Paixão pelo trabalho e competências de gestão interpessoal : validação de escalas para a sua avaliação junto de gestores empresariais

O presente estudo teve como objetivo a validação da Passion Toward Work Scale (PTWS – Escala da Paixão pelo Trabalho; Vallerand & Houlfort, 2003) e do Political Skill Inventory (PSI – Inventário de Competências de Gestão Interpessoal; Ferris et al., 2005) para gestores empresariais portugueses. A PTWS é uma escala composta por 14 itens, distribuídos por duas dimensões: paixão obsessiva e paixão harmoniosa. O PSI, constituído por 18 itens, integra quatro dimensões: a perspicácia social, a influência interpessoal, a capacidade para estabelecer redes de relacionamento profissional, e a sinceridade genuína. Participaram neste estudo 131 gestores portugueses, do norte ao sul do país, de várias áreas de atividade, faixas etárias e de ambos os sexos. Os resultados encontrados sugerem que ambos os instrumentos apresentam elevados índices de precisão e que os constructos definidos originalmente pelos autores se replicam na sua estrutura dimensional nesta amostra portuguesa. Foi observada, ainda, uma correlação positiva e estatisticamente significativa entre as competências de gestão interpessoal avaliadas pelo PSI e a dimensão paixão harmoniosa do PTWS.This study presents the validation of the Passion Toward Work Scale (PTWS; Vallerand & Houlfort, 2003) and of the Political Skill Inventory (PSI; Ferris, Treadway, Kolodinsky, Hochwarter, Kacmar, Douglas, & Frink, 2005) for Portuguese business managers. The PTWS consists of 14 items, distributed in two dimensions: obsessive passion and harmonious passion. The PSI consists of 18 items and it includes four dimensions: social astuteness, interpersonal influence, networking ability, and apparent sincerity. There were 131 Portuguese managers participating in the study, from the North, Center and South of Portugal, and from various activity domains, age cohorts, and both genders. Findings suggest that both measures present high levels of precision and that the constructs originally defined by the authors are replicated in the dimensional structure for the Portuguese sample. A statistically significant and positive relation was also found between harmonious passion, assessed with the PTWS, and interpersonal management skills, measured with the PSI

A new linear parametrization for peak friction coefficient estimation in real time

The correct estimation of the friction coefficient in automotive applications is of paramount importance in the design of effective vehicle safety systems. In this article a new parametrization for estimating the peak friction coefficient, in the tire-road interface, is presented. The proposed parametrization is based on a feedforward neural network (FFNN), trained by the Extreme Learning Machine (ELM) method. Unlike traditional learning techniques for FFNN, typically based on backpropagation and inappropriate for real time implementation, the ELM provides a learning process based on random assignment in the weights between input and the hidden layer. With this approach, the network training becomes much faster, and the unknown parameters can be identified through simple and robust regression methods, such as the Recursive Least Squares. Simulation results, obtained with the CarSim program, demonstrate a good performance of the proposed parametrization; compared with previous methods described in the literature, the proposed method reduces the estimation errors using a model with a lower number of parameters

Personalidade e bem-estar subjetivo na excelência profissional: validação de escalas junto de gestores portugueses

O presente estudo teve como objetivo a validação da Satisfaction With Life Scale (SWLS; Diener, Emmons, Larsen, & Griffin, 1985) e da Core Self-Evaluations Scale (CSES; Judge, Erez, Bono, & Thoresen, 2003) junto de gestores empresariais portugueses (N = 108). A escala SWLS avalia a componente cognitiva do bem-estar psicológico, isto é, a satisfação percebida face à qualidade das condições de vida. A CSES, centrada na valoração básica que a pessoa faz do seu self, abarca quatro dimensões de personalidade: autoestima, autoeficácia generalizada, neuroticismo e lócus de controlo. Os resultados encontrados sugerem que ambos os instrumentos apresentam índices adequados de precisão e que os constructos iniciais definidos pelos autores se mantêm parcialmente na estrutura dimensional das escalas nesta amostra portuguesa, havendo maior proximidade na SWLS. Foi observada, ainda, uma correlação positiva e estatisticamente significativa entre traços de personalidade avaliados pela CSES e a satisfação com a vida avaliada pela SWLS, em particular relativamente aos itens reportados à perceção de autoeficácia

Identification of gifted students by teachers: reliability and validity of the Cognitive Abilities and Learning Scale

