PNEUMOTÓRAX CATAMENIAL: UM RELATO DE CASO

Objective: To report an unusual type of spontaneous pneumothorax in a patient with endometriosis. Case description: A 43-year-old female patient with endometriosis presented five episodes of spontaneous pneumothorax in which all had a relationship with the menstrual cycle, and in two, chest drainage was required. At the last hospitalization, the patient was dyspneic at admission, with decreased vesicular murmur in the right hemithorax. Chest X-ray showed pneumothorax and CT scan indicated no lesions or blisters, and video-assisted thoracoscopy was indicated. Lesions were found with diaphragm fenestration on the right. In this way, it was indicated the frenorrafia, pleurodese with talc and chest drainage. Patient presented good response, satisfactory pulmonary expansion, being discharged on the third day after surgery and referred to a gynecology outpatient clinic. Comments: from the clinical case, the importance of the investigation of catamenial pneumothorax and endometriosis in women of childbearing age with repetitive spontaneous pneumothorax to the menstrual cycle is noted.Objetivo: Relatar um tipo de pneumotórax espontâneo incomum, em paciente portadora de endometriose. Descrição do caso: Paciente do sexo feminino, 43 anos, portadora de endometriose, apresentou cinco episódios de pneumotórax espontâneo, nos quais todos tinham relação com o ciclo menstrual, sendo que em dois foi necessário a drenagem do tórax. Na última internação, paciente apresentava-se dispneica à admissão, com murmúrio vesicular diminuído em hemitórax direito. Considerando os exames de imagem, à radiografia de tórax evidenciou-se pneumotórax e à tomografia computadorizada (TC) não se notou alterações pulmonares (lesões e bolhas), sendo indicada videotoracoscopia. Foram encontradas lesões com fenestras em diafragma à direita. Desse modo, foi indicado frenorrafia, pleurodese com talco e drenagem de tórax. Paciente apresentou boa resposta, expansão pulmonar satisfatória, recebendo alta no terceiro dia após a cirurgia e encaminhamento para ambulatório de ginecologia. Considerações finais: A partir do caso clínico nota-se a importância da investigação de pneumotórax catamenial e de endometriose em mulheres em idade fértil com pneumotórax espontâneo de repetição ao ciclo menstrual

Perfil epidemiológico das intoxicações exógenas por alimentos e bebidas em Goiás, entre 2011 e 2015

Introdução: A hanseníase é uma doença crônica, infecciosa e transmissível de grande magnitude em diversos países. Causada pelo bacilo Mycobacterium leprae, afeta a pele e nervos periféricos, podendo manifestar-se de forma sistêmica, além de poder causar deformidade e incapacidade física. O Brasil possui 92% dos casos registrados do continente americano, sendo o vice-campeão no ranking global de detecção de novos casos. Para modificar esse cenário, o diagnóstico precoce e tratamento adequado são essenciais, assim como a oferta destes, via sistema público de saúde. Objetivo: Material e método: O estudo foi desenvolvido a partir da coleta de dados epidemiológicos disponíveis na base de dados DATASUS e dados da plataforma Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN), e através dos dados fornecidos pelo Sistema Nacional de Informações Tóxico-Farmacológicas (Sinitox). Foram utilizados os critérios de busca de mortalidade, de 2011 a 2015, dentro dos fatores de causa CIDBR-10: 001, 003, 004 e 107 e os casos de intoxicação exógena, de 2011 a 2015, fornecido pelo TabNet-SINAN. O mapa utilizado foi desenvolvido com foco nos dados de intoxicação por alimentos e bebidas, a partir das notificações registradas no Sinan Net - Goiás, dos anos de 2011 a 2015 para os 246 municípios goianos. Os municípios por sua vez foram agrupados de acordo com a Comissão Intergestora Regional, responsáveis pela administração da Saúde Pública dos mesmos. Resultados: Através da análise dos dados registrados pelo TabNet-Sinan, 1128 casos de intoxicações registradas em Goiás foram causados por alimentos e bebidas (7,82% do total das intoxicações exógenas registradas), entre os anos de 2011 e 2015. A maior parte dos casos se concentra na porção Central e Sul do estado, mais especificamente nas áreas Sudoeste I e II. Estas são as regiões mais habitadas em Goiás, compreendendo os munícipios como Anápolis, Aparecida de Goiânia, Goiânia e Rio Verde. Adultos entre 20 e 39 anos representaram 40% dos caso de intoxicações causados por alimentos e bebidas, sendo que idades consideradas menos ativas – de 50 a 59 anos e de 15 a 19 anos - também representam partes grandes dos casos. Não foi observado grande variação entre os sexos acometidos e em 84,66% dos pacientes houve cura sem sequela, em 1,51% houve cura com sequela, 1,03% houve óbito pela própria intoxicação, em 0,23% houve óbito por outras complicações, e em 1,8% dos casos ocorreu interrupção do acompanhamento. Conclusão: O perfil populacional observado é considerado uniforme. Neste, quanto mais um grupo é considerado economicamente ativo mais suscetível a uma intoxicação alimentar este se encontra. O grupo que se encontra com maior risco de mortalidade são crianças e idosos, pela ideia de que o sistema imune de crianças de primeira infância e idosos (jovens ou avançados) tem menos potência adaptativa que em adultos. Assim, a população em risco de contaminação difere, de forma qualitativa, da população com risco de contaminação. É sugerido, por fim, dentro da atual linha de estudo, que ocorra maior instrução de toda a rede de saúde sobre a importância das notificações para os centros e sistemas de saúde ao qual respondem

