PÍO BAROJA LECTOR DE BENTHAM

This essay analyzes Barojaʼs Con la pluma y con el sable, from the double focus of Benjaminʼs intuition regarding the continuity between liberal and proletarian claims, and Hegelʼs understanding of early European modernity as fundamentally Catholic. Barojaʼs text casts an ironic gaze over the slow implementation of liberal ideals in the Spanish milieu and shows itself as a useful tool to understand the weakness of the Spanish liberal movement.El artículo, desde las intuiciones básicas de Walter Benjamin, que lanza una sospecha sobre las tesis del Manifiesto Comunista, defensora de la línea de continuidad entre las reivindicaciones liberales y las proletarias, y de Hegel, que muestra el aspecto católico de la primera modernidad europea, analiza la obra de Baroja, Con la Pluma y con el Sable, que también lanza una mirada irónica sobre la lenta instauración de los ideales liberales en el medio reaccionario español y que constituye un testimonio útil para entender la debilidad del movimiento liberal en España

Pío Baroja lector de Bentham

El artículo, desde las intuiciones básicas de Walter Benjamin, que lanza una sospecha sobre las tesis del Manifiesto Comunista, defensora de la línea de continuidad entre las reivindicaciones liberales y las proletarias, y de Hegel, que muestra el aspecto católico de la primera modernidad europea, analiza la obra de Baroja, Con la Pluma y con el Sable, que también lanza una mirada irónica sobre la lenta instauración de los ideales liberales en el medio reaccionario español y que constituye un testimonio útil para entender la debilidad del movimiento liberal en España

Teachers' network and digital repository of educational resources: A history of contemporary capitalism I. The crisis of the liberal State and the first globalization through filmic, literary and aesthetic sources.

Se trata de crear un repositorio digital de apoyo a la docencia virtual, con contribuciones innovadoras en el empleo de fuentes artísticas y culturales para el estudio de la crisis del Estado liberal y de la primera globalización (1920-1930).This project aims to create a digital repository to support virtual teaching, with innovative contributions in the use of artistic and cultural sources for the study of the crisis of the liberal State and the first globalization (1920-1930).Depto. de Filosofía y SociedadFac. de FilosofíaFALSEUCMsubmitte

Red de docentes y repositorio digital de recursos educativos: Una historia del capitalismo contemporáneo II. La crisis del fordismo a través fuentes fílmicas, literarias y estéticas

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