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    Physical Education through a joint curriculum in secondary schools

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    Resumen basado en el de la publicaciĂłnLa EducaciĂłn FĂ­sica ha de adoptar un papel principal en la sociedad del bienestar, del tiempo libre y del ocio. Teniendo en cuenta los resultados de diversos estudios a nivel europeo y norteamericano, en relaciĂłn a la EducaciĂłn FĂ­sica recibida por parte de los escolares, se plantea un proyecto con el objetivo principal de diseñar un currĂ­culum comĂșn del ĂĄrea de EducaciĂłn FĂ­sica entre los distintos centros de la zona de AlmerĂ­a, teniendo en cuenta la variedad y novedad de los contenidos a plantear en clase, intentando alejarse de los que tradicionalmente han predominado en las sesiones de EducaciĂłn FĂ­sica. Se espera que un mayor y amplio nĂșmero de experiencias, que parten de los intereses del alumnado, tenga unos efectos positivos en la actitud y motivaciĂłn de los mismos, tanto en las clases como en un impacto positivo en la adhesiĂłn a la actividad fĂ­sica a lo largo de toda su vida.AndalucĂ­aES
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