UMA ANÁLISE DO EQUILÍBRIO TRABALHO E FAMÍLIA NO CONTEXTO BRASILEIRO

O número de pessoas que lidam com responsabilidades familiares e de trabalho nas rotinas do dia-a-dia é cada vez maior, o que potencializa a emergência de conflitos de trabalho com família. Assim, objetivou-se investigar o impacto dos conflitos de trabalho com família e as estratégias que podem ser usadas pelos funcionários para minimizá-los. Para tanto, foi aplicado um questionário em 211 funcionários de uma organização prestadora de serviços. Os resultados obtidos mostraram que os conflitos de trabalho e família com origem no trabalho são mais freqüentes se comparados aos com origem na família, estando o estresse presente na vida destes funcionários e sendo os custos para a vida pessoal/familiar maiores que os custos para o trabalho. Encontrou-se uma forma particular de aproveitamento das estratégias de equilíbrio trabalho-família, contudo os funcionários aproveitam pouco as estratégias de apoio social e com enfoque no trabalho. Mostra-se interessante realizar estudos mais detalhados, conhecendo as alterações que os funcionários querem em suas rotinas de trabalho e procurando viabilizá-las de forma a proporcionar uma maior harmonia entre o trabalho e a família

Uma análise do equilíbrio trabalho e família no contexto brasileiro

O número de pessoas que lidam com responsabilidades familiares e de trabalho nas rotinas do dia-adia é cada vez maior, o que potencializa a emergência de conflitos de trabalho com família. Assim, objetivou-se investigar o impacto dos conflitos de trabalho com família e as estratégias que podem ser usadas pelos funcionários para minimizá-los. Para tanto, foi aplicado um questionário em 211 funcionários de uma organização prestadora de serviços. Os resultados obtidos mostraram que os conflitos de trabalho e família com origem no trabalho são mais freqüentes se comparados aos com origem na família, estando o estresse presente na vida destes funcionários e sendo os custos para a vida pessoal/familiar maiores que os custos para o trabalho. Encontrou-se uma forma particular de aproveitamento das estratégias de equilíbrio trabalho-família, contudo os funcionários aproveitam pouco as estratégias de apoio social e com enfoque no trabalho. Mostra-se interessante realizar estudos mais detalhados, conhecendo as alterações que os funcionários querem em suas rotinas de trabalho e procurando viabilizá-las de forma a proporcionar uma maior harmonia entre o trabalho e a família

Estabelecendo relação entre autoconceito e desempenho acadêmico de crianças escolares

Este estudo teve por objetivo verificar a relação entre o autoconceito e o desempenho acadêmico de crianças escolares. Cinqüenta e oito crianças da 5a e 6a séries do Ensino Fundamental foram avaliadas em relação ao autoconceito e ao desempenho acadêmico, usando o Self-description Questionnaire 1 – SDQ1 e o Teste de Desempenho Escolar – TDE, respectivamente. Os resultados demonstraram que: (a) o autoconceito não acadêmico estava positivamente correlacionado com a pontuação em escrita do TDE; e (b) o autoconceito acadêmico e total estavam positivamente correlacionados com a pontuação em aritmética, escrita, leitura e total do TDE. Tais resultados são tomados como sugestivos da importância do autoconceito sobre o desempenho acadêmico e da necessidade de programas que visem maximizar o desenvolvimento socioemocional das crianças. Palavras-chave: Autoconceito; desempenho acadêmico; crianças escolares; desenvolvimento socioemocional; educação especial

Fatores de Risco ao Envolvimento de Mães com Filhos Pré-Escolares: Associações com Estresse e Burnout

El trabajo de los padres puede relacionarse positivamente o negativamente al desarrollo de los niños, dependiendo de la frecuencia con la que las exigencias domésticas e profesionales interfieren con participación parental. El objetivo del estudio fue examinar la relación entre las exigencias del trabajo, el estrés, burnout y la participación en 56 trabajadores con niños 3 o 5 años. Han evaluado son los síntomas de estrés y burnout y el la participación con el niño utilizando escalas probadas en otros estudios. Se observó que las mujeres que afirmaban que dedicar más horas a las tareas domésticas alcanzaron puntuaciones más altas en el estrés y el burnout y evaluados como menos involucrados con sus hijos. Los resultados aclaran una fase crítica en la vida de trabajar con los niños pequeños, que apunta a la necesidad de ampliar la red de apoyo para estas personas, así como la desarrollo de las políticas públicas para reducir la sobrecarga y el estrés de los padres.Parents’ work can have a positive or negative influence on their children’s development, depending on the frequency with which housework and job demands interfere with their parenting involvements. The goal of this study was to examine the relationships that exist among work demands, stress, burnout and parental involvement among 56 mothers of children between 3 and 5 years of age. Stress, burnout and involvement with a target child were evaluated using instruments tested in previous studies. Mothers who reported spending a greater number of hours on domestic chores reported higher stress and burnout scores and lower frequency of involvement with their child. These results shed light on a critical phase in the life of working women, when their children are young, pointing to a need to strengthen the support network for these workers, and to develop public policies in order to reduce the stress and burden felt by working parents.O trabalho dos pais pode relacionar-se positiva ou negativamente ao desenvolvimento dos filhos, a depender da frequência com a qual demandas domésticas e profissionais interferem no envolvimento parental. O objetivo deste estudo foi examinar as relações entre demandas de trabalho, estresse, burnout e envolvimento parental em 56 trabalhadoras com filhos de 3 a 5 anos. Aferiram-se os sintomas de estresse e burnout e o envolvimento com o filho utilizando escalas testadas em outros estudos. Verificou-se que as mulheres que afirmavam dedicar mais horas a tarefas domésticas atingiram escores de estresse e burnout mais altos e relataram menor frequência de envolvimento com seu filho. Os resultados elucidam uma fase crítica na vida de trabalhadoras com filhos pequenos, apontando a necessidade de fortalecer a rede de suporte para estes indivíduos, bem como desenvolver políticas públicas, para reduzir a sobrecarga e o estresse parental