Tumorações remissivas múltiplas: a evolução de um câncer de ovário

RESUMO: É descrita evolução de um caso de câncer de ovário e suas tumorações remissivas múltiplas, enumerando durante 13 anos os diagnósticos diferenciados. Aos 45 a.i. paciente apresentava um quadro aumento em ovário direito detectado em Ultrassonografia (USG) abdominal, tendo como diagnostico  tumor “borderline” do ovário, realizando ooferectomia total direita. Oito anos após o ocorrido foram detectadas intrabdominalmente focos carcinomatosos múltiplos em todos os quadrantes, recebendo diagnóstico de linfoadenomegalia em região ilíaca esquerda, e mais tardiamente, positivo para metástases pélvicas e diafragmáticas. Enfatiza-se que o câncer de ovário representar um importante fator de morbi-mortalidade entre as mulheres e seu rastreio por exames de imagem permanece imprescindível para auxiliar no reconhecimento precoce e tratamento com melhores prognósticos.Palavras-chave:Neoplasia. Ginecologia. Metástas

AVALIAÇÃO DA DISFUNÇÃO TIREOIDIANA EM GESTANTE: QUAL O IMPACTO PÓS – NATAL?

Objetivamos avaliar quais complicações para a gestante e para o feto – até neonato – quando a primeira é portadora de hipotireoidismo subclínico (SCH) durante a gravidez. Foram avaliadas repercussões maternas: pré-eclâmpsia severa, ruptura e/ou descolamento de placenta, outras endocrinopatias como diabetes e, no feto, como: parto prematuro, baixo peso ao nascimento (PIG) e, ainda, morte fetal. Além disso, verificou-se também diferentes complicações no neonato quando o SCH é manifestado em trimestres diferentes da gestação

OBESIDADE INFANTIL: CONHECER PARA PREVENIR

As doenças da “vida pós-moderna” têm atingido crianças de forma preocupante. A obesidade, que já é vista como pandemia, é segundo as Diretrizes Brasileiras de Obesidade da ABESO (Associação Brasileira para o Estudo da Obesidade e Síndrome Metabólica), é o acúmulo de gordura no corpo superior a vinte por cento no peso total do indivíduo. O objetivo desse estudo é analisar os fatores de risco para obesidade infantil, entender suas comorbidades e efeitos na vida das crianças e propor intervenções para o seu controle. Trata-se de uma revisão de literatura não sistemática referente à obesidade infantil no Brasil e no mundo, que emgloba trabalhos publicadis entre os anos de 2011 a 2016. Encontrou-se como resultado que a origem da obesidade infantil é multifatorial, envolvendo genética, fatores ambientais, socioeconômicos e comportamentais e que as consequências desta são aumento de fatores de risco cardiovasculares, como a Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) e distúrbios no sono. Dessa forma, identificar os fatores de risco e fatores protetores provê ferramentas epidemiológicas importantes para planejar medidas educativas e de intervenção com impacto positivo na saúde pública

