings of hospitalization. Hospitalization is perceived as a stressful experience for children and adolescents, as it causes emotional harm, expressed as sadness, prison, missing home, lack of friends/siblings/parents, and the impossibility of playing. The findings permitted the discussion of the process of hospitalization based on theoretical assumptions of integrality and humanization of hospital care. It is concluded that there is a need to (re-)think the traditional model of care for hospitalized children and adolescents, in the interests of humanization of care.Objetivou-se compreender a hospitalização pelo olhar da criança e do adolescente, observada por meio de seus sentimentos e experiências. Estudo qualitativo realizado com 8 participantes internados em uma unidade pediátrica de um hospital público de Fortaleza - Ceará em 2011, os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e desenho-estória com tema. Da análise dos dados emergiram as categorias: Hospital representado na estrutura física e Significados da hospitalização. A hospitalização é percebida como experiência estressante para crianças e adolescentes por causar agravos emocionais, expressos como tristeza, prisão, saudade de casa, falta dos amigos/irmãos/parentes e impossibilidade de brincar. Os achados permitiram discutir o processo de hospitalização a partir dos pressupostos teóricos da integralidade e da humanização da assistência hospitalar. Conclui-se que há necessidade de (re)pensar o modelo tradicional de assistência a crianças e adolescentes hospitalizados, rumo à humanização do cuidado.Fue objetivo de este estudiocomprender la hospitalización por la visión del niño y del adolescente, observada por medio de sus sentimientos y experiencias. Este estudio cualitativo fue realizado con 8 participantes internados en una unidad pediátrica de hospital público de Fortaleza – Ceará en 2011, los datos fueron obtenidos por medio de entrevistas semiestructuradas y dibujo-historia con tema. Del análisis de los datos, surgieron las categorías: Hospital representado en la estructura física y Significados de la hospitalización. La hospitalización es percibida como experiencia estresante para niños y adolescentes por causar agravios emocionales, expresos como tristeza, prisión, falta de casa, falta de los amigos/hermanos/familiares y imposibilidad de jugar. Los resultados permitieron discutir el proceso de hospitalización con base en los presupuestos teóricos de la integralidad y de la humanización de la asistencia hospitalar. Se concluye que hay necesidad de (re)pensar el modelo tradicional de asistencia a niños y adolescentes hospitalizados, a fin de llegar a una humanización del cuidado

PERCEPÇÃO DA CRIANÇA DA PERIFERIA DE FORTALEZA – CEARÁ ACERCA DA VIOLÊNCIA

Neste estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa, objetivou-se investigar a percepção da criança que reside na periferia de Fortaleza, stado do Ceará – Brasil acerca da violência, com vistas a contribuir para a reflexão sobre a atenção à saúde da criança e família. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, gravada e transcrita. Participaram do estudo 20 crianças, de ambos os sexos, com faixa etária entre 5 e 11 anos. Adotou-se a análise de conteúdo como temática analítica, tendo emergido as categorias: Conceito de violência; Práticas de roubos na comunidade; e A droga, porque ela vicia. Concluí-se que conhecer o cotidiano da criança suscetível à violência pode ser considerado um dos pilares a minimizar a situação da segurança pública.In this descriptive exploratory study with a qualitative approach, the aim was to investigate the violence perception of children who live on the outskirts of Fortaleza, Ceará State - Brazil, in order to contribute to the debate on health care for the child and family. Data were collected through semi-structured interviews, recorded and transcribed. Study participants were 20 children of both sexes, aged between 5 and 11 years. We adopted the analysis of content and thematic analysis technique, the emerged categories: Concept of violence; Practice of robberies in the community, and Drug because it’s addictive. We concluded that to understand the life quotidian of the child susceptible to violence can be considered one of the pillars in order to minimize the situation of public security.En este estudio exploratorio descriptivo, con abordaje cualitativo, el objetivo fue investigar la percepción del niño que vive en la periferia de Fortaleza, estado del Ceará – Brasil acerca de la violencia, para contribuir con la reflexión sobre la atención a la salud del niño y familia. Los datos fueron recogidos por medio de entrevista semiestructurada, grabada y transcripta. Han participado del estudio 20 niños, de ambos los sexos, con franja etaria entre 5 y 11 años. El análisis adoptado fue el de contenido como temática analítica, y surgieron las categorías: Concepto de violencia; Prácticas de robos en la comunidad; y La droga, porque ella vicia. Se concluye que conocer el cotidiano del niño suscetible a la violencia puede ser considerado un de los pilares para minimizar la situación de la seguridad pública

Percepções e experiências de adolescentes acerca do seu processo de gravidez/ Perceptions and experiences of adolescents about her pregnancy process

Objetivou-se analisar as percepções e experiências de adolescentes acerca do seu processo de gravidez. Métodos: Estudo descritivo, de abordagem qualitativa, realizado com 12 adolescentes gestantes e ou puérperas que são atendidas nas Unidades Primárias de Atenção à Saúde do Município de Jaguaribara – CE, mediante entrevista semiestruturada. Para interpretação dos resultados, utilizou-se a técnica de análise temática proposta por Bardin. Resultados: Identificaram-se as seguintes categorias: A experiência da gravidez na percepção das adolescentes e Repercussões da gravidez na vida das adolescentes. Conclusão: Evidencia-se que nem todas as gestantes adolescentes conseguem entender o real impacto causado por uma gravidez na adolescência, demonstrando assim a necessidade do Enfermeiro intervir desempenhando seu papel de Educador em Saúde com o intuito de contribuir com a minimização dos impactos ocasionados por esse fenômeno e, consequentemente, com a promoção da saúde dos adolescentes

Permanent Education: Experiences of the Nursing Regional Board of the Ceará, Brazil

AbstractThis article has the purpose of describing the experience of the Nursing Permanent Education by the Nursing Regional Board of the Ceará. It is a descriptive study, a kind of report of experience, developed by the Nursing Regional Board of the Ceará, in the district of Fortaleza, Ceará – Brazil, during the year of 2013. To achieve this aim it was performed the qualification of the human resources of the professionals of the Nursing Regional Board of the Ceará. By means of the Nursing Professional Apprenticeship Center (Núcleo de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Enfermagem – Napen). It took place from February to December of 2013. There were 10 courses to Nurses, Technical and Auxiliary Nurses to assist the necessity of the health services