NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO FISICA EM PSICOMOTRICIDADE

A Psicomotricidade é uma área de conhecimento que estuda o homem através de suas relações com meio em que vive e refere-se ainda ao processo de maturação do indivíduo. Seu campo de pesquisa está baseado no tripé: movimento, intelecto e afeto. Está ciência divide-se em três vertentes que são classificadas em: Reeducação Psicomotora, Terapia Psicomotora e Educação Psicomotora. Seu estudo ainda aborda os elementos psicomotores: espaço temporal, percepção corporal, equilíbrio, lateralidade, ritmo, coordenação viso motora, coordenação motora global, coordenação motora fina, agilidade e tonicidade. Este trabalho teve como objetivo verificar o nível de conhecimento dos alunos em relação as propriedades psicomotoras

PSICOLOGIA E AS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PESQUISA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

A formação inicial em Educação Física deve buscar contemplar a interdisciplinaridade e integralidade dos conhecimentos relativos ao movimento humano. Diante disso, o curso de Educação Física, busca nas ciências humanas, sociais e biológicas, apoio para formar um professor, em diversas dimensões do conhecimento