Programa ConsCIÊNCIA na CIÊNCIA: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM CURSO DE FÉRIAS EM NUTRIÇÃO

Resumo: O programa de extensão universitária "consCiência na Ciência" do Instituto de Saúde de Nova Friburgo (ISNF) da Universidade Federal Fluminense (UFF) visa aproximar os estudantes do ensino médio à Universidade, assim como divulgar informação acadêmico-científica à população do município de Nova Friburgo e municípios vizinhos situados na região serrana do estado do Rio de Janeiro (RJ). O objetivo deste artigo é relatar esta estratégia de aproximação de estudantes do ensino médio da região serrana do RJ à universidade por meio de cursos de férias na temática Nutrição. Os cursos de férias "Alimentação e Nutrição" e "Nutrição e Boas Práticas de Manipulação de Alimentos” foram oferecidos nos anos de 2014 e 2015, respectivamente, no ISNF/UFF, em dois turnos, com carga horária de 3-4h, e 20-25 vagas/turno. A divulgação do curso foi feita por meio de folder, apresentação nas escolas e website. A inscrição foi realizada em formulário jotform disponibilizado no website do Programa. Todos os estudantes mostraram-se interessados e com vontade de ingressar no ensino superior, vendo no curso de férias uma oportunidade de vivenciar o ambiente da Universidade. Projetos envolvendo estudantes do ensino médio ou fundamental representam um elo primordial entre a universidade e a comunidade. É por meio de ações como o curso de férias, que a comunidade científica pode divulgar o conhecimento produzido na academia, e despertar nos jovens a vontade de ingressar na universidade. Palavras-chave: Ensino Médio, Extensão Universitária, Popularização da Ciência. “ConsCIÊNCIA na CIÊNCIA” Program: Promoting science in high school by a vacation course on nutritional education Abstract: The University Extension Program "Awareness in Science" is part of the Health Institute of Nova Friburgo (HINF) at Universidade Federal Fluminense (Federal Fluminense University - UFF). This initiative aims at narrowing the gap between high school students and the University, as well as to disseminate academic and scientific information to Nova Friburgo and its neighboring population, located in the mountainous region of Rio de Janeiro State. The objective of this paper is to offer an account of the strategy to approach high school students in the aforementioned region through vacation courses in Nutrition. The courses "Eating and Nutrition" and "Nutrition and Good Food Handling Practices" were offered throughout years of 2014 and 2015, respectively, at HINF/UFF, in two turns, with a workload of 3 to 4h, and 20 to 25 vacancies per turn. The initiative was promoted by the distribution of brochures, lectures at schools and on websites. The registration was made with JotForm form available on the Project’s website. All students were interested and willing to apply to higher education courses. These students saw the vacation course as an opportunity to experience the university environment. Projects involving high school and elementary school students represent a major link between the university and the community. By means of these actions, this vacation course can promote the knowledge produced in the university, and thus foster in the students the desire to go to College. Key-words: High School, University Extension, Popularization of Science.   Programa “consCIÊNCIA na CIÊNCIA”: divulgación científica en la enseñanza secundaria por un curso de vacaciones en nutrición Resumen: El programa académico de extensión "conCIÊNCIA na CIÊNCIA" del Instituto de Salud de Nova Friburgo (ISNF) de la Universidade Federal Fluminense (UFF) tiene el objetivo de acercar a los estudiantes de la escuela secundaria a la Universidad, así como diseminar la información académica y científica a la población de la ciudad de Nova Friburgo y municipios vecinos de la región montañosa de la provincia de Río de Janeiro (RJ). El objetivo de este trabajo es dar a conocer la estrategia usada para promover ese acercamiento de estudiantes de la escuela secundaria de la región montañosa de RJ a la universidad por medio de cursos de vacaciones en Nutrición. Los cursos de vacaciones en "Alimentación y Nutrición" y "Nutrición y Buenas Prácticas de Manejo de los Alimentos" se ofrecieron en los años 2014 y 2015, respectivamente, en ISNF/UFF, en dos turnos, con una carga horaria de 3-4h, y 20-25 vacantes/turno. La divulgación del curso fue hecha por prospecto, presentación en las escuelas y el sitio web. La inscripción se llevó a cabo en formulario JotForm disponible en el sitio web del programa. Todos los estudiantes mostraron interés y deseo de unirse a la universidad, al ver el curso de vacaciones como una oportunidad de experimentar el ambiente académico. Proyectos que implican en la participación de los estudiantes de la escuela secundaria o primaria representan un importante vínculo entre la universidad y la comunidad. Es por medio de acciones tales como el curso de vacaciones que la comunidad científica puede difundir el conocimiento producido en la academia, y despertar en los jóvenes el deseo de ir a la universidad. Palabras-clave: Escuela secundaria, Extensión Universitaria, Popularización de la Ciencia

