As práticas de enfermagem em um ambulatório na perspectiva da integralidade

AIM: to analyze nursing care practices at a Specialized Outpatient Care Center from the perspective of an integrative health care activity. METHOD: Interviews with 24 nursing professionals were undertaken. For data analysis, Thematic Content Analysis as proposed by Bardin was applied, resulting in the following themes: the team size and its commitment to health care; professional practices and activity of the nursing team. RESULTS: The size of the nursing team was considered insufficient, which compromises the quality of care and results in work overload and dissatisfaction of the nursing professionals. On the other hand, they were satisfied with the tasks performed day-to-day and related integrality to individual care, considered it essential and usually practiced it daily. CONCLUSION: It is considered that the nursing team has the potential and commitment to develop their care practice combined with the integrative perspective, and therefore providing quality health care to the population.OBJETIVO: analizar las prácticas de Enfermería en un ambulatorio de especialidades, en la perspectiva de la integralidad de las acciones en salud. MÉTODO: Fueron realizadas entrevistas con 24 profesionales de enfermería. Para análisis de los datos se utilizó el análisis de contenido, llegando a los temas: el dimensionamiento y comprometimiento con el servicio de salud; actividades y las prácticas del equipo de enfermería. RESULTADOS: Con relación a lo dimensionamiento, fue revelado que el equipo es insuficiente, comprometiendo la asistencia de calidad, resultando en sobrecarga y descontentamiento de los profesionales. Sin embargo, las personas se mostraran satisfechas con las tareas practicadas en el cotidiano, relacionando la integralidad al cuidado individual, percibido por los profesionales como esencial y, comúnmente, practicado en su cotidiano. CONCLUSIÓN: se considera que el equipo de enfermería tiene potencialidad y comprometimiento para desarrollar su práctica articulada con el principio de la integralidad, atendiendo las necesidades de salud de la población con calidad de la asistencia.OBJETIVO: analisar as práticas de enfermagem em um Ambulatório de Especialidades, na perspectiva da integralidade das ações em saúde. MÉTODO: foram realizadas entrevistas com 24 profissionais de enfermagem. Para análise dos dados, utilizou-se a Análise de Conteúdo, chegando aos temas: o dimensionamento e comprometimento com o Serviço de Saúde; atividades e as práticas da equipe de enfermagem. RESULTADOS: em relação ao dimensionamento, foi revelado que a equipe é insuficiente, comprometendo a assistência de qualidade, resultando em sobrecarga e descontentamento dos profissionais, contudo, mostraram-se satisfeitos com as tarefas praticadas no cotidiano, relacionando a integralidade ao cuidado individual, percebida pelos profissionais como essencial e, usualmente, praticada no seu cotidiano. CONCLUSÃO: considera-se que a equipe de enfermagem tem potencialidade e comprometimento para desenvolver sua prática articulada ao princípio da integralidade, atendendo as necessidades de saúde da população com qualidade de assistência

Efeito de vídeo educativo no conhecimento do aluno sobre higiene bucal de pacientes em quimioterapia

Supervisionar condi&#231;&#245;es bucais e ensinar o procedimento de higieniza&#231;&#227;o bucal s&#227;o responsabilidades do enfermeiro. Pacientes em quimioterapia apresentam fatores de risco para altera&#231;&#245;es bucais e sist&#234;micas. Objetivo: Verificar o efeito do v&#237;deo educativo sobre o conhecimento cognitivo e procedimental de higieniza&#231;&#227;o bucal, o grau de import&#226;ncia que o aluno atribui ao procedimento para a sa&#250;de bucal de pacientes em quimioterapia e avaliar a aceita&#231;&#227;o desta estrat&#233;gia de ensino. M&#233;todo: Estudo quasi-experimental, tipo antes-depois de uma interven&#231;&#227;o (v&#237;deo), com alunos do &#250;ltimo ano de gradua&#231;&#227;o em enfermagem no interior paulista. Empregaram-se instrumentos para avalia&#231;&#227;o inicial e final do conhecimento cognitivo e procedimental sobre a higiene bucal; para an&#225;lise da import&#226;ncia atribu&#237;da ao procedimento e da relev&#226;ncia da experi&#234;ncia de aprendizagem. Resultado: 23 alunos participaram do estudo; 82% consideraram a experi&#234;ncia &#250;til e 87% a recomendariam. Os dados evidenciaram aumento do conhecimento cognitivo (p < 0,05) e t&#233;cnico (p < 0,05) ap&#243;s o v&#237;deo. Conclus&#227;o: V&#237;deo educativo melhorou o conhecimento cognitivo e procedimental de alunos de gradua&#231;&#227;o em enfermagem; foi bem aceito e pode ser utilizado no treinamento da equipe multidisciplinar. N&#250;mero de registro no Clinical Trials.gov: NCT0207257