Teachers play a relevant role in screening and identifying gifted and talented students. However, many times teacher´s assessments may be biased by personal beliefs about giftedness. In these cases, the quality of screening and identification can be enhanced through the use of measurement devices that present good psychometric properties of validity and reliability. This study presents the examination of the precision and factor validity of the Cognitive Abilities and Learning Scale (CALS: Escala de Habilidades Cognitivas e de Aprendizagem – EHC/A; Almeida, Olivira &Melo, 2000), with a sample of 262 students from fourth and fifth grades. Results suggest the existence of only one factor, not confirming the theoretical model of three factors (intellectual ability, motivation and creativity) that supports the scale. Principal components analysis for three factors shows some problems with item specification for ability and creativity. These problems contrast with high reliability coefficients obtained when arranging items according to the dimension they would theoretically be linked to. These findings suggest the need to include new items with more specificity in terms of the cognitive dimensions of giftedness

Autoconceito em alunos moçambicanos: resultados em função do género e do contexto sociocultural

O autoconceito é descrito internacionalmente como uma variável psicológica importante na explicação da aprendizagem e do sucesso escolar dos alunos, nomeadamente na adolescência. Este artigo analisa a relação entre o autoconceito e o rendimento escolar de uma amostra de alunos moçambicanos. O estudo contou com a participação de 561 alunos das escolas da Província de Sofala, com idades que variam entre 11 a 22 anos, sendo 290 do sexo masculino e 271 do sexo feminino, assim como 266 do contexto urbano e 295 do contexto rural. Os resultados sugerem níveis mais elevados de autoconceito para os alunos do contexto urbano, quando comparados com os alunos de contexto rural. Não foram encontradas diferenças nos níveis de autoconceito comparando rapazes e raparigas.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)Universidade do Minh

Espécies de tripidae associadas ao pinhão-manso.

Objetivou-se com esse trabalho, identificar espécies de tripes associadas ao pinhão-manso (Jatropha curcas L). Inspeções periódicas foram realizadas em Unidades Demonstrativas dessa cultura na Embrapa Meio-Norte para coleta e identificação de insetos. Dentre os insetos coletados foram identificadas três espécies de tripes: Retithrips syriacus (Mayet), Heliothrips haemorrhoidalis (Bouché) e Frankliniella schultzei (Trybom), sendo este o primeiro registro destas espécies no estado do Piauí e, em J. curcas, no Brasil

Tripes (insecta: tripidae) associados ao pinhão-manso no estado do Piauí, Brasil.

Objetivou-se, com esse trabalho, identificar espécies de tripes associadas ao pinhão manso (Jatropha curcas L). Inspeções periódicas foram realizadas em Unidades Demonstrativas dessa cultura na Embrapa Meio-Norte para coleta e identificação de insetos. Dentre os insetos coletados, foram identificadas três espécies de tripes: Retithrips syriacus (Mayet), Heliothrips haemorrhoidalis (Bouché) e Frankliniella schultzei (Trybom), sendo o primeiro registro de ocorrência deles no estado do Piauí e em associação a J. curcas no Brasil

Resistance spectra of six elite breeding lines of upland rice to Pyricularia grisea.

O objetivo deste trabalho foi avaliar o espectro de resistência de seis linhagens elites de arroz de terras altas, desenvolvidas para maior produtividade e qualidade superior de grãos, através de testes de inoculação em casa de vegetação e no campo

Avaliação da estratificação do conteúdo ruminal de bubalinos suplementados com farelo de amêndoa de dendê.

Avaliou-se o efeito da suplementação do farelo de amêndoa de dendê, correlacionando com a cinética ruminal, através da estratificação do rúmen e quantificação do volume ocupado pelo conteúdo sólido, líquido e gasoso. O experimento foi conduzido na Unidade de Pesquisa Animal Senador Álvaro Adolpho da Embrapa Amazônia Oriental em Belém, Pará. Foram utilizados quatro bubalinos fistulados no rúmen mantidos em pastagem cultivada com capim Panicum maximum Jacq cv Mombaça em sistema silvipastoril. Os tratamentos experimentais foram a suplementação com um quilograma de farelo de amêndoa de dendê comparado à dieta controle sem suplementação. O conteúdo ruminal foi quantificado em porções sólidas e líquidas e amostrado para determinação de matéria seca. O espaço vazio ruminal foi mensurado com o Método das Bolas. As áreas ocupadas pelas porções sólida, líquida e vazia do rúmen não foram afetada pela suplementação. A porção vazia do rúmen ocupou a menor parte do conteúdo, variando entre 0,007 e 0,017 m3. A porção sólida e líquida do conteúdo ruminal em matéria seca variou entre 6,71 e 9,63 kg nos diversos tratamentos. A conclusão foi que o tempo de esvaziamento não influenciou a estratificação do conteúdo ruminal nas porções líquidas, sólidas e gasosas