Programa ConsCIÊNCIA na CIÊNCIA: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM CURSO DE FÉRIAS EM NUTRIÇÃO

Resumo: O programa de extensão universitária "consCiência na Ciência" do Instituto de Saúde de Nova Friburgo (ISNF) da Universidade Federal Fluminense (UFF) visa aproximar os estudantes do ensino médio à Universidade, assim como divulgar informação acadêmico-científica à população do município de Nova Friburgo e municípios vizinhos situados na região serrana do estado do Rio de Janeiro (RJ). O objetivo deste artigo é relatar esta estratégia de aproximação de estudantes do ensino médio da região serrana do RJ à universidade por meio de cursos de férias na temática Nutrição. Os cursos de férias "Alimentação e Nutrição" e "Nutrição e Boas Práticas de Manipulação de Alimentos” foram oferecidos nos anos de 2014 e 2015, respectivamente, no ISNF/UFF, em dois turnos, com carga horária de 3-4h, e 20-25 vagas/turno. A divulgação do curso foi feita por meio de folder, apresentação nas escolas e website. A inscrição foi realizada em formulário jotform disponibilizado no website do Programa. Todos os estudantes mostraram-se interessados e com vontade de ingressar no ensino superior, vendo no curso de férias uma oportunidade de vivenciar o ambiente da Universidade. Projetos envolvendo estudantes do ensino médio ou fundamental representam um elo primordial entre a universidade e a comunidade. É por meio de ações como o curso de férias, que a comunidade científica pode divulgar o conhecimento produzido na academia, e despertar nos jovens a vontade de ingressar na universidade. Palavras-chave: Ensino Médio, Extensão Universitária, Popularização da Ciência. “ConsCIÊNCIA na CIÊNCIA” Program: Promoting science in high school by a vacation course on nutritional education Abstract: The University Extension Program "Awareness in Science" is part of the Health Institute of Nova Friburgo (HINF) at Universidade Federal Fluminense (Federal Fluminense University - UFF). This initiative aims at narrowing the gap between high school students and the University, as well as to disseminate academic and scientific information to Nova Friburgo and its neighboring population, located in the mountainous region of Rio de Janeiro State. The objective of this paper is to offer an account of the strategy to approach high school students in the aforementioned region through vacation courses in Nutrition. The courses "Eating and Nutrition" and "Nutrition and Good Food Handling Practices" were offered throughout years of 2014 and 2015, respectively, at HINF/UFF, in two turns, with a workload of 3 to 4h, and 20 to 25 vacancies per turn. The initiative was promoted by the distribution of brochures, lectures at schools and on websites. The registration was made with JotForm form available on the Project’s website. All students were interested and willing to apply to higher education courses. These students saw the vacation course as an opportunity to experience the university environment. Projects involving high school and elementary school students represent a major link between the university and the community. By means of these actions, this vacation course can promote the knowledge produced in the university, and thus foster in the students the desire to go to College. Key-words: High School, University Extension, Popularization of Science.   Programa “consCIÊNCIA na CIÊNCIA”: divulgación científica en la enseñanza secundaria por un curso de vacaciones en nutrición Resumen: El programa académico de extensión "conCIÊNCIA na CIÊNCIA" del Instituto de Salud de Nova Friburgo (ISNF) de la Universidade Federal Fluminense (UFF) tiene el objetivo de acercar a los estudiantes de la escuela secundaria a la Universidad, así como diseminar la información académica y científica a la población de la ciudad de Nova Friburgo y municipios vecinos de la región montañosa de la provincia de Río de Janeiro (RJ). El objetivo de este trabajo es dar a conocer la estrategia usada para promover ese acercamiento de estudiantes de la escuela secundaria de la región montañosa de RJ a la universidad por medio de cursos de vacaciones en Nutrición. Los cursos de vacaciones en "Alimentación y Nutrición" y "Nutrición y Buenas Prácticas de Manejo de los Alimentos" se ofrecieron en los años 2014 y 2015, respectivamente, en ISNF/UFF, en dos turnos, con una carga horaria de 3-4h, y 20-25 vacantes/turno. La divulgación del curso fue hecha por prospecto, presentación en las escuelas y el sitio web. La inscripción se llevó a cabo en formulario JotForm disponible en el sitio web del programa. Todos los estudiantes mostraron interés y deseo de unirse a la universidad, al ver el curso de vacaciones como una oportunidad de experimentar el ambiente académico. Proyectos que implican en la participación de los estudiantes de la escuela secundaria o primaria representan un importante vínculo entre la universidad y la comunidad. Es por medio de acciones tales como el curso de vacaciones que la comunidad científica puede difundir el conocimiento producido en la academia, y despertar en los jóvenes el deseo de ir a la universidad. Palabras-clave: Escuela secundaria, Extensión Universitaria, Popularización de la Ciencia