Factors associated with burnout in a multidisciplinary team of an oncology hospital*

Objective: To identify the factors associated with burnout among professionals of a multidisciplinary team from an oncology hospital. Method: This is a descriptive quantitative study that used a cross-sectional observational design. A sociodemographic, clinical, and professional questionnaire developed by the authors and three items from the Professional Quality of Life Scale were used for data collection. For data analysis, the Kruskal-Wallis and Mann-Whitney tests were used. The significance level adopted was 5%. Results: A total of 442 professionals from the multidisciplinary team participated in the study. Participants showing more factors associated with burnout were those who witnessed a higher number of deaths and conflicts in the workplace, worked the night shift, used medications, and did not have religious beliefs, among others. Conclusion: Although professionals had an average score in the burnout domain, many variables were related to factors associated with burnout, identifying imminent danger to workers and exposing patients and the institution. Strategies should be developed to minimize the risks identified in this study.Objetivo: Identificar os fatores associados ao burnout em profissionais de equipe multidisciplinar da área de oncologia. Método: Estudo quantitativo do tipo descritivo, com desenho observacional e transversal. Utilizou-se um questionário sociodemográfico, clínico e profissional elaborado pelos autores e três itens do Instrumento de Qualidade de Vida Profissional para coleta de dados. Para análise de dados, foram utilizados os testes de Kruskal-Wallis e Mann-Whitney. O nível de significância adotado foi de 5%. Resultados: Participaram do estudo 442 profissionais da equipe multidisciplinar. Os que apresentaram maiores fatores associados ao burnout foram aqueles que presenciaram maior número de óbitos, conflitos no seu ambiente de trabalho, trabalhavam no turno noturno, usavam fármacos enão praticavam a crença religiosa, entre outros. Conclusão: Embora os profissionais apresentassem média pontuação no domínio de burnout, muitas variáveis foram relacionadas aos fatores associados para burnout, identificando perigo iminente ao trabalhador e expondo pacientes e instituição. Faz-se necessário buscar estratégias para minimizar os riscos identificados.Objetivo: Identificar los factores asociados con el burnout en profesionales de un equipo multidisciplinar del campo de la oncología. Método: Estudio descriptivo, cuantitativo, con diseño observacional y transversal. Para la recolección de datos se utilizaron un cuestionario sociodemográfico, clínico y profesional elaborado por los autores y tres ítems del Instrumento de Calidad de Vida Profesional. Para el análisis de datos se utilizaron las pruebas de Kruskal-Wallis y Mann-Whitney. El nivel de significación adoptado fue del 5%. Resultados: Participaron en el estudio 442 profesionales del equipo multidisciplinar. Los equipos que mostraron mayores factores asociados con el burnout fueron los que presenciaron mayor número de muertes, conflictos en su entorno laboral, trabajaron en el turno de noche, consumían drogas y no practicaban creencias religiosas, entre otros. Conclusión: Aunque los profesionales tuvieron una puntuación media en el dominio de burnout, muchas variables tuvieron factores asociados con el burnout, lo que muestra un peligro inminente al trabajador y expone a pacientes y la institución. Es necesario buscar estrategias para minimizar estos riesgos

Fadiga e satisfação por compaixão em profissionais oncológicos: revisão integrativa

