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    Valoraci贸n de la producci贸n cient铆fica sobre el pensamiento cr铆tico en los procesos cognitivos de la formaci贸n: una revisi贸n desde la teor铆a de redes

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    Se presenta una medici贸n de la producci贸n de conocimiento te贸rico y metodol贸gico del Pensamiento Cr铆tico (PC) en la educaci贸n bajo la metodolog铆a de An谩lisis de Redes, identificando las l铆neas y autores que m谩s influyen en la producci贸n existente y que son son retomados en la dem谩s producci贸n cient铆fica para redimensionar y generar nuevas definiciones, representando la corriente principal en la materia. Esta condici贸n hace que estas l铆neas y autores sean de obligatoria revisi贸n para realizar investigaci贸n sobre PC; por lo que este trabajo aporta una estructura de conocimiento que posibilita fundar actuales y futuras investigaciones y discusiones en la materia, as铆 como un camino metodol贸gico para la construcci贸n de estados del arte basados en mediciones cienciom茅tricas

    Valoraci贸n de la producci贸n cient铆fica sobre el pensamiento cr铆tico en los procesos cognitivos de la formaci贸n: una revisi贸n desde la teor铆a de redes

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    A measurement of the theoretical and methodological knowledge of Critical Thinking (CT) production is presented in education under the Network Analysis methodology, identifying lines and authors that have the most impact on existing production and which are taken up in other scientific production to resize and to create new definitions, representing the main current in the field. This condition makes these lines and authors of mandatory review to conduct research on CT. Therefore, this work provides a structure of knowledge that makes it possible to establish current and future research and discussions on the subject, as well as a methodological path for the construction of the state of the art based on scientometric measurements.聽Se presenta una medici贸n de la producci贸n de conocimiento te贸rico y metodol贸gico del Pensamiento Cr铆tico (PC) en la educaci贸n bajo la metodolog铆a de An谩lisis de Redes, identificando las l铆neas y autores que m谩s influyen en la producci贸n existente y que son son retomados en la dem谩s producci贸n cient铆fica para redimensionar y generar nuevas definiciones, representando la corriente principal en la materia. Esta condici贸n hace que estas l铆neas y autores sean de obligatoria revisi贸n para realizar investigaci贸n sobre PC; por lo que este trabajo aporta una estructura de conocimiento que posibilita fundar actuales y futuras investigaciones y discusiones en la materia, as铆 como un camino metodol贸gico para la construcci贸n de estados del arte basados en mediciones cienciom茅tricas
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