Brazilian Flora 2020: Leveraging the power of a collaborative scientific network

International audienceThe shortage of reliable primary taxonomic data limits the description of biological taxa and the understanding of biodiversity patterns and processes, complicating biogeographical, ecological, and evolutionary studies. This deficit creates a significant taxonomic impediment to biodiversity research and conservation planning. The taxonomic impediment and the biodiversity crisis are widely recognized, highlighting the urgent need for reliable taxonomic data. Over the past decade, numerous countries worldwide have devoted considerable effort to Target 1 of the Global Strategy for Plant Conservation (GSPC), which called for the preparation of a working list of all known plant species by 2010 and an online world Flora by 2020. Brazil is a megadiverse country, home to more of the world's known plant species than any other country. Despite that, Flora Brasiliensis, concluded in 1906, was the last comprehensive treatment of the Brazilian flora. The lack of accurate estimates of the number of species of algae, fungi, and plants occurring in Brazil contributes to the prevailing taxonomic impediment and delays progress towards the GSPC targets. Over the past 12 years, a legion of taxonomists motivated to meet Target 1 of the GSPC, worked together to gather and integrate knowledge on the algal, plant, and fungal diversity of Brazil. Overall, a team of about 980 taxonomists joined efforts in a highly collaborative project that used cybertaxonomy to prepare an updated Flora of Brazil, showing the power of scientific collaboration to reach ambitious goals. This paper presents an overview of the Brazilian Flora 2020 and provides taxonomic and spatial updates on the algae, fungi, and plants found in one of the world's most biodiverse countries. We further identify collection gaps and summarize future goals that extend beyond 2020. Our results show that Brazil is home to 46,975 native species of algae, fungi, and plants, of which 19,669 are endemic to the country. The data compiled to date suggests that the Atlantic Rainforest might be the most diverse Brazilian domain for all plant groups except gymnosperms, which are most diverse in the Amazon. However, scientific knowledge of Brazilian diversity is still unequally distributed, with the Atlantic Rainforest and the Cerrado being the most intensively sampled and studied biomes in the country. In times of “scientific reductionism”, with botanical and mycological sciences suffering pervasive depreciation in recent decades, the first online Flora of Brazil 2020 significantly enhanced the quality and quantity of taxonomic data available for algae, fungi, and plants from Brazil. This project also made all the information freely available online, providing a firm foundation for future research and for the management, conservation, and sustainable use of the Brazilian funga and flora