Resumo Este artigo busca identificar fatores que podem promover ou prejudicar a qualidade de vida profissional dos profissionais oncológicos segundo critérios de fadiga e satisfação por compaixão. Utilizou-se estudo bibliográfico descritivo, tipo revisão integrativa, sem recorte temporal. Utilizaram-se as bases de dados CINAHL, Embase, Web of Science, PsycINFO, Scopus, MEDLINE e Biblioteca Virtual em Saúde para a pesquisa analisada por três revisores independentes. Incluíram-se estudos primários nos idiomas português, inglês e espanhol. Realizaram-se análise para alcançar os objetivos propostos neste estudo e síntese dos dados para a apresentação em tabelas e categorias temáticas. Como resultados, selecionaram-se 18 artigos para análise entre os 909 encontrados. Evidenciou-se que fatores sociodemográficos, internos e externos aos indivíduos podem alterar a qualidade de vida profissional. Concluiu-se que características intrínsecas e subjetivas, bem como aspectos do ambiente de trabalho, contribuíram para o desenvolvimento da fadiga por compaixão e da satisfação por compaixão

Effects of an educational video on the oral hygiene of patients with hematologic disorders

The current study aims at evaluating the effectiveness and acceptance of a video as a strategy for teaching oral hygiene to patients with hematologic disorders receiving chemotherapy. It is a quasi-experimental before and after study, composed of 23 subjects. After their routine oral hygiene routine was observed, patients watched a video about the procedure. Afterwards, the subjects carried out their oral hygiene once more. A paired student’s t-test was used to compare the average of how many steps were performed correctly before and after the video presentation. Procedure performance was higher after watching the video (p <0.0001), being that the strategy was well accepted by patients. The oral hygiene video proved to be effective for the teaching of this procedure and was well accepted by patients. (ClinicalTrials.gov Identifier: NCT 01718002)   doi: 10.5216/ree.v16i2.23300

Fatigue and resilience in Master's and PhD students in the Covid-19 pandemic in Brazil: A cross-sectional study.

The aim of this study was to analyze levels of fatigue and resilience of Brazilian graduate students during the COVID-19 pandemic and to determine whether there is an association between fatigue and resilience and sociodemographic and academic factors. Data were analyzed using descriptive and inferential statistics, and it was discovered that the variables associated with higher levels of resilience were age; having children; being retired; receiving income above five minimum wages; having had greater problems in other phases of the research schedule; coming from private universities; being from the north of Brazil; studying the area of Health; and having their research schedule unaffected during the pandemic. On the other hand, lack of resilience was associated with not having children; being less well-off financially; being younger; being a woman; studying in a public university; and having to postpone part of the research during the pandemic. The conclusion of the study indicated the need for graduate programs to design strategies to deal with fatigue and promote resilience in Master's and PhD students

Fatores de estresse associados à sintomatologia depressiva e qualidade do sono de acadêmicos de enfermagem

Objetivo: Analisar os fatores estressores associados à sintomatologia depressiva, qualidade de sono de acadêmicos de enfermagem. Método: Trata-se de uma pesquisa transversal, analítica e de abordagem quantitativa, realizada em março de 2016 junto a 159 discentes da área de saúde de uma instituição pública do estado de São Paulo por meio de instrumentos validados. Os dados foram analisados no Statistical Package for Social Sciences, versão 25.0, por meio de regressão linear. Valores de p&lt;0,05 foram considerados significativos. Resultados: Observou-se, predomínio de alto estresse (50,9%), seguido por médio estresse (46,5%), bem como baixa qualidade do sono (99,4%) e presença de sintomas depressivos (100%) entre os discentes de enfermagem avaliados. Os fatores de estresse Gerenciamento do Tempo e ao Ambiente contribuíram significativamente para a redução na qualidade do sono. Já os fatores Gerenciamento do Tempo e a Realização de Atividades Práticas levaram ao aumento da sintomatologia depressiva entre os discentes. Conclusão: Os fatores de estresse estão significativamente associados à sintomatologia depressiva e à qualidade de sono de acadêmicos de enfermagem, que justifica a necessidade de uma revisão nas ações  voltadas ao manejo de tais fatores durante a formação acadêmica. </p