6 research outputs found

    Teletreball durant el confinament : una oportunitat perduda per a la responsabilitat compartida a la llar

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    Investigadors del Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT) del Departament de Sociologia, junt amb l'Institut d'Estudis Regionals i Metropolitans de Barcelona (IERMB), han fet un estudi sobre impacte de gènere del teletreball i rutines de confinament en les tasques domèstiques i de cures de persones, que conclou que la crisi de la covid-19 va accentuar les desigualtats de gènere ja existents abans i va suposar una oportunitat perduda per avançar cap a un repartiment més igualitari del treball domèstic i la seva revalorització.Investigadores del Centro de Estudios Sociológicos sobre la Vida Cotidiana y el Trabajo (QUIT) del Departamento de Sociología, junto con el Instituto de Estudios Regionales y Metropolitanos de Barcelona (IERMB), han realizado un estudio sobre impacto de género del teletrabajo y rutinas de confinamiento en las tareas domésticas y de cuidado de personas, que concluye que la crisis de la covid-19 acentuó las desigualdades de género ya existentes antes y supuso una oportunidad perdida para avanzar hacia un reparto más igualitario del trabajo doméstico y su revalorización

    Recull de propostes per minimitzar l'impacte negatiu de gènere del sistema de teletreball a l'Ajuntament de Barcelona

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    Finançat amb el projecte "Impacto de GÉnero del TEletrabajo y rutinas de COnfinamiento: más allá de lo obvio" (Ref. SUPERACOVID19_2.2.IGETECO) i a través de l'Ajuntament de Barcelona pel Servei d'Estudi sobre propostes per minimitzar l'impacte negatiu de gènere del sistema de teletreball a l'Ajuntament de Barcelona (exp.20002682)El present document recull les propostes d'actuació contingues a l'estudi Propostes per minimitzar l'impacte negatiu de gènere del sistema de teletreball a l'Ajuntament de Barcelona realitzat pel Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT) de la Universitat Autònoma de Barcelona. L'emergència sanitària provocada per la Covid19 i el necessari confinament de la població per combatre la pandèmia ha significat, des del punt de vista de l'organització del treball, un canvi molt important cap a l'impuls de formes de treball a distància. Però aquest impuls del teletreball ha estat una resposta fruit de l'emergència, lògica davant la situació viscuda i, com a tal, no ha pogut ser planificada amb el temps i els mitjans necessaris

    El impacto de género del teletrabajo confinado en los usos del tiempo

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    El artículo analiza el impacto de género del teletrabajo sobre los usos y la distribución del tiempo en una situación de confinamiento que acentúa el carácter simultáneo de la cotidianeidad. El contexto de la pandemia supone un aumento considerable de dicha modalidad entre una parte de la población empleada. El hecho de trabajar a distancia desde casa introduce cambios con relación al tiempo dedicado al trabajo remunerado, doméstico y de cuidados. Para profundizar sobre esta cuestión, se presenta una aproximación cualitativa basada en la realización de entrevistas en profundidad a 24 perfiles sociológicos definidos según las variables: género, ciclo de vida, categoría laboral y modalidad de teletrabajo. Los resultados permiten captar y explicar distintas rutinas de confinamiento, así como las lógicas temporales que las presiden. Como conclusión, se subraya la persistencia de las relaciones de género anteriores a la pandemia en los usos y la distribución del tiempo, si bien el ciclo de vida y la categoría laboral introducen matices en el análisis de los cambios y las continuidades.The article analyses the gender impact of telework on the time use patterns in a home lockdown situation. In the pandemic context, telework increases among a part of the employed population. This remote work introduces simultaneous dimension in daily life and changes in the time devoted to paid, domestic and care work. In order to analyse this situation, a qualitative approach is presented based on in-depth interviews to 24 sociological profiles defined according: gender, life cycle, job category and telework model. The results evidence a set of home lockdown routines with different temporal logics. The conclusions argue the persistence of unequal gender relations in the time use patterns, although the life cycle and the job category nuance the analysis of changes and continuitie

    De gran vull ser artista. La construcció d'aspiracions artístiques dels joves estudiants

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    La present recerca pretén investigar sobre la construcció de les aspiracions artístiques de joves estudiants de l'Àrea Metropolitana de Barcelona, a partir de l'anàlisi de la influència d'elements familiars (la projecció i els capitals), educatius (la presència curricular artística en l'oferta educativa) i personals (pel que fa a la vocació i la concepció artístiques). També s'analitza la influència dels dos primers elements en la configuració del tercer, el qual es considera fonamental en l'elecció de l'art com a trajectòria educativa, laboral i vital.La presente investigación pretende investigar sobre la construcción de las aspiraciones artísticas de jóvenes estudiantes del Área Metropolitana de Barcelona, a partir del análisis de la influencia de elementos familiares (la proyección y los capitales), educativos (la presencia curricular artística en la oferta educativa) y personales (con respecto a la vocación y la concepción artísticas). También se analiza la influencia de los dos primeros elementos en la configuración del tercero, el cual se considera fundamental en la elección del arte como trayectoria educativa, laboral y vital.This research aims to investigate the construction of the artistic aspirations of young students in the Barcelona Metropolitan Area, based on the analysis of the influence of family (projection and capital), educational (the artistic curricular presence in the educational offer) and personal elements (in terms of artistic vocation and conception). The influence of the first two elements in the configuration of the third is also analyzed, which is considered fundamental in the choice of art as an educational, work and life trajectory

    Desmontando el mito del teletrabajo desde la perspectiva de género experiencias y expectativas durante la pandemia

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    El artículo analiza, desde la perspectiva de género, las expectativas construidas en torno al teletrabajo a partir de la experiencia vivida durante el confinamiento. El contexto del COVID-19 supone un aumento considerable de la modalidad del teletrabajo entre una parte de la población empleada. En esta tesitura, se plantea hasta qué punto el contexto de pandemia refuerza la idea del teletrabajo como una solución para demandas de índole social y no como una modalidad flexible de organización laboral. Para dar respuesta a esta cuestión, se presenta una aproximación cualitativa basada en la realización de entrevistas en profundidad al personal laboral de una administración pública que teletrabaja desde el inicio de la pandemia. Los resultados muestran cómo las mujeres han vivido de manera conflictiva el hecho de compaginar los tiempos del trabajo remunerado con los tiempos del trabajo doméstico y de cuidados en un mismo espacio. En cambio, los hombres han mantenido la lógica temporal centrada en lo productivo, sin percibir conflicto entre los distintos tiempos de trabajo dentro del hogar. Como conclusión, se apunta que la experiencia del teletrabajo durante el confinamiento conlleva distintos tipos de conflicto definidos según el género, el ciclo vital y la categoría profesional. Dicha heterogeneidad de conflictos condiciona las expectativas acerca de una futura regulación de esta modalidad construida sobre una misma base: el teletrabajo percibido como un derecho.From a gender approach, the article analyses the expectations built around teleworking based on the experience lived during lockdown. The context of COVID-19 increases the modality of telework among a part of the employed population. To what extent the pandemic context reinforces the idea of teleworking as a solution for demands of a social nature and not as a flexible modality of work organization? To answer this question, a qualitative approach is presented based on in-depth interviews to the workforce of a public administration that has teleworked since the start of the pandemic. The results show telework as a female domestic conflict and a male productive time. In conclusion, it is pointed out that the experience of teleworking during lockdown entails different types of conflict defined according to gender, life cycle and professional category. This heterogeneity of conflicts determines the expectations about a future regulation of this modality built on the same base: teleworking perceived as a right
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