El talento humano del personal docente y la gestión estratégica para la acreditación de las facultades de ingeniería eléctrica y electrónica e ingeniería de sistemas de la Universidad Nacional del Centro del Perú - 2019

El presente trabajo de investigación es titulado: El talento humano del personal docente y la gestión estratégica para la acreditación de las facultades de Ingeniería Eléctrica y Electrónica e Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional del Centro del Perú – 2019. El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre el talento humano y la gestión estratégica de las facultades de Ingeniería Eléctrica y Electrónica e Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional del Centro del Perú – 2019. Esta investigación es correlacional comparativo, de enfoque cuantitativo, conformada por dos poblaciones, siendo la primera población la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica con 25 docentes y la segunda población la Facultad de Ingeniería de Sistemas con 20 docentes, de las cuales se han considerado las variables talento humano y gestión estratégica. La técnica empleada para recolectar la información fue la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron los cuestionarios en escala de Likert, con 24 preguntas cada uno, que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y determinados su confiabilidad a través del estadístico de alfa de Cronbach. Los cuestionarios bridaron información acerca del talento humano y gestión estratégica. Se llegó a los siguientes resultados: en la FIEE utilizando el SPSS v.25, se obtuvo el coeficiente de 0,308 y el p valor (sig) de 0,067, positivo y mayor que 0,05 indicando que la relación entre el talento humano y la gestión estratégica es directa y no significativa; mientras que en la FIS mostró el coeficiente de 0,521 y el p valor (sig) de 0,009, positivo y menor que 0,05 indicando que la relación es directa y significativa. Por lo que se llega a la conclusión que existe relación directa y significativa entre el talento humano y la gestión estratégica en la Facultad de Ingeniería de Sistemas, mientras que en la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica no existe

Aptitudes gerenciales y gestión del cambio de funcionarios en Sede Central del Gobierno Regional Junín y Huancavelica

El tema alude a las capacidades competenciales que poseen los funcionarios públicos de dos sedes centrales de gobiernos regionales del país, con disposición para asumir las transformaciones de sus jurisdicciones. El objetivo fue, determinar la relación que existe entre aptitudes gerenciales y gestión del cambio de funcionarios de Sede Central del Gobierno Regional Junín y Huancavelica en el año 2019. Investigación básica cuyo diseño es correlacional, comparativo. La población y muestra censal compuesta por 34 funcionarios de las sedes Centrales de los Gobiernos Regionales de Junín y Huancavelica (17 de cada uno). Se recopiló información mediante la técnica denominada “encuesta” y el instrumento denominado “cuestionario”; el procesamiento de los datos por medio de la utilización de programas estadísticos: SPSS v_25 y la hoja de cálculo de Microsoft Excel 2013. Se concluyó que: con una correlación positiva muy fuerte (0,827), existe relación directa entre las aptitudes gerenciales y gestión del cambio de funcionarios en Sede Central del Gobierno Regional Junín, 2019; con una correlación positiva muy fuerte (0,808), existe relación directa entre las aptitudes gerenciales y gestión del cambio de funcionarios en Sede Central del Gobierno Regional Huancavelica, 2019

Talento humano y gestión estratégica para la acreditación de facultades de la Universidad Nacional del Centro del Perú

El tema versa sobre el potencial humano disponible para desarrollar una gestión adecuada con visión a lograr objetivos de acreditación de dos facultades de una institución de educación superior universitaria pública del interior del país. El objetivo fue determinar la relación que existe entre el talento humano y la gestión estratégica de las facultades de Ingeniería Eléctrica y Electrónica e Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional del Centro del Perú – 2019. Investigación correlacional comparativa, de enfoque cuantitativo. La población global y muestra censal compuesta por 45 docentes (25 y 20 de cada una de ellas). La técnica empleada para recolectar la información fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario en escala de Likert, con 24 preguntas cada uno, debidamente validados a través de Juicio de Expertos y con confiabilidad de alfa de Cronbach. Como método estadístico se tomó en cuenta la rho de Spearman y para procesar la información se empleó el programa SPSS 25. Se concluyó que existe relación directa y significativa entre el talento humano y la gestión estratégica en la Facultad de Ingeniería de Sistemas, mientras que en la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica no existe