Após a licença maternidade: a percepçao de professoras sobre a divisao das demandas familiares

In this study, we investigated the experiences of school teachers returning from a maternity leave, examining the division of tasks with her partner as well as her satisfaction with her own and her partner�s family involvement and with her wider social-support network. We interviewed 40 public-school teachers, mothers of children under two years of age, in the state of São Paulo. The majority of the participants related spending double the time spent by their partners on domestic chores and childcare, assuming more high-frequency tasks, performed at fixed times. In general, the respondents were satisfied with their own family involvement, although 65% wanted to spend more time with their children. They evaluated their partner�s family involvement as being good, but systematically lower than their own. Many used other sources of support, which were evaluated positively. Nonetheless, the respondents were overloaded, pointing to the need to reorganize the division of family work.Neste estudo, foram investigadas vivências de professoras após o retorno da licença maternidade, examinando a divisão de tarefas com seus cônjuges, satisfação com seu envolvimento familiar e o do cônjuge e com sua rede social de apoio. Foram entrevistadas 40 professoras de escolas públicas no interior paulista, mães de filhos de até dois anos. A maioria delas relatou dedicar o dobro do tempo que seus cônjuges às atividades domésticas e cuidados com os filhos, assumindo tarefas de alta frequência e com horários fixos. No geral, estas se sentiam satisfeitas com seu próprio envolvimento familiar, embora 65% delas relatou preferir passar mais tempo com seus filhos. Estas avaliaram positivamente o envolvimento familiar do esposo, mas sistematicamente menor que seu próprio. Muitas usaram outras fontes de apoio, avaliadas positivamente. Contudo, as respondentes enfrentavam grande sobrecarga, apontando para a necessidade de rever a divisão do trabalho familiar

Zarit Caregiver Burden Interview: Evidências de Validade para a População Brasileira de Cuidadores de Idosos

The Zarit Caregiver Burden Interview (ZBI) is used to assess burden among caregivers of the elderly. However, greater evidence is needed to assess the validity of this instrument when used in the Brazilian context, with caregivers of different ages. In this paper, we examined evidence of internal validity, as well as examining how caregiver burden is related to quality of life and depression. In Study 1, 285 caregivers of elderly people between the ages of 18 and 87 responded to the ZBI. In Study 2, 205 of the caregivers also responded to the Beck Depression Inventory and the Quality of LifeScale. In Study 1, three models were tested using a confirmatory factorial analysis and Cronbach’s alpha. In Study 2, correlations were tested between ZBI scores and scores for depression and quality of life. The three-factor model was the most adequate, presenting good indices of internal consistency. The ZBI scores were negatively correlated with quality of life and positively correlated with depression. This study contributes to the validation of the ZBI for use in Brazil, using a sample of caregivers with a wide range of ages.A Zarit Caregiver Burden Interview (ZBI) avalia a sobrecarga de cuidadores de idosos. Porém, ainda carece de evidências de validade para o contexto brasileiro, com cuidadores de idades variadas. Neste estudo, foram verificadas evidências de validade do ZBI –interna e baseadas nas relações com qualidade de vida e depressão–. No Estudo 1, participaram 285 cuidadores de idosos com idades entre 18 e 87 anos, que responderam à ZBI. No Estudo 2, 205 dos cuidadores do Estudo 1 também responderam ao Inventário de Depressão de Beck e à Escala de Qualidade de Vida. No Estudo 1, foram testados três modelos por meio de uma análise fatorial confirmatória e o alfa de Cronbach. No Estudo 2, foram medidascorrelações de escores na ZBI com escores de depressão e qualidade de vida. O modelo de três fatores se mostrou o maisadequado, apresentando bons índices de consistência interna. Foram observadas correlações negativas entre a ZBI e qualidade de vida e positivas com depressão. Portanto, este estudo contribuiu para o processo de validação da ZBI no Brasil, com cuidadores de faixa etária ampla.La Zarit Caregiver Burden Interview (ZBI) evalúa la sobrecarga de cuidadores de ancianos. Sin embargo, todavía carece de validez para el contexto brasileño, con cuidadores de varias edades. En este estudio, se han analizado evidencias de validez de la ZBI —interna y basadas en las relaciones de calidad de vida y depresión—. En el estudio uno, participaron 285 cuidadores de ancianos, entre 18 y 87 años, que contestaron la ZBI. En el estudio dos, 205 cuidadoresdel estudio uno también han contestado el Inventario de Depresión de Beck y la Escala de Calidad de Vida. En el estudio uno, probamos se probaron tres modelos a través de un análisis factorial confirmatorio y a través del alfa de Cronbach. En el estudio dos, se han medido correlaciones de puntajes en la ZBI con puntajes de depresión y calidad de vida. El modelo de tres factores se demostró más adecuado, presentando buenos índices de consistencia interna. Se observaron correlaciones negativas entre la ZBI y calidad de vida, y positivas con depresión. Por lo tanto, este estudio contribuyó al proceso de validación de la ZBI en Brasil, con los cuidadores de una amplia franja de edad